“在當時楚國，君上聽說莊子很賢能，派遣使臣帶著豐厚的禮物去聘請他。莊子在濮水邊垂釣，楚王派遣兩位大臣先行前往致意，說：“楚王愿將國內(nèi)政事委托給你而勞累你了?！?p> “莊子手把釣竿頭也不回地說：“我聽說楚國有一神龜，已經(jīng)死了三千年了，楚王用竹箱裝著它，用巾飾覆蓋著它，珍藏在宗廟里。這只神龜，是寧愿死去為了留下骨骸而顯示尊貴呢，還是寧愿活著在泥水里拖著尾巴呢？”兩位大臣說：“寧愿拖著尾巴活在泥水里?！鼻f子說：“你們走吧！我仍將拖著尾巴生活在泥水里?！?p> “莊子在諸侯混戰(zhàn)、爭霸天下的社會里，不愿與統(tǒng)治者同流合污，遨游在自己的精神世界里，他向往遠古的至德之世，他用“彼竊鉤者誅，竊國者為諸侯”來說明“仁義”已經(jīng)成了統(tǒng)治者竊取國家權(quán)力的手段。主張不干涉百姓生活，實行無為而治。認為一切事物的本質(zhì)雖然有著千差萬別的特點，但其“一”本同，安時處順，逍遙無待，窮天理、盡道性，以至于命。莊子主張“無為而治”，反對一切社會制度，擯棄一切假慈、假仁，假意等大偽?！?p> 上官飛羽眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)了一圈，對莊子的個性雖甚是欽佩，他敢于批評君王，無心富貴，但身處亂世，卻沒有用自己的能力去幫助君王，一番思考下，直言不諱的說道：“先生，他既然知道天下混亂，民生疾苦，何不拜官，救萬民于苦海，我認為真正有才學的人應該像孔子一樣忙于各國之間，想著百姓，想著社稷，心懷天下?！?p> 司馬長攖眼神閃過一絲異樣，目光緊緊的望向這只有十四歲的少年，這樣的話可不像是能出自一個少年之口，這令他感到極為的意外，與少年的眼神直直地相視，片刻氣氛有些莫名的凝重，司馬長攖見小飛羽表現(xiàn)的不卑不亢，在無先前的目光躲閃。
他難得一見臉上露出了一抹笑容，說道：“不管是“儒家”還是“道家”，或者還是“兵家”，“墨家”，“法家”，“農(nóng)家”，“雜家”，他們本身都沒有錯，存在即是合理?！?p> “儒家看重的是父子，君臣之間的天經(jīng)地義的關(guān)系，其思想為“仁，義，禮，智，信，忠，孝，悌”提出“民為貴，君為輕，社稷次之”以仁義道德使人向善，治世。無論發(fā)生了多么翻天覆地的變化，秩序也不能亂了章法，否則就會導致天下大亂?？鬃拥淖罡哒卫硐胧墙ⅰ疤煜聻楣钡拇笸鐣??！按笸鄙鐣幕咎攸c是：大道暢行，“天下為公”，因而能“選賢與能，講信修睦”，“人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)”?！?p> “在大同的世界里，天下的人，不止以自己的家人為親，不止以自己的父母兒女為愛，而是相互敬愛，愛天下所有的人。使老有所終，壯有所用，孩子們都能獲得溫暖與關(guān)懷，孤獨的人與殘疾者都有所依靠，男人各自有自己的事情，女人有滿意的歸宿。陰謀欺詐不興，盜竊禍亂不起，路不拾遺，夜不閉戶，人人講信修睦，選賢舉能。這是一幅理想化的傳說中的堯舜時代的原始社會景象，也是孔子憧憬的最高理想社會。大道隱沒，“天下為家”，“各親其親，各子其子，貨力為己”，與這種貧富不均、貴賤不等相適應，產(chǎn)生了一系列的典章制度、倫理道德，“以正君臣，以篤父子，以睦兄弟，以和夫婦”，“以立田里，以賢勇知”，相應地還要設(shè)“城郭溝池以為固”。由是，“謀用是作，而兵由此起”?！?p> “而墨家則主張“見之聞之”，“取實于名。兼愛，非攻，尚賢，尚用，節(jié)用，節(jié)葬，非樂，天志，明鬼，非命，而以“兼愛”為其思想核心，“愛利百姓”，“興天下大利，除天下大害”為己任，以節(jié)用，“尚賢”為支點，“非攻”為重要思想，戰(zhàn)爭是冷酷無情的，使百姓居無定所，食不果腹，甚至性命難全?！?p> “法家則是提倡法律，其思想源頭可上溯于春秋時管仲、子產(chǎn)。戰(zhàn)國時李悝、吳起、商鞅、慎到、申不害等人，法家強調(diào)依法治國，“以刑去刑”，不重視道德的作用。他們認為人的本性都是追求利益的，沒有什么道德的標準可言，所以，就要用利益、榮譽來誘導人民去做。比如戰(zhàn)爭，如果立下戰(zhàn)功就給予很高的賞賜，包括官職，以此來激勵士兵與將領(lǐng)奮勇作戰(zhàn)。一個君王，如果他能給予官員及百姓利益，官員和百姓就會擁戴和支持他，同時這個君王還擅長“術(shù)”的話，那么這個國家就很有可能能夠強盛；但如果這個君王不具備以上的任何一條的話，這個國家就很可能走向衰落，甚至是滅亡。”
“人之所以作惡，就是無法使其得到審判。始皇嬴政所制定的殘酷律法，雖然一時用律法改觀了人心現(xiàn)象，將人民規(guī)規(guī)矩矩的限制在了他的世界里，以達到自己的統(tǒng)治地位，可就是由于他的暴政才使人民起來反抗他，推翻了秦朝統(tǒng)治。法家的存在，就是使人時刻審察自己的過失，修養(yǎng)自我的德操，穩(wěn)固天下的統(tǒng)治，可如果人人若能遵循道的發(fā)展，法家，墨家，儒家也便沒有存在的必要了?！?p> “而“道”家思想，自先生我經(jīng)歷了人世間苦難之后，才發(fā)覺其中最為精妙，世間之人多數(shù)活在了別人的意識之中，若是“致虛極，守靜篤”人人能夠摒棄心中雜念，回歸自然，不去妄加行動，順應大道運轉(zhuǎn)的規(guī)律，夫唯不爭，故天下莫能與之爭！大道廢，有仁義，智慧出，有大偽，六親不合，有孝慈，國家昏亂，有忠臣。若是能領(lǐng)悟其真正思想，天地與我并生，萬物與我合一，便可和大道同行，精神萬古不滅?！?p> “做人過于清高，必會招人嫉妒打擊，做人過于強勢霸道，必然受敵過多，而不能長久；待人過于嚴苛，必然被人孤立，而保持低調(diào)，委曲求全，不但能夠避害還能趨利。道是一種混沌未分的初始態(tài)，無為自化，清靜自正，是天地之始，萬物之母，為化生萬物的根源；道常無名，無為而無不為，它像水一樣，善利萬物而不與萬物爭，以柔弱勝剛強，是最高的善；道是不可言說的，人的感官也不能直接感知，視之不見，聽之不聞，持之不得。道既是宇宙的本體，又是萬物的規(guī)，還是人生的準則。儒家以天、地、人為“三オ”，老子則以道、天、地、人為“四大”。道作為天地萬物存在的本原與本體，締造、成就了天地萬物。但道成就天地萬物，并非有意作為，而完全出于無意作為，完全是自然而然。老子曰：“人法地，地法天，天法道，道法自然?！薄暗婪ㄗ匀弧保匀徽?，自得其然也。自然是對道之狀態(tài)與作為的形容，而非道之外更有一實體的自然?！吧挥?，為而不恃”，一切因其自然，一切順其自然，這就是道的本性。道之本性是自然無為，但正是這種無為，成就了有為；正是因為無為，才成就了一切。這種現(xiàn)象，被老子加以哲學的高度概括，就是“無為而無不為”。無為而無不為”，不僅是道之大德、大用，同時也是支配天地萬物之最根本規(guī)律，是個人安身立命之根本法則，是所謂“道理”?！安蛔陨?，故能長生”，“以其終不自為大，故能成其大”，這是天地萬物之理。“夫唯不爭，故天下莫能與之爭”，“后其身而身先，外其身而身存”，“以其無私，故能成其私”，這就是個人安身立命的根本法則?！盁o為而無不為”，不僅是道之用、道之理，同時亦是“道術(shù)”，是侯王治理國家的根本手段和方法，侯王之“王”天下、治天下，亦當以道為法，“常以無事，及其有事，不足以取天下”。所以“我無為而民自化，我好靜而民自正，我無事而民自富，我無欲而民自樸”。
“故而在道家的思想中衍生出了“鬼谷之術(shù)”，鬼谷的捭闔縱橫之術(shù)，就是使自己達到控制權(quán)，幫助君主更好的統(tǒng)治天下同時，使自己可以更好的游刃于各層關(guān)系，也就是趨勢而行，無敵于世間?！?p> “人能來到人世間便是一大奇跡，我們本身是渺小的，跟隨自己的意愿，才能活得逍遙自在，只要做事問心無愧，便去大膽的做。”
上官飛羽經(jīng)他先生這一番教導，只覺得這些先賢思想太過深邃，饒是他受了七年他先生的教誨，也對這些玄之又玄的思想感到無力著手，撓著自己的頭，喃喃自語思考著其中所指：“跟隨自己的意愿，做到問心無愧？”
司馬長攖看著他那迷惑的神色，解釋道：“莊子他天才卓絕，并非生來就無用世之心。官吏腐敗，他是不屑與之為伍，那種處境無法使他一展抱負。人世間既然如此污穢，他追求自由的心靈只好在幻想的天地里翱翔，在絕對自由的境界里尋求解脫?！?p> 上官飛羽疑惑的問道：“在幻想的天地里翱翔，在絕對自由的境界里尋求解脫，先生可以給學生講講“道”嗎？”
司馬長攖神色一正，說道：“所謂先生授業(yè)解惑也！道可道，非恒道；名可名，非恒名。道是不可言說的，能用語言來表達的就不是“道”了?！?p> 司馬長攖只怕自己這樣講，這這位學生根本無從理解，繼續(xù)道：“我還是引典來向你表述一下吧。”
“知向北游歷來到玄水岸邊，登上名叫隱弅的山丘，正巧在那里遇上了無為謂。知對無為謂說：“我想向你請教一些問題：怎樣思索、怎樣考慮才能懂得道？怎樣居處、怎樣行事才符合于道？依從什么、采用什么方法才能獲得道？”
“問了好幾次無為謂都不回答，不是不回答，而是不知道回答。知從無為謂那里得不到解答，便返回到白水的南岸，登上名叫狐闋的山丘，在那里見到了狂屈。知把先前的問話向狂屈提出請教，狂屈說：唉，我知道怎樣回答這些問題，我將告訴給你，可是心中正想說話卻又忘記了那些想說的話。”
“知從狂屈那里也沒有得到解答，便轉(zhuǎn)回到黃帝的住所，見到黃帝向他再問。黃帝說：沒有思索、沒有考慮方才能夠懂得道，沒有安處、沒有行動方才能夠符合于道，沒有依從、沒有方法方才能夠獲得道?！?p> “知于是問黃帝：我和你知道這些道理，無為謂和狂屈不知道這些道理，那么，誰是正確的呢？”
“黃帝說：那無為謂是真正正確的，狂屈接近于正確；我和你則始終未能接近于道。知道的人不說，說的人不知道，所以圣人施行的是不用言傳的教育。道不可能靠言傳來獲得，德不可能靠談話來達到。沒有偏愛是可以有所作為的，講求道義是可以虧損殘缺的，而禮儀的推行只是相互虛偽欺詐。所以說，‘失去了道而后能獲得德，失去了德而后能獲得仁，失去了仁而后能獲得義，失去了義而后能獲得禮。禮，乃是道的偽飾、亂的禍首’。所以說，‘體察道的人每天都得清除偽飾，清除而又再清除以至達到無為的境界，達到無所作為的境界也就沒有什么可以作為的了?！缃衲阋褜ν馕镉兴鳛?，想要再返回根本，不是很困難嗎！假如容易改變而回歸根本，恐怕只有是得道的人?。 ?p> “生是死的同類，死是生的開始，誰能知道它們的端緒！人的誕生，是氣的聚合，氣的聚合形成生命，氣的離散便是死亡。如果死與生是同類相屬的，那么對于死亡我又憂患什么呢？所以，萬物說到底是同一的。這樣，把那些所謂美好的東西看作是神奇，把那些所謂討厭的東西看作是臭腐，而臭腐的東西可以再轉(zhuǎn)化為神奇，神奇的東西可以再轉(zhuǎn)化為臭腐。所以說，‘整個天下只不過同是氣罷了’。圣人也因此看重萬物同一的特點?！?p> “知又對黃帝說：我問無為謂，無為謂不回答我，不是不回答我，是不知道回答我。我問狂屈，狂屈內(nèi)心里正想告訴我卻沒有告訴我，不是不告訴我，是心里正想告訴我又忘掉了怎樣告訴我?，F(xiàn)在我想再次請教你，你懂得我所提出的問題，為什么又說回答了我便不是接近于道呢？”
“黃帝說：無為謂他是真正了解大道的，因為他什么也不知道；狂屈他是接近于道的，因為他忘記了；我和你終究不能接近于道，因為我們什么都知道?！?p> “狂屈聽說了這件事，認為黃帝的話是最了解道的談論。天地具有偉大的美但卻無法用言語表達，四時運行具有顯明的規(guī)律但卻無法加以評議，萬物的變化具有現(xiàn)成的定規(guī)但卻用不著加以談論。圣哲的人，探究天地偉大的美而通曉萬物生長的道理，所以“至人”順應自然無所作為，“大圣”也不會妄加行動，這是說對于天地作了深入細致的觀察?！?