第三章 扎心眼子

　　幾人齊齊轉(zhuǎn)頭，對(duì)于這個(gè)年輕人，黃姐他們印象還是不錯(cuò)的。

　　人長(zhǎng)得帥，有禮貌，安安靜靜坐在那，也不插話，只是可惜了，來(lái)到?jīng)]有希望的節(jié)目組，浪費(fèi)人才。

　　“來(lái)，說(shuō)說(shuō)看?！甭愤b靠著椅背，右手做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)。

　　“在說(shuō)之前，我想問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題?！?p>　　開(kāi)會(huì)時(shí)，鄭文并沒(méi)有閑著，別忘了，他在地球可是娛樂(lè)文作者，雖然成績(jī)撲街，但相關(guān)的資料，節(jié)目，看的不要太多。

　　聽(tīng)到節(jié)目有難，心里是暗喜，你們沒(méi)想法，我有啊。

　　整個(gè)地球的資源都能拿來(lái)用。

　　“你說(shuō)?！?p>　　“咱們節(jié)目的時(shí)長(zhǎng)是四十五分鐘對(duì)吧，有沒(méi)有可能延長(zhǎng)？”

　　陳副導(dǎo)笑了：“小鄭，時(shí)長(zhǎng)這東西，很靈活的，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，如果收視率高，肯定可以。”

　　“ok，我明白了?！编嵨狞c(diǎn)點(diǎn)頭：“我還沒(méi)和幾位固定嘉賓聊過(guò)，他們能力如何，我的意思不是知名度，能不能放得開(kāi)？”

　　“這點(diǎn)你放心，做綜藝，都沒(méi)架子，互相都會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑?！?p>　　“臺(tái)上無(wú)規(guī)矩，臺(tái)下立大小?！编嵨南氲降略粕?。

　　“對(duì)對(duì)對(duì)，小鄭形容的很恰當(dāng)?！秉S姐稱(chēng)贊。

　　“還有個(gè)...算了，這個(gè)私下聊，幾位里誰(shuí)脾氣最好？”

　　很有默契，視線集中到路遙身上。

　　“導(dǎo)演，要不你配合我一下？”

　　鄭文起身。

　　“行啊。”

　　兩人面對(duì)面站在黑板前頭，間隔了一米左右的位置。

　　“游戲很簡(jiǎn)單，我們一人一個(gè)回合，不管對(duì)方說(shuō)什么，你必須要回答，當(dāng)然了?！编嵨呐e起手握拳：“還得有這個(gè)手勢(shì)?！?p>　　“哦...”

　　路遙等了一會(huì)，見(jiàn)他沒(méi)有后話，驚訝道：“不會(huì)吧，就這么簡(jiǎn)單？”

　　“咱們?cè)囋嚕俊编嵨淖隽藗€(gè)手勢(shì)：“你先來(lái)。”

　　路遙一臉狐疑，是個(gè)啥啊。

　　想了想：“你是鄭文么。”

　　鄭文接的很快，舉手握拳：“當(dāng)然了，路遙...聽(tīng)說(shuō)你的節(jié)目要被砍了。”

　　直接喊出導(dǎo)演的名字，讓在座的幾人瞪大眼睛，臥槽小伙子，你可以的，人家是導(dǎo)演，是前輩，直接連名帶姓好么？

　　只有黃姐若有所思。

　　緊接著，聽(tīng)到鄭文后邊的提問(wèn)，她瞬間明白了。

　　可路遙還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)：“你什么意思？”

　　饒是好脾氣，被個(gè)剛來(lái)第一天的新人揭開(kāi)短處，心情也不會(huì)愉快。

　　“你要回答，當(dāng)然了，或者認(rèn)輸。”鄭文笑。

　　“我還回答，我回...”路遙愣住。

　　面前的鄭文依然笑容滿面，顯然，他并不是在故意揭短，那么用意是什么呢？

　　“失??！”

　　見(jiàn)他十秒鐘沒(méi)有回答，鄭文高舉右手，大喊了一聲，比較近的工作人員被嚇了一跳，只是看了一眼后，便不再理會(huì)。

　　“我明白了?！甭愤b鼓掌：“就是無(wú)條件挖苦，只要接不下去話，就算失敗對(duì)吧?！?p>　　“沒(méi)錯(cuò)?！?p>　　“來(lái)來(lái)來(lái)，再試試，這次你先攻擊?！甭愤b來(lái)了興趣。

　　鄭文點(diǎn)點(diǎn)頭：“路導(dǎo)，其實(shí)節(jié)目要被砍，你一點(diǎn)辦法都沒(méi)有對(duì)吧。”

　　路遙嘴一張，手一抬，本想著不管你問(wèn)啥，我都回答：當(dāng)然了。

　　“哎，不帶這樣的，哪有兩次一樣的問(wèn)題?！?p>　　“搞笑的本職就是重復(fù)?！?p>　　邊上幾人笑的東倒西歪。

　　“小鄭嘴太毒了?！?p>　　“換做我也回答不了。”

　　“扎心眼子啊?！?p>　　“好玩好玩?！?p>　　“算了我認(rèn)輸?！甭愤b覺(jué)得，就算來(lái)第三次，鄭文還會(huì)繼續(xù)用節(jié)目被砍的事來(lái)說(shuō)：“這個(gè)環(huán)節(jié)很有趣，你打算如何實(shí)施？”

　　“四十五分鐘的節(jié)目，如果只是八個(gè)人玩，分量肯定不夠，而且也有些單調(diào)?！?p>　　鄭文在會(huì)議期間，已經(jīng)大概想好了計(jì)劃。

　　他自己不懂，但看過(guò)許多節(jié)目，屬于本體的記憶，可是真正受過(guò)主持教育的高材生，二者完美相融。

　　“首先，八個(gè)人，可以分為兩隊(duì)，在隊(duì)伍出場(chǎng)之前，可以先弄個(gè)舞蹈宣告?！?p>　　鄭文轉(zhuǎn)身，在黑板上畫(huà)了一排的小人，前頭畫(huà)了個(gè)圈。

　　“一個(gè)小小的舞臺(tái)就行，不管會(huì)不會(huì)跳，根據(jù)不同的音樂(lè)，展現(xiàn)下自己，可以搞笑，可以專(zhuān)業(yè)。”

　　“熱場(chǎng)子？”黃姐抬頭。

　　“對(duì)，嘉賓的情緒也需要調(diào)整，high一下效果會(huì)更好?！?p>　　黃姐記了下來(lái)，她喜歡這個(gè)創(chuàng)意。

　　“然后可以選隊(duì)長(zhǎng)，每期都換，也可以固定，至于選擇的方式，也是多樣化，比如眾人推舉，比如小游戲，比如大家都以為會(huì)如何進(jìn)行的時(shí)候，由主持人突然宣布，由某某某來(lái)?yè)?dān)任。”

　　都是做綜藝的，腦海里很快有了畫(huà)面，想到最后一點(diǎn)，不由自主地笑出聲。

　　“當(dāng)然了是主要的項(xiàng)目，需要立人設(shè)?！?p>　　“人設(shè)？”

　　“對(duì)，不是大家一股腦，想到啥說(shuō)啥，這樣比較亂，而且到了后邊會(huì)無(wú)話可說(shuō)，因?yàn)槟忝鎸?duì)的都是同樣的七個(gè)人，當(dāng)然我是指沒(méi)有新嘉賓到來(lái)的情況下?！?p>　　“說(shuō)的對(duì)，你說(shuō)的立人設(shè)是指什么呢？”陳副導(dǎo)問(wèn)道。

　　“根據(jù)人的特點(diǎn)，比如走感情線，不管對(duì)面是哪位女生，上來(lái)就深情地望著，說(shuō)一些肉麻的詞匯。

　　比如走笑里藏刀路線，頭兩句還是不痛不癢，可對(duì)方一但放松，立刻給予致命一擊。

　　這些如果要做，需要黃姐你們多多觀察，幫助嘉賓尋找定位，看看誰(shuí)，適合走哪個(gè)路線?！?p>　　“我明白了，小鄭老師，”黃姐換了個(gè)稱(chēng)呼：“那么，是不是要讓嘉賓們先練習(xí)下呢？”

　　“不，”鄭文搖頭：“練習(xí)了，就沒(méi)有驚喜，演出來(lái)的打擊和吃驚，肯定沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)的好，我建議，都不要告訴他們有新的環(huán)節(jié)。

　　直接下發(fā)個(gè)調(diào)研表，你最想吐槽哪位嘉賓什么地方123，你最想讓誰(shuí)改掉什么毛病123...

　　就像這樣的寫(xiě)一寫(xiě)，等到節(jié)目錄制，馬上就知道怎么玩了?！?p>　　眾人連連點(diǎn)頭，說(shuō)的清晰明了。

　　“不過(guò)就算這樣，分量估計(jì)還是不夠，如果各位覺(jué)得可行，可以想一想，再拿個(gè)什么環(huán)節(jié)來(lái)補(bǔ)充?！编嵨狞c(diǎn)到為止，沒(méi)有一股腦地將所有計(jì)劃全都拿出來(lái)，來(lái)日方長(zhǎng)嘛。

　　路遙帶頭鼓掌，這還有啥猶豫的，很好的想法，很有趣的環(huán)節(jié)，實(shí)施起來(lái)也不難。

　　“看來(lái)，小鄭是咱們的福星，也許，能柳暗花明也說(shuō)不定?！?p>　?。ǜ兄x帝無(wú)淚大大1500點(diǎn)打賞?。?