【你好，我的主人】【你可以稱呼我為“刑“】
韓龍震驚的看向眼前，一位身披白綢，五官精致，曲線優(yōu)美，的女生。竟然懸浮在半空中。
你是誰(shuí)？為什么我在這？
【主人，你在執(zhí)行任務(wù)中被敵方給炸死了】【主人，我是萬(wàn)界穿梭系統(tǒng)】
韓龍不可思議的說(shuō)道：“萬(wàn)界穿梭系統(tǒng)，我死了，刑”，啊，這個(gè)世界到底怎么了？
【主人，你不必?fù)?dān)心，只要你完成穿梭任務(wù)，就可以獲得“魂靈”，只要積攢到一定數(shù)值之后，你就可以復(fù)活了】
萬(wàn)界穿梭系統(tǒng)“魂靈”，除了復(fù)活，還可以干什么。
【主人，本系統(tǒng)雖然說(shuō)不是全職全能，但基礎(chǔ)的還是有的】可以【換商品，天賦，重生，穿越】【本系統(tǒng)在主人，成長(zhǎng)之時(shí)便會(huì)離開】
韓龍：“？？？”
【任務(wù)：聲之形與西宮硝子在一起】
【魂靈：300】
【通關(guān)即可】
就在韓龍還在思考之時(shí)，被突然傳送中。“這什么垃圾系統(tǒng)，等我思考好了，再把我傳送走??！”
眼前一暗，無(wú)數(shù)記憶涌進(jìn)韓龍腦中，“感覺就像是呼吸困難，一陣頭暈?zāi)垦！?p> 我叫東方朔里，我的青梅竹馬是西宮硝子。
此時(shí)西宮硝子，回頭看了一下東方朔里，看到他：“雙手扶膝，滿頭虛汗”
西宮硝子此時(shí)白起的手語(yǔ)對(duì)東方朔里說(shuō)：“你有沒有事，朔里”
東方朔里也用手語(yǔ)最他表示“謝謝，不用擔(dān)心”。
西宮從裙子里拿出了紙，把朔里額頭上的汗擦了擦。
“謝謝你硝子”東方朔里微笑著臉用手?jǐn)[出的動(dòng)作。
老師，“此事也向他們倆招了招手，示意他們進(jìn)”。
有兩個(gè)人走一下上，女生：“一頭粉色短發(fā)，清純可愛，黃色長(zhǎng)襪，呆萌可愛”，另個(gè)男生個(gè)子稍微比她高點(diǎn)：“眼神柔和，藍(lán)色短褲，身材纖細(xì)，日式狼尾發(fā)型”。
簡(jiǎn)直可以說(shuō)是天作之合。
“少男少女如此多嬌，影臺(tái)下無(wú)數(shù)好漢英雄競(jìng)折腰”
以后之兩個(gè)人就是你們的同學(xué)了，那么兩位新的同學(xué)自我介紹一下。
此時(shí)東方朔里轉(zhuǎn)頭看向硝子，用手拍了拍她的肩膀。
“怦怦”
“先是一驚嚇，但馬上就反應(yīng)過(guò)來(lái)了”
“下面馬上就交頭接耳起來(lái)了”
“這是在干嘛？”“那個(gè)女生怎么了？”“他剛才沒聽見嗎？”
然后，幾乎就在同一時(shí)間，兩人拿出了筆記本。
“臺(tái)下的人都有些驚訝，他們這是在干嘛？”
東方朔里寫著：“大家好，我叫東方塑里”“我講不了話”
西宮硝子寫著和東方朔里大致相同：“大家好，我叫西宮硝子”…………
臺(tái)下瞬間炸了鍋“騙人的”“這不可能”“怎么會(huì)這樣？”“不可能，不可能”………………
老師此時(shí)大吼一聲：“閉嘴?！?p> “聲音之大回蕩在教室走廊?！?p> 那么新來(lái)的兩位同學(xué)，你們就坐在石田和植野的前面，那么，新來(lái)的同學(xué)歡迎就這樣結(jié)束?！巴瑢W(xué)之間要好好相處”老師語(yǔ)音加重的說(shuō)。
那么，兩位新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，有什么問(wèn)題就多問(wèn)問(wèn)同學(xué)和老師，座椅和板凳班級(jí)后面有。石田還是算了，還是植野你多照顧照顧新來(lái)同學(xué)。
“哦，知道了老師”開興的說(shuō)道。
你們好，我叫植野，以后我們就是同學(xué)了。
西宮硝子連忙，擺了擺手指向了耳朵搖了搖手，表示自己聽不見。
朔里聽到后，連忙拍了拍硝子的肩膀擺起了手語(yǔ)說(shuō)道：“她說(shuō)，她叫植野希望我們能成為好朋友。”
硝子看見后，點(diǎn)點(diǎn)頭并以微笑回禮。
看到這一幕東方朔里覺得他這一生值得了。
此時(shí)，一股不和諧并帶有嘲諷說(shuō)道：“切，不會(huì)用嘴”
東方朔里一臉兇狠的看著他，氣勢(shì)洶洶的用手筆畫著什么。
啊，石田平時(shí)不是這樣子的。
一把就把石田抓了過(guò)來(lái)，生氣的對(duì)石田說(shuō)：“快對(duì)他們說(shuō)對(duì)不起，你之樣會(huì)讓別人不高興的。”
植野雙手合十實(shí)，連忙點(diǎn)頭說(shuō)對(duì)不起，對(duì)不起。
東方朔里擺擺手道。