第二天上課的時(shí)候，清染怎么也沒想到孫老師居然會跟他們一起來上課。
很明顯，這個(gè)班級里的很多學(xué)生都認(rèn)識高二三班最年輕的班主任孫老師，因?yàn)閯偵细咭荒菚l也沒想到學(xué)校會讓這么年輕的老師做班主任。
就連不少家長都提出質(zhì)疑
當(dāng)然，校方也給出了解釋，大致意思就是說現(xiàn)在的班主任年級都偏大，想換換年紀(jì)小的看會不會有驚喜。
事實(shí)證明，兩年過去，孫老師走的是不求有功，但求無...
第二天上課的時(shí)候，清染怎么也沒想到孫老師居然會跟他們一起來上課。
很明顯，這個(gè)班級里的很多學(xué)生都認(rèn)識高二三班最年輕的班主任孫老師，因?yàn)閯偵细咭荒菚l也沒想到學(xué)校會讓這么年輕的老師做班主任。
就連不少家長都提出質(zhì)疑
當(dāng)然，校方也給出了解釋，大致意思就是說現(xiàn)在的班主任年級都偏大，想換換年紀(jì)小的看會不會有驚喜。
事實(shí)證明，兩年過去，孫老師走的是不求有功，但求無...