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全球抽卡:我的抽卡有保底

第三十八章 一輸一贏

全球抽卡:我的抽卡有保底 帝火鳳凰 2136 2021-11-13 13:02:37

  次日,聯(lián)考在眾人滿懷期待的目光中開始了。

  林宇等五人坐在大巴車上,陪同的是所有高三老師和學生。

  帶隊的自然是教導主任張獻,本來黃校長是打算親自帶隊,可一中及其他幾所學校,對二中和三中兩個學校偷偷摸摸進行聯(lián)考不滿。

  幾位校長都跑到了黃校長的辦公室,討要個說法。

  對此黃校長一句話,這是二中提出來的,讓諸位校長去找二中的校長。

  幾位校長都是人精,一眼就看出來黃校長和二中校長擱著踢皮球,直接把二中校長拉到了三中。

  現在,一群校長正在黃校長的辦公室討論。

  “待會到二中操場,保持紀律,不能落了三中的面子?!?p>  張獻嚴肅的教訓車上嘻嘻哈哈的學生們。

  很快,到了地方,張獻下車與二中的陳主任交流,一陣互相吹捧和謙虛后,帶著各自的學生到了指定地點。

  由二中的副校長講話,巴拉巴拉的一大堆,張獻也拿著稿子上去,同樣巴拉巴拉一大堆廢話。

  雙方開始讓高三的學生們到兩側觀看臺上坐下。

  緊接著,張獻和陳主任開始抽簽,決定上場順序,進行第一輪常規(guī)比賽,選牌猜牌。

  最終順序決定,三中是韓輕語,劉若山,雷子實,劉昊,林宇。

  “可惡,我的對手比我強很多?!敝?,劉昊得知二中的出場順序,心涼了大半。

  完全隨機的順序,杜絕了田忌賽馬的可能性。

  林宇對其他學校的學生不太了解,倒是看見韓澤和雷子實都是第三場,心中有些遺憾。

  他看見了劉昊陰晴不定的臉色,隨口問道:“怎么?你的對手很強嗎?”

  “沒錯,他僅次于韓澤,不過還好,劉若山應該穩(wěn)了,雷子實不好說,如果他贏了韓澤,你再贏了,這第一輪就是我們三中獲勝?!?p>  劉昊經常打聽其他學校的信息,眼下將他了解到的二中五個學生情況告訴給大家。

  韓輕語對戰(zhàn)的學生選牌不行,但擅長揣摩對面的心理,往往能夠拿出有效的針對性卡牌。

  而劉若山的對手,選牌和猜牌都不錯,思維靈活,選的牌往往能打對手一個措手不及。

  “這些信息可能都是迷霧?!?p>  林宇聽完后,對大家說道:“大家把這次比賽當做高考,對面的都是不熟悉風格,不了解底細的學生,全力去戰(zhàn)斗?!?p>  根據卡牌師戰(zhàn)斗的風格,能推測出對面大概會選的牌。

  但如果被誤導,就會產生重大的失誤,他不相信這些道聽途說的消息。

  “在未知的情況下,要從發(fā)的牌里選適合自己的牌,而不是猜測對手風格,選針對對手的牌。”

  林宇將自己的理解說出,除非劉昊能夠確定對方的風格如此,而不是聽說。

  “我不敢茍同,你重視的是選牌,猜牌也同樣重要。”劉昊微微皺眉,提出自己的意見。

  “比賽馬上開始,我承認選牌和猜牌同樣重要,但這不是我們學校內部的考試,你確定對方真是你所說的風格嗎?”

  林宇看向劉昊,“在不確定對手風格打法的時候,最穩(wěn)妥的就是選牌為主?!?p>  劉昊沉默,他的信息都來自道聽途說,的確無法保證信息來源的可靠。

  林宇看向韓輕語,說道:“沒事,就當做真正的高考,選適合自己的進攻牌與防守牌?!?p>  像是和阿星的實戰(zhàn),他知道阿星三星的實力,裝備系和召喚系的流派,這才有針對性的去揣測對面心理和會猜的卡牌。

  眼下不同訓練,一切都是未知的,選最適合自己的優(yōu)勢更大。

  林宇從沒有忘記,選牌與猜牌的核心,是考驗卡牌的理解能力,而不是鍛煉心理學,猜測對手的行動。

  第一場比賽開始,出乎所有人意料,韓輕語抬手用的就是減益類型的卡牌。

  減移速、減攻速、減反應、減攻擊……

  那人壓根沒想到韓輕語是這種打法,雖說準備了幾張凈化卡,可架不住韓輕語的減益卡多。

  而且韓輕語的功法好像對輔助類卡牌有增幅。

  他如烏龜一般的反應和移速,被韓輕語僅有的兩張攻擊卡命中,倒地出局。

  第一場獲勝的很輕松,除了對手壓根沒想到有人疊buff外,也有韓輕語用了擅長卡牌的原因。

  走下操場的韓輕語仍舊不敢相信贏了這件事。

  “謝謝你,林宇。”

  韓輕語第一件事就是向林宇感謝,她按林宇的話,抱著反正贏不了,就拿擅長卡牌戰(zhàn)斗的想法,居然贏了。

  臺上也議論紛紛。

  “輔助也可以這么強嗎,她以后就是我的女神了!”二中某位學生高喊。

  “你要能打得過我們學校的劉昊,泡她也沒問題?!比袑W生嗤之以鼻。

  “劉昊是哪一個,我讓他一拳!”

  “底下參賽的五個一員,你可以賽后找他試試。”

  瞬間那二中學生就沒影了,他可沒這個實力。

  中央的觀戰(zhàn)臺上,陳主任看向張獻,“你這學生有點劍走偏鋒啊。”

  “管她走不走偏鋒,能贏就行?!睆埆I滿足的靠著椅子,第一場就贏了,給三中的學生很大的信心。

  “也是,個人理解,怨不得誰?!?p>  陳主任一想,也醒悟道。

  第二場比賽倒沒有大家想的那么順利,劉若山很快陷入了鏖戰(zhàn),最終不敵對面,能量耗盡失敗。

  “我辜負了大家的信任。”劉若山回來后,情緒低落。

  “沒事,下一場我贏回來。”雷子實拍拍劉若山的肩膀,快步朝操場中央走去。

  林宇摸著下巴,韓澤自稱二中第一,沒有其他學生反駁,想必有點實力。

  而雷子實這幾天也展現出豐富的實戰(zhàn)經驗,據他說是家里從小訓練,不用卡牌,他的戰(zhàn)力也遠超常人。

  雷子實與韓澤來到操場,作為裁判的老師各發(fā)一百張卡牌,兩人花半小時,從里面各選二十張。

  “雷子實,我聽說過雷家的事情,能碰上你,還真是讓我有些興奮?!?p>  韓澤不到十分鐘,就選完了卡牌,看著另一邊的雷子實,興奮的舔了舔嘴角,“不知道你能不能讓我滿意?!?p>  雷子實置若罔聞,繼續(xù)選擇眼前的卡牌,腦中想著輸贏抉擇。

  之后是劉昊,他沒把握打贏對面,未戰(zhàn)心已怯,必輸。

  再往后是林宇,以他的能力可以獲勝,可就算勝了也是個兩輸兩贏。

  所以,他這一局若贏,那三中勝,若輸,那三中??!

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