九年級的孩子們和我當初一樣的努力，希望他們能如愿考上自己理想的高中。回到自己班上，已經(jīng)有孩子們到班上了，提醒他們拿出書本早讀，后面來的孩子都不用提醒了，自動拿出書本開始讀書。
上課了，今天的孩子聽得都很認真，很多問題都能回答出來，只不過有部分孩子寫課堂作業(yè)時的字跡有點尷尬，應該是沒有練過的，只能嚴格要求他們書寫，字跡的工整，我們教師改作業(yè)也改得舒服，據(jù)說有一種字體叫衡水體，那感覺跟打印出來的一樣，有點變態(tài)，小學生嘛，要求不能太高，寫整齊，就可以了，像筆鋒之類的暫時不需要。
面批面改是一種能提升學生之間良性競爭的方法，有些孩子看到別人寫好了，他也會抓緊時間寫，當然了，改得時候要注意，字跡不能太潦草，不然要打回重寫。
花了兩節(jié)課搞定今天的數(shù)學任務，接下來就是音樂和體育的課程，音樂課發(fā)現(xiàn)他們對于國歌還不太會唱，只好讓他們多唱唱，因為我們每一個人都必須會唱，并且還教育他們，只要聽見國歌聲，必須馬上起立，等國歌放完才能繼續(xù)做該做的事情，這是對國歌的尊重，從而引導他們要熱愛祖國，熱愛中國共產黨。
唱完國歌，又教他們唱兒歌，一般都是這樣，國歌必須人人過關，等國歌會唱了，還得唱少先隊隊歌和校歌。因為我也不不是專業(yè)的音樂老師，只能教他們一點皮毛。
又到了他們最喜歡的體育課，首先是常規(guī)的鍛煉，跑步，和轉體，然后是廣播操的鞏固。最后剩余時間就讓他們自由活動，今天剛好從學校帶了足球過來，陪他們一起玩，我一般是女生組的，因為男生組挺厲害的，大家都在操場上揮汗如雨，完全感受不到疲倦，只想著進球，為了不打擊男生的積極性我都盡量放水，一到平分時，我就故意踢歪，大家都很開心。
放學后，我從教學點回到了學校，吃完飯，就去午睡一小會了，其實挺喜歡和孩子們在一起玩的感覺。讓我想起自己小時候，一下課就到操場上玩，成績啥的完全沒在意，所以感覺自己的童年挺幸福，放假就是打麻將，做弓箭，打彈珠，收集香煙盒子等等，每次和家人打麻將時都是輸，也許是因為輸?shù)锰嗔?，搞得我長大后我都不敢打。最喜歡的還是做弓箭，那個箭每次都是射的特別近，后來看到四叔插了一顆釘子在前頭，射得好遠，原來可以這樣，我就趕緊找木匠爸爸拿釘子，然后一箭就把大伯家打開的窗戶玻璃射穿了，還好大伯沒讓我賠錢，我都不知道怎么射那么高。當然了，只能在空地耍耍，射鳥就算了，精準度不夠，鐵釘也沒那么多給我浪費，那時候我還是挺懂事的，知道家里并不富裕，經(jīng)常去貨場撿鐵皮拿去賣，就當做是是自己的零用錢，想想有這樣一個童年，未來可期。