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快穿:假千金她有個(gè)任意門(mén)

第83章 我的冉媽媽超厲害(14)

  那些老師,從先前的疑惑,瞬間轉(zhuǎn)變城了搶奪學(xué)生。

  而寧希卻死死抓著白冉的胳膊,就害怕這些老師要帶她走:“我哪也不去,我就在這,我就跟著冉媽媽。”

  其他老師就勸她:“孩子,你在這里是接收不到好的教育的,你跟著我們?nèi)ッ#抢镉懈鼉?yōu)秀的老師教你,你就能更上一層樓,你說(shuō)是不是?!?p>  寧希搖頭:“不要,不要,我在這就能接受到好的教育,我的老師已經(jīng)很優(yōu)秀了?!?p>  旁邊的趙夏,氣的不行,隨即,眼珠一轉(zhuǎn)對(duì)著白冉道:“白老師,你是不是對(duì)孩子們說(shuō)什么了,為什么,這么好的去名校的機(jī)會(huì),她竟然都不去?”

  這話(huà)說(shuō)的實(shí)在是陰陽(yáng)怪氣了,潛臺(tái)詞就是說(shuō),白冉威脅了孩子,孩子才不敢說(shuō)去其他學(xué)校的。

  于是,就有人問(wèn)道:“同學(xué),你告訴我,是不是有壞人逼迫你了,你別害怕,我們都會(huì)保護(hù)你的。”

  寧希一臉氣憤:“你們才是壞人,我們的老師都很好,沒(méi)有人威脅我!”

  這看壞人一樣的眼神,讓那問(wèn)話(huà)之人十分尷尬。

  這會(huì)兒,其他看熱鬧的學(xué)生聽(tīng)到了這話(huà),紛紛站了出來(lái)。

  “我們的冉媽媽?zhuān)鞘澜缟铣?jí)厲害的媽媽?zhuān)侨澜缱詈玫睦蠋?,我們?cè)谶@里就能學(xué)到很多很多東西!”

  “對(duì)呀對(duì)呀,冉媽媽她知道的超級(jí)多的,我們無(wú)論那個(gè)課程的問(wèn)題問(wèn)她,她都能回答!”

  “而且,我們其他媽媽也很厲害哦,姜雅媽媽的排球打的超級(jí)棒!”

  “嗯嗯,跑的也好快!”

  “雪兒媽媽唱歌也好聽(tīng),跳舞也厲害?!?p>  ……

  孩子們口中不斷的夸贊著自己老師。

  這便讓電視臺(tái)開(kāi)始派各課老師,來(lái)考這些福利院的老師了。

  畢竟,他們拍攝的目的就是要證明,這所學(xué)校是否有問(wèn)題,這些老師是否真的有水平。

  尤其是白冉。

  因?yàn)樗栽偸巧现煳南轮乩恚瑢?duì)她的考驗(yàn)就更多了。

  姜雅幾人是很生氣的,畢竟被質(zhì)疑了,誰(shuí)也不會(huì)開(kāi)心。但是,她這次沒(méi)有發(fā)作,而是憋足了勁兒,要讓所有人看看,她們到底配不配!

  于是,接下來(lái),震撼所有人的一幕一幕就上演了。

  體育課上,姜雅超標(biāo)準(zhǔn)的排球功底,讓前來(lái)挑刺的老師羞紅了臉。

  語(yǔ)文課上,方靈的妙語(yǔ)連珠,出口成章,也讓與她一決高下的老師,搞了個(gè)灰頭土臉。

  ……

  接下來(lái)就是重頭戲,對(duì)白冉的測(cè)試。

  所有老師紛紛出題,然后就發(fā)現(xiàn),無(wú)論他們出任何方面的問(wèn)題,她都能對(duì)打如流,尤其是物理數(shù)學(xué)。

  有老師氣急敗壞開(kāi)玩笑說(shuō),你有本事搞出個(gè)宇宙飛船來(lái),然后,她就給你畫(huà)出了宇宙飛船的設(shè)計(jì)模型圖來(lái)!

  她巨大的知識(shí)儲(chǔ)備量已經(jīng)讓那些老師,和高校學(xué)生震驚了,而她的教學(xué)能力,也是一級(jí)的幫。

  就是再困難復(fù)雜的問(wèn)題,到她嘴里講出來(lái),就變的非常易懂,易學(xué)。

  關(guān)鍵是,她一直在貫徹因材施教。

  她不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,就說(shuō)這個(gè)孩子沒(méi)出息,反而會(huì)誘導(dǎo)孩子,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)。

  而接下來(lái),就更讓他們震驚了。

  因?yàn)榻酉聛?lái)的節(jié)目安排,就到了位置互換了,就是,讓那些的名校老師,和高校學(xué)生來(lái)給孩子們上課。

  他們?cè)镜哪康哪?,就是為了做?duì)比,來(lái)突出名校教學(xué)的優(yōu)質(zhì),以此,讓白冉他們放開(kāi)那些孩子,讓他們接收名小的教育。

  而那些老師們此時(shí)都紛紛摩拳擦掌,信心滿(mǎn)滿(mǎn),決定好好一雪前恥!

  然后,他們就斯巴達(dá)了。

  他們上的可課程內(nèi)容,孩子們竟然都已經(jīng)會(huì)了。

  輪到余白時(shí),他為了凸顯自己知道的多,就讓孩子們提問(wèn),他來(lái)回答。

  他可是學(xué)霸,還能難得倒他!

  然后,那些孩子們便一個(gè)個(gè)站出來(lái)提問(wèn)了。

  他們最喜歡這種互動(dòng)了,冉媽媽就會(huì)經(jīng)常給他們開(kāi)這樣的課程。

  第一個(gè)孩子的問(wèn)題問(wèn)出來(lái)后,余白一臉懵。

  第二個(gè)孩子的問(wèn)題問(wèn)出后,余白張了張口,發(fā)現(xiàn)自己喉嚨很緊。

  第三個(gè)孩子的問(wèn)題問(wèn)出后,余白直接開(kāi)始冒冷汗了。

  他竟然一個(gè)都回答不出來(lái)。

  這會(huì)兒,孩子們都疑惑了,不知道為啥這位帥氣的老師不給他們回答,紛紛回頭望向白冉。

  白冉微微一笑,站了起來(lái):“好了孩子們,人人都有專(zhuān)長(zhǎng)喲,你們的問(wèn)題這位大哥哥還沒(méi)學(xué)習(xí)?!?p>  學(xué)生們瞬間便了然了,原來(lái)是他不知道??!

  于是乎,孩子們便同情的看向了他。

  在孩子們同情的視線(xiàn)下,余白都想鉆入地縫里了

  這會(huì)兒,白冉已經(jīng)開(kāi)始耐心的解答那些孩子提問(wèn)的問(wèn)題了,而孩子們都非常的興奮,不知不覺(jué)間,拍攝便結(jié)束了。

  余白失魂落魄的走下了講臺(tái),他覺(jué)得自己有些懷疑人生了。

  ——

  然后,懷疑人生的余白回到了家,正巧被自己的哥哥瞧見(jiàn),便詢(xún)問(wèn)了一番。

  聽(tīng)完之后,余默忽然沉默了,半天后道:“你說(shuō),她叫白冉?”

  余白癱軟在沙發(fā)上:“是呀,哥你耳朵不好使了,就是白冉啊,當(dāng)年的高考……”

  話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,余默忽然起身,向外面走去。

  “哎,哥,你去哪?”

  他叫著,人已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  房間內(nèi),余默盯著屏幕上女人自信的面容,看的有幾分入迷。

  她那張臉明明已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)初的明艷照人,但卻依舊引人注目,只要在人群中看一眼,他就能認(rèn)出。

  當(dāng)年,她是那么的高不可攀,他只敢將感情壓抑在心里。恰巧,當(dāng)時(shí)高若對(duì)他示好,他便有意無(wú)意的接近高若,想以此吸引白冉的注意,讓她吃醋。

  但是,他失望了,白冉她絲毫都不在意。

  隨后看了眼視頻中的女人,像是下定了決心一般,關(guān)上了手機(jī),起身出門(mén)。

  幾日之后。

  福利院忽然又熱鬧了起來(lái),因?yàn)樾氯斡暗蹃?lái)了。

  他帶著一萬(wàn)本圖書(shū)來(lái)的。

  當(dāng)看到來(lái)人時(shí),白冉很是驚訝,這位不是高若的備胎嗎?他怎么忽然來(lái)她這里獻(xiàn)殷勤了?

  無(wú)事獻(xiàn)殷勤,非奸即盜!不會(huì)是高若要搞什么小動(dòng)作吧!

  看著白冉警惕和不信任的眼神,余默感覺(jué)心臟都要停止了,但還是笑著道:“白小姐你好,你可能不記得我了,我們當(dāng)年是同學(xué)呢?!?p>  這話(huà)說(shuō)完,便見(jiàn)白冉眼神里的排斥更甚了。

  于是,趕忙迂回道:“恰巧,前幾日,聽(tīng)我弟弟說(shuō)起了福利院的事,他自夸這個(gè)福利院的孩子聰明,老師本事大,于是,我就想著也為孩子們做些事情,就想著,捐獻(xiàn)一萬(wàn)本圖書(shū)給孩子們吧?!?

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