第二十一章 趕考

　　省城的空氣質(zhì)量讓阮爾爾過(guò)敏性咽炎直接來(lái)了個(gè)大爆發(fā)，在考點(diǎn)領(lǐng)準(zhǔn)考證的時(shí)候一陣猛咳。

　　“同學(xué)，你還好嗎？”排在阮爾爾身后的一個(gè)男生估計(jì)不堪其擾，終于代表一眾藝術(shù)學(xué)子開(kāi)口了。

　　“咳……咳咳咳……，我……沒(méi)事……咳咳咳，放心……咳咳咳咳……我這個(gè)是過(guò)敏，不傳染…………咳咳咳。”為了安全，阮爾爾已經(jīng)戴了雙層口罩，就是為了擔(dān)心別人誤會(huì)。

　　“要不要去醫(yī)院看一下，不然這樣會(huì)影響你自己考試發(fā)揮的?！?p>　　“咳咳咳……謝謝，我一會(huì)就去買藥?！?p>　　領(lǐng)到準(zhǔn)考證的阮爾爾飛也似的逃離現(xiàn)場(chǎng)，身后的的書(shū)包撲騰撲騰的拍打屁股，筆盒被震的乒乓作響。

　　聯(lián)考加?？?，前后差不多要在這里呆上一個(gè)月，雖然已經(jīng)訂好了賓館，但是費(fèi)用開(kāi)銷對(duì)于阮爾爾來(lái)說(shuō)著實(shí)太大。昨天剛交了一周的房費(fèi)，又多報(bào)了幾個(gè)學(xué)校，荷包就快見(jiàn)底了。她打算咬咬牙，先不跟家里開(kāi)口，也不想動(dòng)溫寧的錢。

　　學(xué)校門口的樂(lè)器行里發(fā)出熟悉的吉他聲，阮爾爾聞聲停下，朝櫥窗里瞧了瞧。這一段學(xué)習(xí)忙，邵東也很久沒(méi)帶她去排練房了，且阮爾爾自己也是每天暈頭轉(zhuǎn)向的，隨身聽(tīng)也都閑出了層灰。臨行前虞美人千叮嚀萬(wàn)囑咐邵東別去送行再被學(xué)校抓小辮子，影響了阮爾爾考試，他居然聽(tīng)了進(jìn)去！因?yàn)樗娜毕@趟出門阮爾爾內(nèi)心其實(shí)還是有些許失落，但幸運(yùn)的是邵東的家就在B市，所以這家樂(lè)器行，他一定也來(lái)過(guò)！

　　想到自己腳下的地磚邵東也曾踏過(guò)，阮爾爾竟然把剛才自己的小悲傷療愈好了，不可思議。

　　“鈴——”房門還沒(méi)打開(kāi)，電話鈴就直灌耳膜，阮爾爾沖過(guò)去抓起話筒。

　　“爾爾？”

　　“是我?！比顮枲柹钗跉猓套×烁`喜，也忍住了咳嗽。

　　“都順利嗎？”

　　“順利。”

　　“……”

　　“你怎么了，感覺(jué)怪怪的?！?p>　　“有事嗎？”

　　“……沒(méi)事就不能給你打電話?！?p>　　“我要整理畫材了，明天考試。”

　　為了忍住咳嗽，阮爾爾憋著氣盡量少說(shuō)話。哪想到?jīng)]憋幾秒鐘，馬上就換來(lái)了一陣更猛烈的報(bào)復(fù)性咳。

　　“我說(shuō)你憋著什么氣呢，咳嗽咳壞了吧？”邵東松了口氣。

　　阮爾爾咳了半晌沒(méi)緩過(guò)勁了，幾次想開(kāi)口說(shuō)話又給喘上，真真是上氣接不住下氣。

　　“我……咳咳咳咳……沒(méi)事，過(guò)敏而已……咳咳咳咳……”

　　“吃藥了嗎？”

　　“吃了咳咳咳咳”

　　“好了好了，你少說(shuō)話，多休息，我就不吵你了，定好鬧鈴，別貪睡?！?

　　被邵東一說(shuō)一個(gè)準(zhǔn)，阮爾爾果然睡過(guò)了頭，外加過(guò)敏藥的加持，整個(gè)屋子都彌漫著迷醉的氣氛。當(dāng)她趕到考場(chǎng)的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有好位置供她選擇，只能坐在模特的側(cè)面——頭像寫生的死亡角度。

　　阮爾爾這個(gè)姑娘，你說(shuō)她心思細(xì)膩敏感確實(shí)是這樣，但你說(shuō)她神經(jīng)大條那也沒(méi)錯(cuò)。為了準(zhǔn)備藝考失眠了好長(zhǎng)一段時(shí)間，但臨行前卻起不來(lái)床。就跟她小時(shí)候考試拿了一百分卻沒(méi)寫名字一樣的習(xí)慣。

　　“咳——“

　　一個(gè)沒(méi)忍住，考場(chǎng)的目光都被吸引了過(guò)來(lái)。阮爾爾趕緊低下頭一陣猛畫，恨不得跪下懇求大家別再盯著她看了，心里一直默念昨天在藥店買的是假藥！

　　中場(chǎng)休息的時(shí)候，坐在阮爾爾正對(duì)面的男生朝她走了過(guò)來(lái)。

　　“同學(xué)，我的角度跟你一樣，但是我之前沒(méi)畫過(guò)……剛才看你畫的很順的樣子，能欣賞一下你的作品嗎？”

　　阮爾爾愣住了，我們不是敵我雙方嗎，還能如此操作？別說(shuō)這是考試，就算是平時(shí)，除了美術(shù)老師和邵東，也沒(méi)人能看她的畫。于是乎緊緊護(hù)住畫板，不露出一絲縫隙，防備心及其的強(qiáng)。男生大概也沒(méi)有想到自己會(huì)吃閉門羹，呆站在阮爾爾身前，不知所措。

　　許久，男生終于開(kāi)口：“同學(xué)，你咳嗽還沒(méi)好吧？”

　　這聲音有點(diǎn)熟悉。

　　“昨天領(lǐng)準(zhǔn)考證，我排你后邊?！?p>　　“哦?！?p>　　“哦字交流法”阮爾爾對(duì)待陌生人一以貫之的方式，男生被尷尬到了，滿臉通紅的回到座位。但是接下來(lái)的時(shí)間里，阮爾爾無(wú)法裝作什么都沒(méi)發(fā)生一樣，她突然發(fā)覺(jué)自己完全不會(huì)交際，她的自我保護(hù)機(jī)制其實(shí)是一種滅敵八百，自毀一千的損招。

　　“不好意思啊……”她在心里對(duì)男生默念，但是現(xiàn)實(shí)中還是不會(huì)主動(dòng)去道歉的。但接下來(lái)的每一天，偏偏又好像撞邪了似的，每天都能在學(xué)校偶遇他。

　　邵東每天晚上都會(huì)往阮爾爾的賓館來(lái)電，已經(jīng)連續(xù)幾天從她口中聽(tīng)到同一個(gè)男生的訊息。他開(kāi)始坐立不安，這小子是誰(shuí)，叫什么名，哪個(gè)地區(qū)哪個(gè)學(xué)校的。

　　“邵東，我性格是不是真的很差？”

　　“阮爾爾，你性格差不差現(xiàn)在先不說(shuō)，但我必須鄭重的告訴你，遠(yuǎn)離那個(gè)臭小子！”

　　邵東魂不守舍了一天。

　　阮爾爾出門快一周了，雖然說(shuō)之前寒暑假也分開(kāi)過(guò)更久，但這次給邵東的感覺(jué)完全不一樣，現(xiàn)在還疑似出現(xiàn)了情敵！阮爾爾的性格在他的引導(dǎo)下其實(shí)已經(jīng)慢慢招人待見(jiàn)，就算不招同性喜歡，她跟瓷娃娃一般無(wú)二的模樣肯定非常招異性青眼……邵東越想越走火入魔，只能朝枕頭揮拳。

　　“火野麗——火野麗——快過(guò)來(lái)，有要事商量！”

　　這天的考試是對(duì)阮爾爾來(lái)說(shuō)格外重要，可能是緊張過(guò)度，例假也跟著提前來(lái)了，早上起床時(shí)翻箱倒柜找出了唯一的一片衛(wèi)生棉，急匆匆的就去趕公交了。

　　考點(diǎn)門口人潮涌動(dòng)，看牌上莊嚴(yán)肅穆的幾個(gè)字：北京電影學(xué)院動(dòng)畫學(xué)院考點(diǎn)。

　　天空有點(diǎn)陰沉，阮爾爾在校門口思考了兩個(gè)問(wèn)題，一是學(xué)校門口沒(méi)超市，學(xué)校里面也肯定也買不到衛(wèi)生棉。二是她小腹隱隱作痛，可能會(huì)影響發(fā)揮。做了個(gè)深呼吸，她跟上人潮。

　　該校動(dòng)畫學(xué)院是業(yè)界專業(yè)最高水平殿堂，阮爾爾的心之所想，但她一直覺(jué)得自己能力不及，在報(bào)名之前猶豫了很久，在邵東的反復(fù)勸說(shuō)下才下定決心。

　　“來(lái)都來(lái)了”。阮爾爾的自我鼓勵(lì)又像自我安慰那么可笑。

　　考程過(guò)半，阮爾爾小腹痛感愈發(fā)強(qiáng)烈，幾個(gè)冷顫之后手腳開(kāi)始發(fā)抖，舉手跟監(jiān)考老師要了杯熱水，“不求人”的個(gè)性在孤立無(wú)援的環(huán)境下也個(gè)性不起來(lái)了，阮爾爾現(xiàn)下只想堅(jiān)持考完試，不給考場(chǎng)添亂。

　　“老師，我要提前交卷?！?p>　　阮爾爾用盡了洪荒之力提前完成了考試內(nèi)容，收拾了東西跌跌撞撞的打車回賓館，昏死般的躺在床上。

　　“鈴——”

　　也不知是過(guò)了幾分鐘還是幾個(gè)鐘頭，電話把她鬧醒了，她用被子把頭蒙住估計(jì)不想接，可這電話還真是不依不饒。

　　“喂……”

　　“您好，這是前臺(tái)，您預(yù)繳的房費(fèi)是截止到今天，請(qǐng)問(wèn)還要續(xù)住嗎？”

　　“……噢，不住了?！比顮枲柎蛩闳フ乙患以俦阋它c(diǎn)的賓館。

　　“那請(qǐng)您在明天中午12點(diǎn)前到前臺(tái)辦理退房手續(xù)…………”

　　阮爾爾沒(méi)等她說(shuō)完就掛了，繼續(xù)蒙頭大睡。

　　“鈴——”

　　才沒(méi)過(guò)幾秒鐘電話又響起，阮爾爾面露不悅，幾乎抓狂。

　　“我知道了，明天就搬，別催了。”

　　“搬什么？阮爾爾?！?p>　　是邵東。雖然這個(gè)時(shí)候接到他的電話很安慰，但是平時(shí)都他是晚上才會(huì)打來(lái)，今天周一，他怎么不上課？

　　“沒(méi)搬什么。”

　　“這個(gè)點(diǎn)你不是應(yīng)該在考試嗎？”

　　“這個(gè)點(diǎn)你不是應(yīng)該在上課嗎？”

　　“開(kāi)門。”