1
春日的溫度乍暖還寒，在下完一周雨后，氣溫又隨著晴好的天氣陡然飆升。
葉理懷著滿心炙熱盼來了新一場(chǎng)球賽。作為一班主力，兩場(chǎng)比賽的良好表現(xiàn)讓他有些飄飄然。他毫不懷疑今天自己也能獲勝，相比起期待比賽結(jié)果，他更期待新一封情書的到來。
上場(chǎng)比賽過后，他又收到了一封情書。
不是字條，而是真心實(shí)意袒露內(nèi)心的情書。
雖然這次寫信人仍然沒有署名，但看完這次的信，此前令他疑惑的一切都有了解釋。寫信的女生是因?yàn)椴幌牒蛣e人一樣，才沒有公然展現(xiàn)自己的喜歡。而她也知道什么都不做是懦弱的表現(xiàn)，所以才會(huì)匿名給出了這兩封信。
原來如此！
對(duì)愛情的向往重新燃起，葉理幾乎篤定，今天比賽過后他還會(huì)收到情書。
他猜信主人今天也一定會(huì)守在場(chǎng)邊的某個(gè)角落。理想中，女生有著柔和的外表，會(huì)把自己安全地包裹在寬大的校服外套里。她會(huì)小心翼翼地挪動(dòng)步子，偷看著旁人，等待一個(gè)無人的時(shí)刻再次把信悄悄放進(jìn)自己的書包。
這次自己一定要找到她，不用當(dāng)面拆穿，只需要知道是誰。之后他會(huì)找合適的時(shí)間，告訴她就算她矯情地沉默，自己也可以像天降的王子，逆著光找到她。
心中不再煞風(fēng)景地懷疑對(duì)方會(huì)是自己不喜歡的人。他將他們代入童話故事，設(shè)想他們會(huì)有美好的結(jié)局。
2
童話外的另一邊，舒簡(jiǎn)花真的一個(gè)周沒有再理過陳月茗。
沒有誰離開誰不能活。過去的一周，簡(jiǎn)花放學(xué)都一個(gè)人走。怕遇到熟人就在第一時(shí)間跑出教室，沒來得及走，就改道繞偏僻的小路。體育課自由活動(dòng)她就回班做作業(yè)，要組合練習(xí)她就找同桌，沒有非誰不可。
總之，她不能低頭，不會(huì)低頭。她覺得自己既然沒錯(cuò)，就絕不能是率先和解的人。不能輕易原諒，這樣會(huì)助長(zhǎng)任性妄為的歪風(fēng)邪氣。
冷戰(zhàn)期間，她和月茗也有見過幾面。
習(xí)慣不帶課本的月茗常常來一班借書，從前簡(jiǎn)花是她的優(yōu)先選擇。在兩人吵架后，月茗就直接站在窗口，問靠窗的同學(xué)借書。簡(jiǎn)花知道很多人她也不熟，但她就是有從陌生人手中借書的本事。關(guān)系好的時(shí)候，她用這種本事幫簡(jiǎn)花開了很多口。吵架之后，簡(jiǎn)花則對(duì)這種本事帶上了輕浮的有色眼鏡。
不認(rèn)錯(cuò)就不認(rèn)錯(cuò)，反正她跟誰都熟，不缺我一個(gè)。
人家可是能歌善舞的大名人，憑什么和我認(rèn)錯(cuò)。
聽說她進(jìn)十佳歌手復(fù)賽了。
她不進(jìn)復(fù)賽才奇怪吧？文藝委員、學(xué)生會(huì)、校電臺(tái)之類的頭銜一大堆，這種人怎么可能第一場(chǎng)就淘汰，進(jìn)復(fù)賽理所應(yīng)當(dāng)。
喜歡她的人多了，我算什么……
陰陽怪氣的想法在腦海中滋長(zhǎng)，積蓄已久的情緒在兩人鬧翻后被肆無忌憚地放大。簡(jiǎn)花知道這不是突然的變臉，而是被石子擊中，進(jìn)而崩塌的雪山。
倒不是說有多討厭，只是兩個(gè)人太互補(bǔ)了，就會(huì)有很多很多不同。微小的不同引發(fā)為不滿，好的時(shí)候它們可以被輕易掐滅，壞了之后，不滿的火苗就會(huì)“唰”地竄起，輕易燒掉了心中的倉房。
放學(xué)后的班外，月茗和朋友在走廊上大呼小叫，拉幫結(jié)伙地不知道要去哪里。簡(jiǎn)花站在黑板前，雨刷器似地掄著手臂擦黑板，只覺得她們吵鬧。
今天是簡(jiǎn)花值日，負(fù)責(zé)做班級(jí)衛(wèi)生。換做平日，她一定會(huì)氣定神閑地做事，慶幸值日可以避開放學(xué)高峰。然而，今天的她卻有些著急。
放學(xué)十分鐘，算起來段賽應(yīng)該開始了。
講臺(tái)已經(jīng)收拾干凈，分內(nèi)的兩組也已經(jīng)掃完，如果真想早點(diǎn)走，應(yīng)該和另一位值日生打個(gè)招呼就好了。
簡(jiǎn)花看看那個(gè)正在走廊掃地的男生，又默默拿起了抹布去擦窗臺(tái)。
因?yàn)椴皇?，她不敢找他說話。她想著待會(huì)兒還要一起倒垃圾，如果自己要先走，可能會(huì)被拒絕。而且就算先走了，萬一待會(huì)兒他也去看比賽，到時(shí)候遇到了豈不是很尷尬？
說不定還會(huì)被看出自己是對(duì)打球的人有興趣……
因?yàn)樯缃豢謶?，她為自己找足了借口?p> 七分鐘后，督導(dǎo)來查完衛(wèi)生。簡(jiǎn)花匆匆收好書包，往操場(chǎng)跑去。她找到班上同學(xué)，擠進(jìn)空隙，看到記分牌被翻到了25比32。
“我們班25分？”希望聽到否定的答案，身邊同學(xué)卻點(diǎn)點(diǎn)頭，證實(shí)了落后的是他們班。
“十二班挺強(qiáng)的，前兩場(chǎng)都贏了，而且有一場(chǎng)拿了80多分?！蓖瑢W(xué)告訴她對(duì)方的情報(bào)。
簡(jiǎn)花此前看過幾次NBA，頂級(jí)比賽動(dòng)輒破百的得分讓她覺得80分也不算多。不過想想這只是高中的年級(jí)比賽，前兩場(chǎng)他們班的得分好像還不到70，十二班能拿80多分確實(shí)厲害。
比賽打到第三場(chǎng)已經(jīng)到了淘汰賽。本場(chǎng)葉理不功不過，仍是一班的得分主力。十二班沒有對(duì)他貼身防守，而是以進(jìn)攻為主，采用更靈活的陣型。
對(duì)方的這種打法解放了葉理，卻暴露了一班整體能力不足的事實(shí)。一班除葉理外，只有一人的得分能力還不錯(cuò)。剩下的三人中，兩人命中率隨機(jī)，還有一人拿球必丟，像是來湊數(shù)的。十二班則全員都很厲害，進(jìn)攻隊(duì)員的三分球接連命中，不得分的隊(duì)員防守能力強(qiáng)，搶斷和搶籃板都很積極。最重要的是十二班隊(duì)員配合默契，看他們進(jìn)攻非常流暢，反觀一班的進(jìn)攻就很讓人心梗，因?yàn)榻?jīng)常會(huì)丟球。
簡(jiǎn)花一邊對(duì)拖后腿的隊(duì)員生氣，一邊在暗地里攥著勁，繼續(xù)著她的“施法”。
用對(duì)方的罰球測(cè)試精神力的效果：比叉，阻止成功；比叉，險(xiǎn)進(jìn)；比叉，又進(jìn)了。虔誠(chéng)的壞心沒有奏效，比分差距繼續(xù)擴(kuò)大。
下半場(chǎng)一班陸續(xù)換了幾次人，可分差就是牢牢保持在10分。越往后越讓人灰心，簡(jiǎn)花感覺勝利無望，放棄作法。不想她剛停手，穩(wěn)定的分差就一下擴(kuò)大到了14分。
中二的行為與比分達(dá)成了某種暗合，簡(jiǎn)花把分差擴(kuò)大的責(zé)任攬到自己身上。她重新振作，決定不到最后絕不松懈。最終，分差被拉回到12分，所幸沒有輸更多。
看比賽前輸7分，終場(chǎng)輸12分，算起來自己還是有用的。
人群散場(chǎng)，簡(jiǎn)花看到他們班的隊(duì)員還聚在籃球架下說話。葉理不做聲地在收拾東西，隊(duì)員們則在旁邊七嘴八舌。葉理冷著臉說了其他人兩句，雙方一言不合，一人氣勢(shì)洶洶地上前推了他一把。
接著就是兩人對(duì)罵，其他人拉架。再然后，葉理憤怒地把球砸到地上，罵了句臟話就頭也不回地走了。
簡(jiǎn)花把這些看在眼里，想，如果從開場(chǎng)就一起努力，說不定到最后還有機(jī)會(huì)。
她不是真的中二，她也知道分差的變化，至始至終都只和場(chǎng)上隊(duì)員有關(guān)。可她就是不免對(duì)自己的精神力懷有期許……
大概這么想，才能讓自己感覺不那么無力。
3
夜晚，突然毫無征兆地下起了暴雨。
榕樹少女倒在樹下，肚子痛得發(fā)不出聲音。暴雨子彈般地傾落在她身上，沿輪廓匯成溪流，順著她素白的衣裙和光潔的皮膚涓涓流下。
從感覺上來說，她覺得腰腹間的雨水更應(yīng)該是血的樣子。
肚子的痛像是在被刀絞一般，發(fā)涼和麻痹擴(kuò)散至全身。雨水沖刷掉因疼痛而冒出的冷汗，帶走殘存的體溫，像是在迅速地毀尸滅跡。
真的好痛，她想，是快要死了嗎？
也或許是時(shí)候到了，該回去真身了？
說不定下次醒來就已經(jīng)是躺在病床上，可以知道自己是誰了……
不死就好，反正我不能死，我還有心愿未了呢！
怎么突然就要走了呢……
也不知道我不在了，他會(huì)不會(huì)發(fā)覺……
悲觀和樂觀的想法齊聚心頭，少女靠胡思亂想轉(zhuǎn)移對(duì)疼痛的注意?？赏从X就如巨大的炸雷，一陣強(qiáng)過一陣地絞著她的身體，讓人不可忽視。
暴雨之外，春雷在隆隆地轟鳴著。少女終于用昏迷戰(zhàn)勝疼痛，她的意識(shí)逐漸模糊，很快便失去了知覺。