曹昊看著從藏身之處出來(lái)的三人，整理了一下衣領(lǐng)，然后說(shuō)：“偽裝成尸體的確能騙過(guò)這些家伙，不過(guò)你得裝的像，我剛剛因?yàn)樾奶^(guò)快引起了它的懷疑，要不是我的本命詛咒能解決這個(gè)問(wèn)題，我可能就要被發(fā)現(xiàn)了?！?p> “我說(shuō)說(shuō)我的想法，砸爛尸體的眼睛似乎沒(méi)什么用，我之前已經(jīng)把它們的眼睛都搗碎了，但他們還是正常的開(kāi)門(mén)走路，所以接下來(lái)我們沒(méi)必要浪費(fèi)時(shí)間在這上面。”何靈說(shuō)道。
“另外，我們是不是要穿上和房間內(nèi)其他尸體一樣的衣服？還是說(shuō)都無(wú)所謂？這個(gè)問(wèn)題關(guān)系到我們的效率問(wèn)題，如果沒(méi)必要換衣服的話(huà)我們就可以快很多，而且說(shuō)實(shí)話(huà)我也不是很想穿這些被血浸泡過(guò)的衣服?！焙戊`補(bǔ)充。
“這個(gè)嘛，確實(shí)也是個(gè)問(wèn)題。那我們?cè)賮?lái)一輪試試水？”曹昊提出建議。
“我們先去別的房間探索吧，說(shuō)起學(xué)生......我記得我醒過(guò)來(lái)的房間旁邊就是一群學(xué)生?！焙戊`道。
四人都贊成這個(gè)提議，于是在何靈的引路下快速返回，快要4分鐘的時(shí)候他們停下，開(kāi)始準(zhǔn)備迎接夜晚。
何靈，趙文卓，王漁舟穿上了房間內(nèi)同款的服裝——送奶工。
而曹昊則依舊是那件外賣(mài)員的服裝。
何靈用手電筒檢查了房間內(nèi)的異常尸體，然后把它們?nèi)纪狭顺鋈?。之后他躺在地上，以一個(gè)自己覺(jué)得最舒服的死亡姿勢(shì)定格，開(kāi)始偽裝尸體。
時(shí)間很快到了夜晚，三具尸體破門(mén)而入，何靈的思緒飄到了遙遠(yuǎn)的生前，猜想著自己生前會(huì)是什么身份，為什么死亡時(shí)好像聽(tīng)到了疑似研究人員的聲音......
尸體擦著何靈的身體路過(guò)，卻是仿佛感覺(jué)到了什么東西，一改先前慢悠悠的速度，猛地朝曹昊哪里沖過(guò)去。另外兩具見(jiàn)到那具尸體突然鎖定目標(biāo)，也同它一起行動(dòng)。
“果然還是不行啊......”曹昊心里嘆了口氣。
伴隨著某種決定，曹昊的眼眶里突然伸出了一個(gè)綠色的尖尖，然后快速生長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一株普普通通的狗尾巴草。
青草，狗尾巴草，路邊的野花，這些東西從曹昊的腋下、皮膚里面、口腔中探出來(lái)，很快便覆蓋了他的整個(gè)身軀。
迷茫包裹著曹昊，他感覺(jué)自己心中的某種東西好像又少了一點(diǎn)，但很快又堅(jiān)定了意志。
雜草堆里的尸體要多久才會(huì)被發(fā)現(xiàn)？曹昊生前沒(méi)有看到這個(gè)答案，但至少這個(gè)詛咒可以維持至少3分鐘，足夠應(yīng)付這個(gè)夜晚。
奔跑的尸體一下子失去了目標(biāo)，它們看著眼前的雜草堆，只覺(jué)得有些迷茫，每次想要盯著這堆異常的草堆，注意力就仿佛被什么東西蠶食了一樣，野草的長(zhǎng)勢(shì)也隨之愈發(fā)兇猛。久而久之，當(dāng)這些野草野花長(zhǎng)到快要半米高的時(shí)候，那些尸體終于放棄了追逐之前才見(jiàn)過(guò)的活人，開(kāi)始繼續(xù)慢悠悠地開(kāi)箱開(kāi)柜。
草也停止了生長(zhǎng)。
夜晚過(guò)去，白天到來(lái)，尸體倒下，活人醒來(lái)。
“曹老師......你沒(méi)事吧？”何靈有點(diǎn)擔(dān)心。
草很快枯萎然后成灰，曹昊站了起來(lái)，擦了擦身上的灰?！皼](méi)事?！辈荜换卮?。
“這個(gè)詛咒對(duì)心力消耗地有點(diǎn)大，讓我有點(diǎn)暈，體力倒是沒(méi)什么消耗?！辈荜唤忉尩馈?p> 1分鐘后，四人來(lái)到了何靈所說(shuō)的那間房間。
何靈隨便挑中一個(gè)學(xué)生，翻了翻它的口袋，里面果然也有個(gè)牌子“學(xué)生12”。
這個(gè)房間有四五十具尸體，幾人先是換上了學(xué)生的服裝，然后開(kāi)始逐個(gè)翻過(guò)去。
很快，王漁舟就找到了“學(xué)生29”，它的脖子上有很明顯的勒痕，上吊或者被勒死？
但是死亡時(shí)間又如何知道呢？
這時(shí)，何靈突然發(fā)現(xiàn)自己在摸索的尸體肚子里似乎藏了什么東西，何靈把它的校服扒開(kāi)來(lái)，發(fā)現(xiàn)它的肚皮上貼著一本本子。
何靈把另外三人喊過(guò)來(lái)，翻開(kāi)了這個(gè)本子。
“2019.6.15，有同學(xué)開(kāi)始發(fā)瘋，是學(xué)習(xí)壓力太大嗎，據(jù)說(shuō)有人跳了，不知道可以放假嗎”
“6.16，他們好像很恐懼的樣子，他們?cè)诤ε率裁矗坑行┤说募议L(zhǎng)已經(jīng)把他們送到精神病院了，這多耽誤學(xué)習(xí)啊，下周就要考試了哎”
“6.17，今天看了新聞才知道全世界都有人莫名其妙地發(fā)瘋，還有暴力傾向，有人說(shuō)是某種病毒導(dǎo)致的......真的嗎？也不知道會(huì)不會(huì)影響學(xué)校的安排”
“6.18，我感覺(jué)我也有點(diǎn)問(wèn)題了，最近老是做噩夢(mèng)，我明明是戴了口罩的啊......不過(guò)聽(tīng)說(shuō)這次月考取消了，這算是唯一的好消息了吧”
“6.19，我的舍友上吊了，早上一醒來(lái)就看到他吊死在哪里......我還以為我還在做噩夢(mèng)......或許的確如此？”
“6.20，我好像明白了，這個(gè)世界可能瘋了，我們所有人都在做噩夢(mèng)”
“6.21，今天我用剪刀幫助兩個(gè)陷入噩夢(mèng)的人解脫了，我把他們藏在了操場(chǎng)旁邊的地里，希望他們能睡地安穩(wěn)一點(diǎn)”
“......”
這本日記到此結(jié)束，何靈翻了翻后面，沒(méi)有其他內(nèi)容了。
按照日記上所說(shuō)的設(shè)定，這個(gè)世界似乎陷入了噩夢(mèng)，不少人直接發(fā)瘋，不過(guò)讓何靈疑惑的是這個(gè)情況下這學(xué)校居然還在上課？無(wú)法預(yù)知的暴力事件隨時(shí)出現(xiàn)，像學(xué)校這樣密集的地方萬(wàn)一出了幾個(gè)瘋子怎么辦？校領(lǐng)導(dǎo)怎么搞的，在睡覺(jué)嗎？
不過(guò)這些信息中對(duì)何靈目前最重要的還是那個(gè)6.19，舍友上吊。
何靈等人快速排查了在場(chǎng)的幾十具尸體，明顯是吊死的似乎只有學(xué)生29一人。
趙文卓將學(xué)生的校服一個(gè)個(gè)翻開(kāi)看看有沒(méi)有其他線(xiàn)索，不過(guò)并沒(méi)有找到，何靈手中這本似乎便是這個(gè)房間唯一的一本。
5分鐘的白天很快過(guò)去，何靈等人知道了自己想要知道的答案，毫不猶豫地躺下來(lái)裝尸體。幾具學(xué)生從地上爬起開(kāi)始享受屬于它們的夜晚，尸體的活力似乎比之活人的它們還要旺盛。
當(dāng)然了尸體不騙尸體，這些學(xué)生沒(méi)有料到穿著和它們一樣衣服堆何靈等人居然會(huì)是活人在騙它們。
這個(gè)夜晚安全渡過(guò)，沒(méi)有任何意外。
就這樣，何靈等人靠這個(gè)方法，白天趕路夜晚躺尸，又回到了原本曹昊所在的那個(gè)房間。
“死亡方式：上吊”
“死亡時(shí)間：2019.6.19”
何靈對(duì)著那個(gè)擺在墻上的，寫(xiě)著問(wèn)題的的石板回答道。
石板裂開(kāi)，露出里面的東西。