“我說(shuō)過(guò)了，我就是她們派來(lái)的?！?p> 女孩子的聲調(diào)，始終不緊不慢。
“好吧，那你知道，什么是完美競(jìng)賽，所謂的完美，是什么意思？”
陳泉正好有一堆問(wèn)題。
“完美競(jìng)賽是一個(gè)選拔項(xiàng)目。具體的完美參數(shù)，我的級(jí)別不夠，查不到更多?！?p> “那個(gè)選拔，她們要選拔什么，是比誰(shuí)更聰明嗎，是以這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)嗎？我這次拿到了多少分？我怎么才能看到自己的成績(jī)和排名？”
陳泉的問(wèn)題，一個(gè)接一個(gè)。
“完美選拔賽，不是一般意義上的競(jìng)賽，它不是比誰(shuí)更聰明，誰(shuí)成績(jī)更高，而是比誰(shuí)的發(fā)展最全面。所以叫做完美?！?p> “全面？全面包含了哪些？”
“這我也不清楚。”
“可如何才能贏得這個(gè)比賽，是數(shù)學(xué)競(jìng)賽嗎？是要我去拿金牌嗎？是市里的金牌，還是必須全國(guó)的?”
“數(shù)學(xué)競(jìng)賽只是其中的一步，取得的名次并不重要，最重要的是你，在此過(guò)程中的成長(zhǎng)。此計(jì)劃的目的，是為了培養(yǎng)，完美的智慧生命體?！?p> “那我算是完美的？”陳泉有點(diǎn)沾沾自喜?！拔掖_實(shí)是一個(gè)天才？”
“你不算，培養(yǎng)你的路還有很長(zhǎng)。你現(xiàn)在連半成品都算不上。”雖然話語(yǔ)里諸多嘲諷，但曲燕秋還是面無(wú)表情。
“對(duì)了，說(shuō)到培養(yǎng)，對(duì)很多知識(shí)，我總有種莫名其妙的熟悉感，而且看到這些東西，我還會(huì)腦袋疼，那是怎么回事？”
“當(dāng)時(shí)你面臨無(wú)法報(bào)名的困境，為了讓你短時(shí)間能取得參賽資格，她們幫你植入了段外來(lái)記憶。所以，你才會(huì)對(duì)沒(méi)有見過(guò)的事物，產(chǎn)生熟悉感。有了熟悉感，你的學(xué)習(xí)過(guò)程，事半功倍，成績(jī)也就很快提高了。你腦袋疼，是因?yàn)橹腔凵鼘?duì)他人記憶的不適應(yīng)性......”
曲燕秋講了小半個(gè)小時(shí)，才算把人腦記憶的存儲(chǔ)原理，過(guò)了一遍。
“好吧，反正我聽不懂。不過(guò)為啥有些記憶是錯(cuò)的？”這又是陳泉面臨的一個(gè)頭疼問(wèn)題。
“這是因?yàn)椋@段記憶，來(lái)自其他星系。雖然各文明世界的發(fā)展模版大體相同，但隨著時(shí)間的流逝與自然進(jìn)化，總會(huì)有所不同。文字，發(fā)音，都會(huì)出現(xiàn)細(xì)微的差距。
另外，有些錯(cuò)誤，也可能是那個(gè)記憶體，本身的水平問(wèn)題。所以，它可以幫助你及格，但無(wú)法幫你拿高分，滿分?！?p> “怪不得，果然不是我的錯(cuò)?！?p> 陳泉滿意了。
“沒(méi)有任何事情是十全十美的。所有的事情都有副作用。你承載了這份記憶，就要接受其中的錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤，不管什么原因，現(xiàn)在都是你的了?！?p> 曲燕秋的語(yǔ)速，一直不緊不慢。
“噢?！?p> 陳泉點(diǎn)頭接受。
雖然記憶有一定的副作用，但好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于壞處。
......
“對(duì)了，你剛才說(shuō)，你是來(lái)專門輔助我的？怎么輔助？”
“我是量產(chǎn)型智能輔助教育專用AI，負(fù)責(zé)對(duì)你的一對(duì)一輔導(dǎo)教學(xué)。這樣可以確保你的成長(zhǎng)方向，不會(huì)偏離軌道?！?p> “偏離軌道？偏離什么軌道？”陳泉一頭霧水。
“根據(jù)最近的記錄，你過(guò)度依賴外部力量，忽視了自身的培養(yǎng)，例如記憶能力，思維能力，邏輯判斷能力。這從你成績(jī)的偏科上能夠看得一清二楚。
另外，數(shù)學(xué)競(jìng)賽并不是一個(gè)針對(duì)知識(shí)面的競(jìng)賽，如果不注重自身的能力訓(xùn)練，僅僅依靠外來(lái)記憶，你是走不遠(yuǎn)的。畢竟這份外來(lái)記憶，本身并沒(méi)有參與智力競(jìng)賽類的歷史?！?p> “你們的意思是，希望我靠自身的能力贏得比賽？而不是投機(jī)取巧？”
“對(duì)！”
“那她們?yōu)槭裁催€會(huì)派你來(lái)幫我？直接把我淘汰了不就行了？”
“她們是希望培育你，而不是難為你！畢竟你是被選中的?！?p> “好吧。不過(guò)，我更希望，能把事情簡(jiǎn)單一些。例如給我一份新的記憶，這份記憶里沒(méi)有參加競(jìng)賽的歷史，找份有參加過(guò)競(jìng)賽的歷史記憶不就好了嗎？”
陳泉靈機(jī)一動(dòng)。
“兩個(gè)原因，1，記憶就是記憶，除非正好能遇到相同的考題，它對(duì)你的幫助不大?！?p> 曲燕秋難得出現(xiàn)了停頓。
“第二，過(guò)于依靠外來(lái)記憶，會(huì)導(dǎo)致迷失自我。智慧生命體，記憶區(qū)同時(shí)也是思考區(qū)?！?p> “什么意思？”
“表面意思。如果你過(guò)多依賴‘他’的記憶，那么你就會(huì)變成‘他’，‘他’的靈魂會(huì)鳥占雀巢，把你取代！”
曲燕秋的聲音很平靜，但透漏出來(lái)的信息，極為恐怖。
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?。ㄖ匾崾荆河捎谟凶x者反映，所以提前劇透一下。
本文的重要設(shè)定，記憶不滅，靈魂不滅。曲燕秋的記憶，并沒(méi)有被抹除，所以，曲燕秋過(guò)段時(shí)間能夠回歸。）