“李文，曾敏，皇甫慧，羅勇，蔣輝?！蹦銈兏易甙?。
班主任老王念了五個同學的名字，然后率先走出了教室。
蔣輝神秘一笑，對陳白眨了眨眼睛，但什么也沒有多說，就跟著走了出去。
不過陳白壓根沒有搭理蔣輝，從他剛剛透露的“這個世界不一樣了”的話來看，蔣輝應該知道了點什么，加上他此刻的異常反應，陳白其實對幾人被單獨叫出去的事有了幾分猜測，多半是和之前的體檢有關，他們五人應該是被檢驗出了具有靈根，擁有了踏入修行之路的資格。
對此陳白是有些失落的，畢竟五人名單里沒有他，說明他被檢測出是不具有靈根的，所以不能成修行者。
不過陳白雖然有些遺憾，但也并不失望，畢竟他還可以練武嘛，都是可以強大自身的路，走哪一條都沒有關系，加上他還有一個骷髏頭的金手指，不會比修行者弱的。
想通這些，陳白的心情恢復了平常心，他此時將目光放在了皇甫慧身上，他沒想到這個傻妞竟是是具備靈根之人，難道這就是之前四小鬼說她體質(zhì)的特殊所在？
修行者是逆天而行，踏上這條路也不知道對這個傻妞是好是壞。
看著皇甫慧清麗的面容，臉上帶著純純的笑容，陳白心中涌起了一抹憂慮。
而不巧的是，皇甫慧雖然在往教室外走，但行動間，她的目光也是掃向了陳白，頓時兩人四目相對起來。
發(fā)現(xiàn)陳白也在盯著自己看，皇甫慧急忙收回了目光，臉上不自覺的羞紅一片，腳下步伐加快，快步的跑出了教室。
陳白搖頭失笑：“以前怎么沒發(fā)現(xiàn)這傻妞還挺愛臉紅的?！?p> 等被點名的人都跟著班主任老王走了后，教室里同學又開始交頭接耳起來了，他們已經(jīng)忘了天臺被破壞的事，轉(zhuǎn)而好奇起被點名的人去干嘛了。
陳白沒有理會這些，拿出書本開始看了起來，自從變成僵尸后，陳白就發(fā)現(xiàn)自己無論是記憶力還是理解能力都有了數(shù)倍的提升。
用直白點的話來說就是記憶方面他現(xiàn)在基本可以做到過目不忘，領悟力方面他是一學就會，可以說僵尸之身給了他一種超強的學習異能。
所以曾經(jīng)作為學渣的陳白，當然要好好利用這個能力，也好體驗一把當學霸的感覺，同時快畢業(yè)，他還是想考上一個好點的大學。
畢竟練武也還是要學習文化知識的，不然到最后真成什么都不懂的莽夫了。
過了兩節(jié)課的時間，皇甫慧和蔣輝五人才回來。
五人一踏進教室，陳白就發(fā)現(xiàn)他們和走之前有了極大的變化。
皇甫慧眉頭緊鎖，像是在思考某件難以決斷的事，同時眼神中也是充滿了擔憂和迷茫。
蔣輝的神情很平靜，但嘴角流露出了笑意誰都能看出他是在假裝淡定，雙眼中是抑制不住的喜意。
其他三人的變化更加直白一些，三人頭顱高昂，神色傲然，就差沒用鼻孔瞧人，好像出去了一趟，他們?nèi)撕徒淌依锏耐瑢W們已經(jīng)不是一個世界的人了，他們是高人一等的存在了。
“大白，我之前得到的消息果然是真的，這下老哥我可就發(fā)達了。”蔣輝一回到座位就開始給陳白炫耀起來，而至于其他同學圍上來詢問情況，他則理都沒有理。
當然，蔣輝并不是得意的那種炫耀，而應該是對突然得到了好的東西，忍不住向朋友分享，這點陳白還是能看出來的。
“到底是什么事，你這么激動？”陳白問道，他雖然有了猜測，但還是想確認一下。
“我們可以修……”蔣輝心直口快的就想給陳白說具體情況，可他的嘴卻忽然頓住了，怎么也發(fā)不出聲音來，而同時陳白眼中綠芒一閃，發(fā)現(xiàn)蔣輝舌頭上有一個黑色的“密”字浮現(xiàn)，正是這個字阻止了蔣輝的聲音。
封禁手段嗎？就是為了防止蔣輝他們泄露秘密。
“嗯……具體的我不能和你多說，你只要知道兄弟我從今以后就和普通人不同了，飛黃騰達不在話下！
不過你放心，兄弟當然不會忘記你了，以后我會罩著你的，誰也不能欺負你！”蔣輝發(fā)現(xiàn)不能說出心中的秘密，只好換了個說法。
這下雖然蔣輝沒有明說，但陳白也確定了十之七八，也不再多問，只是附和道：“好啊，你要真發(fā)達了，兄弟可就要仰仗你照顧了?！?p> 陳白掃視了全教室一眼，皇甫慧他們幾人也是被同學給團團圍住，在打聽相關情況。
不過當他們想要泄露具體情況時，一樣有封禁出現(xiàn)，阻攔他們泄密，最終好奇的同學們還是什么有用的信息都沒有得到，旋即也就不再打聽了。
接下來，照常上課，一切也都恢復到了往常。
以前陳白不知道，認真學習的時間也是過得很快的，像是一晃神的時間，就到了放學的時候。
每到這時，學習了一天，疲憊不堪的同學們會瞬間恢復精力，然后一窩蜂朝家的方向飛奔而去。
這次陳白主動走到皇甫慧面前：“我送你回家吧?！?p> 面對陳白的主動，皇甫慧當然高興，想也沒想就回道：“好??！”
兩人一起走出校門，一起朝皇甫慧家走去。
等到了皇甫慧家樓下，陳白讓她先上樓，然后自己再回家。
不過皇甫慧卻是站在原地沒動，而是小心翼翼的看了看四周，有種做賊般的感覺。
陳白奇怪，問道：“小慧，怎么了？”
“陳白，你知道今天我們被叫去做什么了嗎？”皇甫慧反問道。
“你們不是被要求保密嗎，我怎么會知道呢？”陳白搖頭回道。
“其實除了咱們班的五人外，還有其他幾班的人，不過就我們班人數(shù)最多，有五人，其他班要么只有一個，要么就只有兩三人。
我們被帶到了一間多媒體教室，然后那里有個自稱來自華國綜合大學教導處的老師。
那位老師說我們這些人都身具一種天賦，像是小說中寫的那樣，可以修習法術，成為一名修真者。
而國家成立了一所大學，專門教授我們這些身具天賦的人如何修行。
所以之后我們不用參加高考了，可以直接進入華國綜合大學。”皇甫慧小聲的將他們被叫去的經(jīng)過娓娓道來。
陳白看著皇甫慧，臉上滿是震驚，久久說不出話來。
他倒不是因為皇甫慧說的事而驚訝，而是因為他分明看到，隨著皇甫慧的講述，她小巧的紅舌上，那黑色的“密”字在竭力的散發(fā)著波紋，似乎是在阻止皇甫慧的說話。
可那明明是封禁的術法，對皇甫慧這個普通人來說卻毫無作用，她沒有絲毫壓力的將要求保守的秘密全部透露給陳白了。
“這，這封禁術法竟然對皇甫慧無效，明明沒有失去效用，卻無法抑制她的行動，難道這也是皇甫慧體質(zhì)特殊的緣故？”陳白不能理解，只能歸咎于對方特殊了。
皇甫慧見陳白只是呆愣的看著自己，沒有其他表示，忍不住氣憤的跺了跺腳：
“如果我去了華國綜合大學，就要和你分開了！
要不我還是不去了吧，我想和陳白你去同一所大學！”