第二十三章 時(shí)代的幸與不幸
唐羽微笑。
看來(lái)，人們的反應(yīng)比他當(dāng)初所預(yù)料還要瘋狂得多。
不過(guò)這也能理解。
畢竟，在這個(gè)文娛匱乏的世界里。
《赤伶》的質(zhì)量對(duì)比同期發(fā)布的其他歌來(lái)說(shuō)，完全是降維打擊。
好比雙方雖然同處一個(gè)擂臺(tái)。
但論體型，論專業(yè)水平，大家根本不是一個(gè)量級(jí)的。
故而這場(chǎng)比賽還未開(kāi)始，便已注定了結(jié)局。
《赤伶》贏得實(shí)在太輕松，毫無(wú)懸念。
評(píng)論里人們想讓唐羽出正式專輯的呼吁聲越來(lái)越高。
這也正好與唐羽下一步的想法不謀而合。
順著話題相關(guān)，唐羽在微博上漫無(wú)目的的瀏覽著。
忽然，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分感興趣的標(biāo)題：
“戲曲學(xué)院專家劉老能關(guān)于《赤伶》的聽(tīng)后感想！”
劉老能。
很多年前，唐羽便聽(tīng)過(guò)此人的名字。
別看他名字土氣，但確有真知灼見(jiàn)。
算是龍國(guó)戲曲學(xué)院派里執(zhí)牛耳的人物。
即便泰山北斗如秦休淮，提到他是每每也是贊譽(yù)。
興許因?yàn)榭瓢喑錾淼木壒?，劉老能極其博學(xué)，對(duì)龍國(guó)各類戲曲流派均有深厚研究，是著名的戲評(píng)家。
秦休淮曾坦言。
若論戲曲的專業(yè)知識(shí)，放眼偌大龍國(guó)，無(wú)人能出此人之右。
這無(wú)疑是極高的贊譽(yù)了。
早在戲曲文化還未衰退的世紀(jì)之初。
凡是經(jīng)過(guò)劉老能在報(bào)紙上公開(kāi)點(diǎn)評(píng)的戲曲，基本都是場(chǎng)場(chǎng)爆滿，座無(wú)虛席。
因?yàn)樗脑u(píng)點(diǎn)一向客觀公正，無(wú)論或褒或貶，皆有詳盡且真實(shí)的論據(jù)作為支撐。
唐羽立刻點(diǎn)開(kāi)，一篇極長(zhǎng)的文章，映入屏幕。
“時(shí)值深夜，我仍在一遍又一遍反復(fù)循環(huán)播放著唐羽的這首《赤伶》，心情久久難以平靜?！?p> “《赤伶》問(wèn)世，已經(jīng)足足一周了，可我每一次聽(tīng)到它，仍像那天直播里初見(jiàn)般驚艷莫名?！?p> “這便是好作品的魅力，這便是真正戲曲能帶給人的精神享受?！?p> “本來(lái)，這篇博文早在戲曲大展當(dāng)夜，我便想動(dòng)筆撰寫(xiě)，可每每坐在電腦前，腦子里萬(wàn)千思緒都變?yōu)榱艘黄瞻?。?p> “因?yàn)槲疑钌顡?dān)憂，我的任何措詞不當(dāng)，理解有誤，都會(huì)是對(duì)于《赤伶》這首神曲的一種褻瀆……”
“但考慮到如若我不加以解析，很多的人恐怕難以理解其驚艷在何處，便特此獻(xiàn)上拙文一篇，并以其遙向原作者唐羽表示我的真誠(chéng)敬意?！?p> ……
一通自我剖析式的心路歷程過(guò)后。
劉老能開(kāi)始進(jìn)入正題：
“戲一折，水袖起落?！?p> “唱悲歡唱離合無(wú)關(guān)我?！?p> “扇開(kāi)合，鑼鼓響又默。
“戲中情，戲外人，憑誰(shuí)說(shuō)？”
“首先和大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)這幾句歌詞，當(dāng)我在直播里聽(tīng)到這四句的時(shí)候，心里只有一種感覺(jué)——豁然開(kāi)朗！”
“唐羽的遣詞造句，展現(xiàn)出了他深厚的文學(xué)功底，既做到了寓情于景，又借景喻今，串聯(lián)起了戲里戲外?！?p> “相信許多人都知道，翻譯學(xué)界有一個(gè)公認(rèn)且流行的要求準(zhǔn)則，那就是信，達(dá)，雅?！?p> “而我認(rèn)為，這條準(zhǔn)則在評(píng)點(diǎn)唐羽的開(kāi)篇四句上，幾乎被發(fā)揮到了極致。”
“跟隨歌詞的視角變換，我們可以感受到這樣一副畫(huà)面，臺(tái)上戲子水秀起落，唱盡悲歡離合事，而臺(tái)下人漠然旁觀，冷眼相看，戲子借由這一折戲，道出辛酸心聲?！?p> “寥寥四句，營(yíng)造出的意境便令人感覺(jué)撲面而來(lái)，身在其中，完美……堪稱完美！”
“慣將喜怒哀樂(lè)都融入粉墨?！?p> “陳詞唱穿又如何？”
“白骨青灰皆我！”
“亂世浮萍忍看烽火燃山河?！?p> “位卑未敢忘憂國(guó)。
“哪怕無(wú)人知我！”
“而這一段歌詞，則是將前文營(yíng)造出的悲涼意境進(jìn)一步升華，從亂世，烽火，燃山河等字眼中，我們可以看出清晰明了的動(dòng)蕩時(shí)代背景?！?p> “由此，歌詞主旨也隨之一變，表面上描寫(xiě)著時(shí)代動(dòng)蕩，實(shí)則是為千古以來(lái)對(duì)梨園子弟的誤解所正名，戲子既是人，那便同樣有喜怒哀樂(lè)，同樣有著心系家國(guó)的一腔熱血，只是在演繹他人時(shí)，將種種真情實(shí)感，深埋入心底而無(wú)人得知。”
“臺(tái)下人走過(guò)，不見(jiàn)舊顏色?！?p> “臺(tái)上人唱著，心碎離別歌?！?p> “情字難落墨，他唱須以血來(lái)和?！?p> “戲幕起，戲幕落，誰(shuí)是客。”
“高潮副歌這一段更是精彩至極，將整篇的悲傷氛圍，渲染到了極致，唐羽只用通俗易懂的詞句，便將一名戲子的悲哀人生刻畫(huà)的淋漓盡致，戲腔的融入則是使其產(chǎn)生了一種空靈的物哀之美，常言道畫(huà)龍須點(diǎn)睛，而這一段正是歌詞全文的點(diǎn)睛之筆，是赤伶之魂！”
“熟悉我的朋友都知道，通常在舉出優(yōu)點(diǎn)后，我也會(huì)根據(jù)自身的知識(shí)水平，指出其中不足之處?！?p> “但很遺憾，或者說(shuō)令我震撼的是，這首《赤伶》通篇看下來(lái)，我竟找不出它的任何一絲缺陷！”
“或許另有高人，能找到其中的缺憾，但劉某自問(wèn)才疏學(xué)淺，難堪此大任，所以這項(xiàng)工作便留給后來(lái)人吧?！?p> “在我心里，《赤伶》就是完美無(wú)缺的。”
“而唐羽也許是龍國(guó)當(dāng)代樂(lè)壇最偉大的一位天才！“
“能與唐羽生于同一時(shí)代，這是劉某的榮幸，更是龍國(guó)民眾之幸，唯獨(dú)是所有當(dāng)代歌手的不幸。”
劉老能的點(diǎn)評(píng)長(zhǎng)文到此告一段落。
他從歌詞入手，幾乎將整首歌的詞句，意境，主旨統(tǒng)統(tǒng)由內(nèi)而外講解了一遍。
許多地方，講得既通俗易懂，又鞭辟入里，深得唐羽之心。
許多網(wǎng)友看了劉老能的講解，頓覺(jué)畫(huà)面感呼之欲出。
至于文章的最后一句話，更是引起了他們的深深共鳴。
“劉教授說(shuō)得太好了，句句在理！”
“劉教授的解析長(zhǎng)文，是我見(jiàn)過(guò)那么多點(diǎn)評(píng)《赤伶》里說(shuō)得最有干貨的，不愧是學(xué)院教授！”
“對(duì)照著劉教授的解析，一邊看一邊聽(tīng)《赤伶》，我感覺(jué)整個(gè)人的靈魂都升華了，這的確是純粹的精神享受！”
“劉教授給《赤伶》評(píng)的是神曲一檔，這也符合我心里對(duì)《赤伶》的印象，我把話放在這，五十年之內(nèi)，沒(méi)有任何歌可以超越赤伶！“
“不管唐羽的為人如何，他的才華都無(wú)可否認(rèn)，既然他是歌手，結(jié)婚生子也是人家的私事兒，我們沒(méi)必要過(guò)多探究，好好聽(tīng)歌，享受他帶給我們的每一首作品就行了。”