第140章 醫(yī)學院

　　開始了，他開始表演了。

　　在這個時候?qū)Ψ揭约罕憩F(xiàn)的時候，所有的人都會已經(jīng)是堅定堅定的接受對方看。

　　雖然說很多人完全都不相信這一點，但是對于他們來說，在剛才的時候，他們已經(jīng)是根據(jù)對方所說的話內(nèi)容來進行了一個猜測，覺得對方所說的東西是一個非常高調(diào)的。

　　也就是說，他可能所說的東西都是之前所少借的，或者是說是一些非常讓大家所期盼的東西，如此提高下最愛的就是吸引了大家的注意力。

　　隨著眾人在這個時候表現(xiàn)出那種足夠多的注意力的從事方江魚也在這個時候表現(xiàn)的案例不動，對于他來說這些人所說的話和自己所猜測的完全沒有任何的關(guān)聯(lián)，也就是說他們可能會覺得自己所說的東西是一個非常重要的，可是實際上卻和自己完全沒有多大的關(guān)系。

　　至于這個人想要表現(xiàn)的東西，在你剛才的時候江魚就已經(jīng)是完全的知道了，也就是說他看到了對方想要表達的東西是什么，所以在這樣的情節(jié)下自然也就不會表現(xiàn)出那一種非常好奇的狀態(tài)了，其實江魚這邊不好奇的時候，對方反而是表現(xiàn)的更加的有精神。

　　因為自己的選擇是正確的，這些人在這個時候都已經(jīng)是表現(xiàn)的是按照自己這邊看過來的，他要的目的也就達到了。

　　既然目的達到的話，那么在這一刻自然也就會成為所有人的關(guān)注點而，對于之前的時候就已經(jīng)是嗯的計劃，也就是如此，所以他去做這些事情就完全沒有任何問題了。

　　“各位同學他來了！”這個同學的目的從始至終就是想要在這個時候表現(xiàn)一下自己獨特的狀態(tài)，以此來說明自己狀態(tài)中的一些獨特的情緒上的東西，如此自然也就會吸引很多人的關(guān)注。

　　但是就好像是一些人喜歡做的事情一樣，他們?yōu)榱吮磉_這個事情的同時，就會表現(xiàn)的非常的緩慢，由此才會能夠形成一個更多的吸引力。

　　所以他在這個時候繼續(xù)的進行一個拋磚引玉的動作，目的就是想讓對方明白自己想要做的事情和表達的東西就要開始了。

　　在這個時候所有人都著急的等待著，所以并沒有人會覺得要去督促對方，所以在這樣的一個前提下，也就使得大家并沒有看到對方表現(xiàn)出那么一個著急的狀態(tài)，而很快也就在這個時候，對方的動作就在那么一瞬間發(fā)生了變化。

　　因為一個看起來非?？孜溆辛Φ娜?，就對大家所看的過程中一瞬間縮小了很多，之所以會有這么樣的一個感覺，是因為他身上的衣服變得寬大了好多，就好像是一個小孩子出現(xiàn)在了大家面前，當然這并不是一個真正的小孩子，只是一個看起來就好像是一個大頭娃娃一樣。

　　“怎么回事兒？他的身體怎么突然縮小了這么多！”

　　“你這到底是怎么回事？剛才還是一個壯漢，現(xiàn)在怎么變成了一個小孩子！”

　　“太不可思議了，人體居然能夠達到這么大的一個變化嗎？”

　　“我還真的沒有想到會是這樣，看起來就好像是一切都是那么的輕松，然而實際上卻是對方表現(xiàn)的根本不是我們所能夠理解的，這到底發(fā)生了什么？為什么會這樣？”

　　“厲害厲害，太厲害了，難怪他會這樣說，如果每一個人都有這么樣的強大，那么想做出那種能夠在天上飛的人來說，也就完全沒有任何問題呢！”

　　周圍的人在這個時候聽到了周圍朋友們在說之后，一個個都開始了這些的討論，對于他們來說在剛才的時候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問題的不同，可是沒有想到的是當真正的遇到的時候，卻更加的讓人感覺到不談這個人有料，而且還不是一般的人實力非常的強大！

　　“各位可看到了？”這個男同學的此刻已經(jīng)是比大家矮了好多，剛才的時候他的個身高最少應(yīng)該能夠達到一米八左右，可是現(xiàn)在看起來對方的身高似乎一下子變成了一米二這么大的一個距離，那可是會讓很多的人感覺到不可思議的難以接受。

　　“兄弟，你這是從小就開始練這東西嗎？這難道就是傳說中的縮骨功嗎？”

　　很多同學在這個時候都已經(jīng)是有了這樣的一個想法，彼此同時每一個都在考慮著，這個東西對于他們來說完全的是難以理解，既然不能夠理解的話，那么也就開始進行一個說明了。

　　所以在這樣的一個情況下，自然的就會吸引更多的人注意力，而每一個人所能夠表達的也正是如此。

　　其實大家在這個時候表現(xiàn)出那樣的一種更多的關(guān)注點的時候，其實在一定的基礎(chǔ)上也算是能夠給人一種不一樣的感覺，所以在這樣的一個前提下你就死了對方的到來，引起了所有同學們的好奇。

　　“這竟然不是縮骨功，這樣只不過是玩一些獨特的天賦，你們可誰見到一個人的鎖骨功能吧，自己的身高以及體型縮變化這么大嗎？完全沒有所謂的縮骨功，只不過是給人一種感覺，他只會使得身體進行某種角度上的游動而已！”

　　隨著這個人如此這么一說。

　　很快也就是成為了大家所了解的，對于大家來說目的也就是如此，能夠做好那么完全沒有問題，如果做得好那就以新的方向來進行應(yīng)對就可以了。

　　大家不知道，但是在這個時候都對這個人所說的話表示理解，在他們看來就是這個人所說的，不然的話你怎么可能會是這樣呢？

　　江魚在一旁看著對方自虛自吹，覺得這人還真的是有意思，不過這些事情并沒有影響到自己，也沒有干擾到自己，那么在這個時候他自然也就不會多說什么。

　　在他不去說明這件事情的同時，另外也就不會有人去揭穿對方，只要對方不來找自己的麻煩，那么對于家玉來說完全就不當做一回事。

　　江魚繼續(xù)保持那種平整的狀態(tài)，而在這個時候他自然也能夠明白自己所做的事情是正確的，只不過是大家相互不有任何的干擾而已。

　　對方在得到了所有人的歡呼和稱贊好奇之后，終于是得到了一些滿足，與此同時他則是快速的施展手段，使他又重新的回回到了正常的狀態(tài)。

　　不過似乎他的動作更是引起了大家的好奇，所以才會在這個時候一刻都表現(xiàn)得非常的安靜，沒有再多說什么。

　　“江魚同學你怎么看？”

　　對方在變得正常的情緒的時候，她剛才所有表現(xiàn)對于自己來說完全沒有太過于在意。

　　所以在這個時候他自然而然是不會有任何的看法，繼續(xù)的坐在那里繼續(xù)等待。

　　看到江魚一副處事不驚的狀態(tài)，也是讓對方感覺到非常的不爽，畢竟剛才的時候所有同學都對自己表現(xiàn)出了驚態(tài)，甚至有的同學已經(jīng)主動的朝著自己這邊點頭示意，意思已經(jīng)向自己這邊示好了，這樣的感覺也是讓自己感覺非常滿意，可是沒有想到的是眼前的這個第一名卻表現(xiàn)的非常的不不正常，或者是說對方根本就沒有當做一回事兒。

　　這么激動的情況下，你居然不知道做一回事，這很已經(jīng)是給人感覺一種不一樣的狀態(tài)了，如此的話自然也是引起很多人的關(guān)注。

　　有一些人已經(jīng)覺得這個第一名是不是真的，如這個能力出眾的人所說的是一個被讀書讀傻了的人只知道讀書，什么也不會關(guān)注，哪怕是騙到了看到了真正的東西也會表現(xiàn)的非常的一般。

　　“江魚同學，你這樣的話那就沒意思了，我剛才的表現(xiàn)難道不足以引起你的注意嗎？那你是有沒有見過其他的東西呢？”

　　江魚聽到對方這么問之后，最終還是忍不住了，他覺得在這個時候必須要告訴對方一個事實，不要因為自己會一些能力，就感覺到自己高高在上，那完全的是沒有必要的東西，除非你是真的能夠鎮(zhèn)壓一切，那么你表現(xiàn)的高高在上，那也是無可厚非的。

　　“哦，原來你說的是這樣嗎？如果說只是普通的縮骨功用在了一個這里的話，那么我覺得也沒有什么這樣的雜耍能力，在很多的馬戲團都是能夠看到的，只不過是你表現(xiàn)的比他們更加的能力出眾一點，很有可能就是你自身的身體素質(zhì)比其他人要強，所以才會表現(xiàn)的比別人更加的看起來優(yōu)秀！”

　　“而且你應(yīng)該知道我們現(xiàn)在是在醫(yī)學院，我們是來上學的，而不是來比這些東西的，如果真的要做這些東西的話，經(jīng)過一些練習，長時間下來也是能夠達到一定的效果，至于說要達到你這的效果可怕和你的貼敷有關(guān)，所以這沒有什么不知道的，畢竟每個人的貼敷不同，就比如我我的天賦就是學習，在學習這一方面沒有人比得過我，這就足夠了！”

　　江魚說的話很欠打，但是這也是試試，畢竟人家是真正的第一名，而且是以非常優(yōu)秀的成績來到這個大學的，如此的話在同班同學眼中江魚說這樣的話也是無可厚非的實力能夠說這樣的話。

　　“你?。。。。　?p>　　對方在這個時候提到江魚，這么說之后直接是懟是江魚這樣的一個預(yù)期在他看來的情況，對方完全的就是不得不想?yún)⑴c進來，而是想要通過另外一個方式來壓倒自己，如此的話，那么自己剛才所做的一切只能是表明自己是一個比較比其他人強點的能力出眾的人，至于真正的要求或者是自己的目的，根本就沒有達到。

　　所以在這個時候?qū)Ψ娇隙ㄊ沁€要進行表述的，不過當他剛要開口說話的時候，卻發(fā)現(xiàn)導員以及班主任走入到了教室里面。

　　作為醫(yī)學院的學生他們自然也是有自己專門的導員以及負責的班主任，班主任只是負責日常的一些學校的通知等等之類的，至于導員才是關(guān)注學生在學校的一切活動，哪怕是學生想要請假之類的，都要通過導員的批準才可以。

　　所以在這個時候他們的到來，自然也是引起了這些剛剛從高中進入了大學的學生們的注意，而在這個時候班主任則是直接看到了江魚便問到了江魚：“江魚同學感覺怎么樣？有沒有和同學們熟悉一下呢？以后他們就是你的同學了，接下來的學習你們可要互幫互助，只有這樣的話才能夠有更好的進步！”

　　導員在這個一課表現(xiàn)的也是非常的直接，對于他來說一個優(yōu)秀的高考狀元在自己的班級，這可是從來都沒有過的，經(jīng)歷如此自然也是讓他表現(xiàn)的非常的熱情。

　　江魚看到老師這么的熱情，是直接站起來對著老師說道：“感謝老師，我已經(jīng)和同學們有一番認識了！”

　　“很好，同學們江魚的名聲大家應(yīng)該也知道了，如果在學習上以后有什么問題可以去問教育他的能力在之前的時候我們已經(jīng)見識過了，所以對此我可以完全的保證！”

　　導員在這個時候表現(xiàn)的非常的熱情，隨著他這句話說完之后，其他同學心中有不屑的也有認可的，但是總歸是有各種各樣的情緒，而在這個時候?qū)T又介紹了一下班里面的一些具體情況，比如說班級里面是一個什么樣的上學狀態(tài)，同時也打算對班里面的一些班委進行選定。

　　之所以班委主要的目的還是要幫助黨員去管理班級，這樣的話對黨員的工作也算是一個減少，而且很多的獎學金助學金等等之類的也需要辦為進行內(nèi)部選擇，如此的話上報到學校，就算是一個幫助學校完成任務(wù)了。

　　如此情況下導員自然是建議讓江魚來當班長，不過對于江魚來說自己完全不需要這些東西，因為自己的獎學金已經(jīng)是和學校那邊直接掛鉤了，如此的話完全的沒有必要再去獲得，當然如果想拿國家其他類的獎學金的話，倒也是可以通過自己的學習來獲得。

　　這不是普通的那些學校，完全憑借關(guān)系來獲得，而是完全憑借實力，只要你學得好，那么你想拿到一些獎學金助學金也是完全沒有任何問題。