首頁(yè) 二次元

精靈訓(xùn)練家的自我修養(yǎng)

第31章 廢棄教室的讀書(shū)少女

  碧綠的光芒在木守宮的身上綻放。

  幽黑的教室因?yàn)槊⒍徽樟痢?p>  夏慕與木守宮都感到非常興奮。

  “電擊怪,我們就要成功了,在使用一次電擊?!?p>  不止是夏慕與木守宮興奮,江子星與他的電擊怪也同樣興奮。

  在他們看來(lái),木守宮連續(xù)被兩次電擊命中,并且現(xiàn)在還觸發(fā)了茂盛的狀態(tài)。

  這還需要多想嗎?

  一定是體力已經(jīng)見(jiàn)底了。

  只需要再來(lái)幾次,他們就能夠擊敗木守宮了。

  “嘀哩,嘀哩?!?p>  電擊怪笑著回應(yīng)了一聲后,便開(kāi)始旋轉(zhuǎn)雙手為自己發(fā)電。

  看著正在醞釀電流的電擊怪,夏慕與木守宮對(duì)視一眼。

  “用能量球。”

  木守宮點(diǎn)點(diǎn)頭。

  在電擊怪積蓄完電流后,木守宮也在掌心中央凝聚出了一顆璀璨,且比平時(shí)大上一圈的能量球。

  木守宮與電擊怪四目相對(duì),它們一個(gè)甩出手中的能量球,一個(gè)從頭上如同插頭一樣的觸角內(nèi)射出電流。

  能量球與電擊互相接觸,可前者卻以碾壓的姿勢(shì)瞬間擊破電流。

  砰!

  能量球擊中電擊怪,發(fā)出巨大的爆炸聲響。

  整個(gè)教室被炸的到處都是灰塵。

  夏慕捂住口鼻的同時(shí),耳邊也響起了系統(tǒng)的提示。

  【木守宮擊敗了電擊怪,經(jīng)驗(yàn)值+10】

  【你獲得了1點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值?!?p>  “咳咳……”

  江子星的天然鳥(niǎo)面具脫落,被灰塵嗆到的她忍不住咳了幾聲。

  夏慕借助著木守宮身上還未消散的綠色光芒,伸手打開(kāi)了房門(mén),然后陽(yáng)光照進(jìn)房間內(nèi)。

  等灰塵散去,他看到江子星的臉后愣了一下。

  女孩子?

  夏慕還以為對(duì)方會(huì)是男生,畢竟江子星這個(gè)名字更加貼向男性。

  “輸……輸了……不可能啊!”江子星看著自己身旁已經(jīng)陷入昏迷狀態(tài)的電擊怪,她忍不住喃喃了幾聲。

  夏慕帶著已經(jīng)取消茂盛狀態(tài)的木守宮走至江子星身前,他從口袋里拿出一張十元紙幣遞給對(duì)方。

  “為什么要攻擊我?難道就因?yàn)槭畨K錢(qián)?”

  江子星沒(méi)有搭理夏慕,而是自顧自地從口袋里拿出一沓紙牌。

  是剛剛為木守宮占卜用的紙牌。

  “我的占卜不可能出錯(cuò),你應(yīng)該打不過(guò)我的電擊怪才對(duì)?!苯有谴晗戳藥紫录埮?,隨后從最上面拿出三張,依次擺放在自己的身前:“我要重新占卜一次,我必須要重新占卜一次?!?p>  夏慕頓住了。

  他帶著木守宮忍不住后退了幾步。

  “這個(gè)人好像神經(jīng)兮兮的?!?p>  “恰莫。”

  我也這么覺(jué)得。

  一人一精靈都認(rèn)為接觸江子星不是什么好決定,他們開(kāi)始慢慢后退,準(zhǔn)備離開(kāi)這間教室。

  “站住!”

  此時(shí)的江子星突然嬌呵一聲。

  夏慕與木守宮身子一抖,腳步立馬停下。

  “錢(qián),錢(qián)我放這了?!北粚?duì)方的氣勢(shì)嚇了一大跳,夏慕彎下腰,將手中捏著的十元紙幣放在地面上。

  在彎腰的動(dòng)作中,順著目光望去,夏慕發(fā)現(xiàn)江子星面前的三張卡片都已經(jīng)被翻開(kāi)了。

  第一張是一位身穿白色連衣裙的女生,少女面部模糊無(wú)法看清長(zhǎng)相,但給人的第一印象就是美,她的手中握著一本古銅色的書(shū)籍。

  第二張中是一位手牽著木守宮的少年,少年十分俊俏,他帶著木守宮跨入了一間教室的大門(mén)。

  第三張是一只電擊怪,也就是剛剛木守宮翻出的那張電擊怪。

  “占卜沒(méi)有問(wèn)題,占卜沒(méi)有問(wèn)題,我還是能夠用電擊怪收服白衣少女?!?p>  說(shuō)著,江子星拿出精靈球?qū)㈦姄艄质杖肭蛑校S后收好地面的紙牌,看也沒(méi)有看一眼夏慕放在地上的十元紙幣,就一頭沖出了教室。

  留在教室內(nèi)的夏慕突然想起了什么,他忍不住打了個(gè)寒顫。

  “恰莫?”注意到這一幕的木守宮好奇地對(duì)著夏慕詢(xún)問(wèn)。

  夏慕斟酌了幾秒,娓娓道來(lái):

  “磐毅中學(xué)一直流傳著一個(gè)怪談。”說(shuō)著,他咽了口唾沫,滿(mǎn)臉驚恐的掃視著周?chē)骸皳?jù)說(shuō)經(jīng)常有人會(huì)在教學(xué)樓三樓看到一個(gè)臟亂的廢棄教室?!?p>  說(shuō)著說(shuō)著,夏慕越發(fā)感覺(jué)周?chē)幃悺?p>  心臟砰砰的不斷跳動(dòng),額頭開(kāi)始冒出冷汗。

  “恰莫?”

  我們這里不就是嗎?

  木守宮不明白為什么夏慕要露出一副害怕的表情。

  夏慕緩慢移動(dòng)腳步,開(kāi)始朝著教室門(mén)口走去。

  “磐毅中學(xué)的學(xué)生因?yàn)槟軌蛎赓M(fèi)在百合飼育屋抽取一枚精靈蛋的緣故,這所學(xué)校的學(xué)生要比其他高中的學(xué)生多上很多,并且每年都呈上升的趨勢(shì)。”

  “因?yàn)閷W(xué)生的數(shù)量實(shí)在是太多了,學(xué)校只好給每個(gè)年級(jí)段分配了六個(gè)班級(jí),也就是說(shuō)磐毅中學(xué)一年級(jí)到三年級(jí),總共有十八個(gè)班級(jí),需要用到十八個(gè)教室,除此之外,教學(xué)樓內(nèi)還需要安置辦公室、音樂(lè)室、美術(shù)室、會(huì)議室、衛(wèi)生間……”

  木守宮越聽(tīng)越凝重。

  夏慕越講臉色越慘白。

  “這也就意味著這棟教學(xué)樓根本不可能出現(xiàn)廢棄教室……”夏慕咽了口唾沫,他一只腳已經(jīng)跨出了教室的門(mén)檻:“而我們現(xiàn)在就是待在這么一棟不可能出現(xiàn)廢棄教室的教學(xué)樓內(nèi)的廢棄教室里?!?p>  說(shuō)完,夏慕一把拎起木守宮的手臂,就頭也不回地朝樓梯口跑去。

  難怪,難怪熱鬧的校園祭,在這里為什么會(huì)聽(tīng)不到任何聲音。

  難怪總有一個(gè)莫名的陰涼感。

  難怪明明是社團(tuán)活動(dòng),卻只有江子星一個(gè)人待在這里。

  一切的原因瞬間就說(shuō)通了。

  因?yàn)檫@里就是,那多出的廢棄教室。

  而就在夏慕離去之后。

  一個(gè)身穿白色連衣裙的女孩憑空出現(xiàn)在教室中央。

  她看著因?yàn)榫`戰(zhàn)斗而被搞得灰塵噗噗的教室,女孩嘴巴一嘟,隨后又無(wú)可奈何地將教室整理干凈。

  把江子星用來(lái)占卜的課桌搬到教室中央。

  女孩找來(lái)一張板凳,吹干凈板凳上的灰塵后才放心坐下。

  她從課桌底下掏出一本古銅色書(shū)籍,書(shū)籍上寫(xiě)著幾個(gè)大字:

  《關(guān)于我轉(zhuǎn)生成精靈卻愛(ài)上霸道訓(xùn)練家的這件事》

  女孩眼里放光,將剛剛不悅的情緒放下,她開(kāi)始津津有味地看起了這本言情小說(shuō)。

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