06章 因材施教
夕陽(yáng)西落。
旭日東升。
一夜過(guò)去。
“噼里啪啦！”
安靜的房間之中，只有鍵盤(pán)敲擊的聲音。
潘穩(wěn)縱然是一夜沒(méi)睡，眼中有血絲，精神也仍舊是抖擻無(wú)比，手指在鍵盤(pán)上敲擊的速度，更是已經(jīng)化為了殘影。
腦海里關(guān)于《重生之都市修仙》的內(nèi)容，一段段的重現(xiàn)在他的腦海里。
現(xiàn)在他就是一臺(tái)無(wú)情的碼字機(jī)。
“啪！”
最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)敲下，潘穩(wěn)甩了甩自己的胳膊。
“先寫(xiě)三十章！”
一晚上三十章，六萬(wàn)字。
這放在任何一個(gè)時(shí)代，那都是很恐怖的手速。
更重要的是，內(nèi)容質(zhì)量有保證。
“剩下的今晚再寫(xiě)?！?p> 隨后，潘穩(wěn)全部上傳。
關(guān)掉電腦。
扭動(dòng)了下酸澀的脖頸，潘穩(wěn)拉開(kāi)窗簾，迎著朝霞重重的吐了口氣。
“砰砰！”
兩道敲門(mén)聲后，是母親的聲音傳來(lái)。
“兒子，吃飯了！”
“哦，我這就出來(lái)。”潘穩(wěn)轉(zhuǎn)身回答，將身上的衣服換下，又用力揉了揉熬了一夜的臉，讓蒼白的面色中，多出幾分紅潤(rùn)。
十七歲，雖然是人一生中精力最好的時(shí)期，但這么熬夜也是有點(diǎn)傷身體的。
父母知道，自然也會(huì)擔(dān)心。
“呼??！”
重重的深呼吸幾口氣，讓自己的狀態(tài)看起來(lái)更為正常一點(diǎn)之后，潘穩(wěn)才走出臥室。
父親坐在餐桌上，目光在潘穩(wěn)的臉上停留了一秒鐘，似乎是看出了什么，但神情依舊淡定。
“吃飯吧！”
“吃完飯，我送你去學(xué)校?！?p> 在潘穩(wěn)的記憶中，自己十六七歲的時(shí)候，父親從來(lái)都沒(méi)有送過(guò)自己去學(xué)校。
這是第一次。
顯然是昨天的沖動(dòng)。
導(dǎo)致了今天的改變。
“嗯！”潘穩(wěn)點(diǎn)點(diǎn)頭，安靜的坐在座位上。
吃完早飯。
在母親的目送下，潘師騎著一輛電瓶車(chē)，帶著潘穩(wěn)離開(kāi)。
車(chē)速有點(diǎn)快，潘穩(wěn)裹了裹衣襟。
十一月的風(fēng)，比以往更冷一點(diǎn)。
“有什么想和我說(shuō)的嗎？”
出了小區(qū)，一路上都很沉默的潘師，突然問(wèn)了句。
潘穩(wěn)回答道：“沒(méi)有！”
潘穩(wěn)很了解自己的父親。
只是在這一個(gè)世界中，他多了一個(gè)額外的身份。
正是父親的那個(gè)身份，讓他在生命中，和那個(gè)女孩兒有了婚約。
但這并不重要。
潘穩(wěn)并不在意。
父子兩再次陷入沉默。
等看到了學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，潘師終于又開(kāi)口了。
“你可以問(wèn)的，關(guān)于我的過(guò)去?！?p> 電瓶車(chē)停穩(wěn)，潘穩(wěn)下車(chē)，雙腳落地，定了定，隨后轉(zhuǎn)頭對(duì)父親說(shuō)道：“這種事，還是等我成為大道圖書(shū)館的簽約作者再說(shuō)吧！”
“現(xiàn)在就算是知道了，也只會(huì)給我?guī)?lái)一些不必要的麻煩?！?p> 潘師抬頭看著潘穩(wěn)離開(kāi)的背影，眸中有點(diǎn)暗淡。
他知道，潘穩(wěn)昨晚趴在電腦前，瘋狂打了一夜的字。
還說(shuō)，要成為大道圖書(shū)館的簽約作者。
這是所有人的夢(mèng)想。
可夢(mèng)想有那么好實(shí)現(xiàn)么？
難如登天。
如果不是他，兒子也不會(huì)變得現(xiàn)如今的這般魔障。
作為父親，潘師心中滿(mǎn)是自責(zé)。
————
“潘帥??！”
剛坐在座位上，王成龍就一臉熱切的湊了上來(lái)。
早晨的淡紅色的陽(yáng)光，從透明的玻璃窗溜了進(jìn)來(lái)，帶著一些暖意，趴在了潘穩(wěn)的臉上。
睡意一下子就上來(lái)了。
潘穩(wěn)打了個(gè)哈欠，擺了擺手，說(shuō)道。
“昨晚通宵了，一夜沒(méi)睡?！?p> “讓我補(bǔ)個(gè)覺(jué)，有事等我醒來(lái)再說(shuō)。”
上午前兩節(jié)課，是語(yǔ)文課。
原本的老師是班主任張文博，不過(guò)因?yàn)樽蛱斓氖虑榘l(fā)生之后，語(yǔ)文老師成了隔壁班的戴仇樓。
一向以暴脾氣在整個(gè)學(xué)校著稱(chēng)的戴仇樓，看著趴在桌上睡覺(jué)的潘穩(wěn)，硬生生不敢叫醒他，甚至讓同學(xué)們說(shuō)話(huà)聲音小點(diǎn)，別影響潘穩(wěn)睡覺(jué)。
除了出于老師對(duì)學(xué)生本能的關(guān)心之外，還有一點(diǎn)，就是潘穩(wěn)昨天當(dāng)場(chǎng)抽了張文博、還被校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的事情，傳遍了整個(gè)淮寧縣一中。
戴仇樓在收到高二年級(jí)主任讓他暫時(shí)代班十三班的時(shí)候，連教案都沒(méi)備，特意從潘穩(wěn)的每一任老師那邊，了解了一下關(guān)于潘穩(wěn)的事情。
美曰其名：
“因材施教！”
他戴仇樓，
從不慫，
只從心。
“叮鈴鈴！”
下課鈴響起，戴仇樓課文剛剛小聲講到一半，連拖堂都不存在，直接小聲宣布道。
“下課！”
說(shuō)完，戴仇樓第一個(gè)離開(kāi)了班級(jí)。
睡了一個(gè)多小時(shí)的潘穩(wěn)，也在迷迷糊糊中醒來(lái)。
“跑操了！”王成龍拉了一下潘穩(wěn)，說(shuō)道。
淮寧縣每天上午第二節(jié)課下，都有一個(gè)半小時(shí)的跑操時(shí)間，有時(shí)也會(huì)開(kāi)早會(huì)。
“唔！”潘穩(wěn)揉了揉惺忪的眼睛。
“我還以為吃飯了！”
“我再睡會(huì)兒。”
隨后，潘穩(wěn)繼續(xù)趴著。
現(xiàn)在的他，并不需要擔(dān)心學(xué)習(xí)的事情。
因?yàn)樵谶@個(gè)世界，只有成為不了作者或者是武者的人，才會(huì)去學(xué)習(xí)。
就在這時(shí)。
“喂喂喂?。 ?p> 教室內(nèi)的喇叭突然響起。
“請(qǐng)所有同學(xué)注意，今天不跑操，開(kāi)早會(huì)！”
“另外，請(qǐng)潘穩(wěn)同學(xué)，務(wù)必到場(chǎng)！”
“對(duì)于你的獎(jiǎng)勵(lì)，我校經(jīng)過(guò)連夜的研究，已經(jīng)定下了?！?p> “哎！”潘穩(wěn)無(wú)奈起身，伸了個(gè)懶腰。
惺忪模糊的視線(xiàn)中，多出了一雙白嫩的手，手中端著一杯咖啡。
“給，咖啡！”
謝敏的聲音，在潘穩(wěn)的耳邊響起。
潘穩(wěn)接過(guò)咖啡，現(xiàn)在的他，的確是需要咖啡提提神。
一杯溫?zé)岬目Х认露?，整個(gè)人的確是精神了不少。
潘穩(wěn)拍了拍還有點(diǎn)昏沉的頭。
通宵真的是難受。
以后還是熬夜好了。
“謝謝！”潘穩(wěn)將杯子還給謝敏，說(shuō)道。
這杯咖啡，屬實(shí)是雪中送炭。
“不用謝！”謝敏指頭觸碰到潘穩(wěn)的時(shí)候，莫名感覺(jué)心跳好快，臉頰微紅，聲若蚊蠅地回復(fù)道。
謝敏的同桌兼閨蜜，王玲嬉笑著說(shuō)道：“潘穩(wěn)，這是敏兒上節(jié)課給你買(mǎi)的！”
“為了讓這杯咖啡是暖的，她可是放在自己的懷里捂了一節(jié)課。”
潘穩(wěn)詫異地看了眼謝敏。
“你……”
謝敏卻是如同跳腳的貓，立馬拍了下王玲的羽絨服，滿(mǎn)臉漲紅。
“以后不跟你玩了?！?p> 王玲繼續(xù)打趣道：“哎呀，沒(méi)想到我們家的敏兒，還重色輕友啊?。 ?p> “你……”
臉蛋像粉嫩紅雞蛋的謝敏，氣嘟嘟的轉(zhuǎn)頭，直接趴在課桌上，不過(guò)在轉(zhuǎn)頭瞬間，也還偷偷看了眼潘穩(wěn)。
少女心思，可知不可說(shuō)。