7第一批弟子
讀書(shū)人們的成功率非常高，基本上每個(gè)人都獲得了能力，只不過(guò)是在能力上面有實(shí)用與不實(shí)用的差異而已。
例如看同一本漫畫(huà)都是美少女戰(zhàn)士得到的能力，一個(gè)就比較無(wú)厘頭，一個(gè)就是非常高大上的那種。所以差異性其實(shí)也是相當(dāng)?shù)拇蟮摹?p> 不過(guò)每個(gè)人都得到了獎(jiǎng)勵(lì)這一點(diǎn)的確是挺讓人興奮的，就連李承乾也是額外獲得了除了辟邪劍法之外的第二種能力。
他通過(guò)閱讀《我在仙界當(dāng)太子》得到了法寶金甲仙衣，這是一個(gè)很迷你的像盔甲一樣小衣服的掛飾，佩戴之后可以阻擋危險(xiǎn)攻擊10次，當(dāng)然了，并不是百分百防御，而是有一定幾率的。不是每一次都中的，而是在達(dá)標(biāo)之后會(huì)扣除一次，靈力消耗光了之后，可有高手進(jìn)行補(bǔ)充。
目前高手只有……李玉一人而已。因?yàn)樗玫降幕仞?，?jiǎng)勵(lì)除了一堆的金甲小寶貝心意之外，還有鍛造和補(bǔ)充靈氣的技能。
說(shuō)歸說(shuō)，這個(gè)東西的確是挺可愛(ài)的，李承乾個(gè)人也非常的喜歡，他覺(jué)得這個(gè)東西很可愛(ài)，而且作為裝飾也不錯(cuò)，當(dāng)然了，最重要的還是實(shí)用性非常足。畢竟他現(xiàn)在雖然覺(jué)得自己已經(jīng)達(dá)到了武力高強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)，但是誰(shuí)知道什么時(shí)候會(huì)冒出來(lái)更高強(qiáng)的人呢，這個(gè)世界還有其他的修仙者，而李玉也拋了很多東西下去，其他撿到的人未必會(huì)領(lǐng)會(huì)比他更強(qiáng)的技能。
所以多一些有用的東西也未嘗不可，更何況，他這個(gè)東西的確是感覺(jué)讓人穿戴上去了會(huì)比較安穩(wěn)。
所以他個(gè)人這是相當(dāng)?shù)臐M意的。
閱讀完了，大家也知道這兩人的身份不一般了，那自然就要開(kāi)始了溝通的過(guò)程。
先是雙方各自介紹身份，李承乾這邊牛逼哄哄的自然不用說(shuō)，監(jiān)國(guó)的李玉的身份也是非常神奇的。
更何況這一群讀書(shū)人也覺(jué)得很有趣，為什么太子和負(fù)責(zé)監(jiān)國(guó)的李玉的關(guān)系會(huì)這么好的呀？這兩個(gè)人不應(yīng)該是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系嗎？尤其是在陛下御駕親征的時(shí)候。
沒(méi)想到居然會(huì)夜半一起出現(xiàn)在這里，不過(guò)他們是修士的話，也許區(qū)別比較大？
跟普通人不一樣什么的。
這可真的是太難得了呢。
不禁有些好奇：“兩位殿下，為何深夜來(lái)此？還給我們……”
還給他們送上這些仙書(shū)，對(duì)于此事，他們實(shí)在是有些不能理解，為什么呢？他沒(méi)有什么特別的地方嗎？
許飛獲得了變身術(shù)其實(shí)還是有些無(wú)奈的，畢竟在他看來(lái)，自己曾經(jīng)也許會(huì)走上佛修的道路，當(dāng)然了，現(xiàn)在是沒(méi)有這個(gè)可能了。居然走上了男扮女裝的道路，這也是有點(diǎn)讓他無(wú)語(yǔ)的。
吳王殿下該不會(huì)故意把那本書(shū)給自己的吧？
應(yīng)該不會(huì)的吧……？
吳王殿下看起來(lái)那么的和氣……
李玉有些無(wú)奈，看著他笑著說(shuō)：“不要緊張，我也有類似的能力?！?p> 許飛瞪大了眼：“你也可以扮作女人嗎？”
李玉：“……”本來(lái)這個(gè)事情呢不說(shuō)還沒(méi)什么，你這一說(shuō)大家不都知道了嗎？
許飛一說(shuō)話也是反應(yīng)過(guò)來(lái)了，訥訥的看著自己的同學(xué)們：“那個(gè)……”
同學(xué)們了然，拖著音呵呵噠：“哦……”
“喂！”
“哦……”
同學(xué)們的調(diào)侃讓許飛有些無(wú)奈，立馬說(shuō)：“吳王殿下也會(huì)。”
李玉假裝自己很平靜的樣子：“術(shù)法不分高低貴賤，大家不要有什么歧視哦?！?p> 吳王殿下都這么說(shuō)了，大家自然覺(jué)得有道理，畢竟他們剛剛從書(shū)上學(xué)到了一部分的能力，而且他們看出來(lái)了，主導(dǎo)的是吳王殿下，太子殿下似乎也是屬于看書(shū)的那一類人，而吳王殿下則是屬于發(fā)書(shū)的那一類人。孰強(qiáng)孰弱，非常的清楚了。說(shuō)起來(lái)太子殿下你不擔(dān)心以后的競(jìng)爭(zhēng)嗎。但不管心里怎么想，嘴上還是乖巧的點(diǎn)頭，而且他們的確很感謝對(duì)方，再說(shuō)了對(duì)方說(shuō)的也的確很有道理，術(shù)法這東西當(dāng)然是不分貴賤的，有用就行。要知道他們以前這種東西求都求不來(lái)呢：“殿下說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)?！?p> 不過(guò)他們最在意的顯然不是這個(gè)，而是……“不知二位殿下，為何深夜到此，還將仙書(shū)贈(zèng)予我們?！?p> 說(shuō)是贈(zèng)送還真的一點(diǎn)錯(cuò)也沒(méi)有，畢竟在他們看完之后這些書(shū)就化為金光消散在他們的身體里面了，他們哪怕想在閱讀之后將書(shū)還回去都不太可能，就是這么的神奇。
也是這么的讓人無(wú)奈，該說(shuō)……不愧是仙書(shū)么？
李承乾讓李玉說(shuō)，畢竟龍脈化身什么的這種事情他實(shí)在是吹不出來(lái)，也不知道該怎么吹才比較合適，那就干脆的讓他自己來(lái)吹吧。
李玉半點(diǎn)兒都不介意，這種謊話說(shuō)多了，那就跟實(shí)話一樣：“是這樣，我們決定對(duì)外官辦一個(gè)門(mén)派，專門(mén)引導(dǎo)有資質(zhì)的人進(jìn)行修仙，就叫做大唐皇府。”
眾人頓了頓，瞬間驚喜：“果真？”
“當(dāng)然，這種事情的話，既然有能力，那還是要做的?！?p> “可是為什么呢？這種資源不應(yīng)該都把握在自己手中嗎？”同學(xué)們接觸的路子其實(shí)并不少，知道的東西也很多。各個(gè)門(mén)派，誰(shuí)不是把自己門(mén)派的秘籍牢牢的把守著，就怕別人把東西給拿去了，傳到外面去了什么的?？墒沁@兩位居然還要辦什么大大唐皇府，讓所有有資質(zhì)的人去學(xué)？
這是為什么呀？他們真的是不太理解。
也許是他門(mén)面上的疑惑太明顯，李煜這會(huì)兒倒是有了耐心，給他們?cè)敿?xì)的講一講，畢竟之前只是想隨便敷衍一下：“是這樣，我呢，其實(shí)吳王殿下的身份只是套用在這個(gè)軀殼之上而已?！?p> “啊……”
“我呢，其實(shí)是大唐龍脈的化身?！?p> “啊……”
震驚的O型嘴，越張?jiān)酱蟆?p> “所以呢，大唐的百姓越強(qiáng)大，日子過(guò)得越好，大唐就會(huì)越強(qiáng)盛。而大唐越強(qiáng)盛呢，我個(gè)人就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)盛，所以只要大唐子民們?cè)敢?，我就很?lè)意分享秘籍啊?！?p> 同學(xué)們彼此的眼神中都透著震驚，互相看了看，還是許飛先回過(guò)神來(lái)：“原來(lái)殿下是大唐的漫畫(huà)聲，怪不得，怪不得，怪不得秘籍都不需要修煉，看一看居然就練成了?！?p> 同學(xué)們連連稱是，畢竟這的確是一個(gè)挺詭異的過(guò)程。
但是一想到對(duì)方本身就不是人，而是大唐龍脈，雖然不知道和仙人的差別在哪里，但是一聽(tīng)就很牛啊，所以就默認(rèn)他很牛，他說(shuō)的都是對(duì)的。
畢竟對(duì)方又沒(méi)有來(lái)坑自己，還送上了仙緣，哪怕說(shuō)是師者也是不為過(guò)的。這如果都不能相信，那還能相信是誰(shuí)呢？
幾人互相看了看，起身拱手施禮：“感謝老師?！?p> 哇！爽歪歪！李玉笑瞇瞇的說(shuō)：“大唐皇府還沒(méi)有開(kāi)展，大概還需要過(guò)上個(gè)幾日才可以，到時(shí)候還需要各位來(lái)打個(gè)下手。”
這個(gè)自然沒(méi)有人拒絕，能幫上忙當(dāng)然是最好的。
不過(guò)具體的還得過(guò)幾個(gè)月再說(shuō)，這會(huì)兒試驗(yàn)達(dá)成，李玉和李承乾就要先回宮了。
李承乾看他們實(shí)在可憐，留了錢(qián)讓他們明日到特定的旅店去，到時(shí)候會(huì)有人找他們到固定住所。
他自認(rèn)為是大師兄，既然都是門(mén)內(nèi)子弟，那肯定是要相互關(guān)照了的。之后的等到門(mén)派正式開(kāi)啟還需要用到人家的，這活自然要對(duì)人家好一點(diǎn)。
在這方面他的經(jīng)驗(yàn)可比李玉多的多，李玉一想還真的做的棒棒的，畢竟等之后大唐皇府開(kāi)啟自然不可能只有修煉這么一件事情要做，所以在人手方面其實(shí)還是很緊張的。
兩人輕功高絕，回去的時(shí)候又有原本的路線，自然速度更快，所以兩人這會(huì)兒幾乎是很快的就回到了皇宮之內(nèi)。
不過(guò)哪怕是這樣，也沒(méi)有很快的各自回寢宮休息，而是集合到了李玉這邊，他們要開(kāi)始規(guī)劃后面的事情了，畢竟之后門(mén)人令的使用將很快的提上日程，他們需要為此做好齊全的準(zhǔn)備。
李玉很滿意，帶個(gè)專業(yè)人才還是很好的。
尤其李承乾的太子身份，放在這里就非常的好用了的，畢竟有很多他的身份不合適去做的、會(huì)讓人誤解的事情，在李承乾這里他就可以放心的去做，后面還有一堆的人可以幫助他。
“咱們得提前把‘大唐皇府’開(kāi)啟并公布之后的事情給安排好，不然到時(shí)候就會(huì)非常的忙碌?！?p> 李承乾嗯了聲：“有資質(zhì)的人怎么安排？沒(méi)有資質(zhì)的人又怎么安排？這些都是要考慮進(jìn)去的，總不能每個(gè)人都去修仙吧，畢竟這個(gè)比例還是比較小的對(duì)吧？”
李玉點(diǎn)點(diǎn)頭：“的確是比較小的，之前給普通人送東西不是都說(shuō)人家領(lǐng)悟的都是奇奇怪怪的能力嗎？比如說(shuō)什么種田啊，木工啊之類的?！?p> 李承乾又問(wèn)了：“有這些能力的話可以修仙嗎？”
“不可以哦?！彼戳丝葱扌腥耸履莻€(gè)名單上面沒(méi)有增加人數(shù)，那就證明人家并沒(méi)有獲得修仙的資格，然后之后可以嘗試一下把其他的書(shū)給他們看，看看行不行？“不過(guò)就算可以休閑的話，也不能讓他們繼續(xù)進(jìn)行了吧，不然的話大堂大家都在修仙，日常的生活就得抹消了。小朋友怎么辦？那些無(wú)法修煉的老人們又該怎么辦呢？”
小朋友？李承乾想了想，大概是說(shuō)小孩的意思，作為大唐的太子，他想的其實(shí)要比其他人要更多一些。
別說(shuō)其他人有一大部分沒(méi)辦法修仙，就算是所有人都能夠修仙，他也必須劃拉出絕大部分，讓他們不能修仙才行。他可太清楚，如果所有人都能修仙，會(huì)發(fā)生什么呢？不管怎么說(shuō)，他們不管做什么都要確保自己的統(tǒng)治地位，其他人可以強(qiáng)，但他們必須更強(qiáng)，要有能夠掌握其他人的力量，這點(diǎn)是毋庸置疑且永遠(yuǎn)不可能改變的。
所以他們從一開(kāi)始就要進(jìn)行劃分，總不能等大家的能力都上來(lái)之后再進(jìn)行控制，這樣子的話效果肯定沒(méi)有一開(kāi)始就進(jìn)行調(diào)整的好。
不過(guò)現(xiàn)在既然已經(jīng)確定很大一部分人不能夠獲取真正的修仙資質(zhì)和能力的話，倒是讓他放松了很多，調(diào)整范圍也可以稍微的縮一縮的，不然的話反而會(huì)比較麻煩。
“耕種、養(yǎng)殖……這些方面都需要跟上，更重要的是咱們得把強(qiáng)盛大唐的國(guó)力給放在第1位上才行?！?p> 對(duì)此李承乾非常的滿意，覺(jué)得李玉說(shuō)的對(duì)。該說(shuō)不愧是他們大唐的龍脈嗎？想的就是他們大堂喂的也是他們大堂，瞧瞧這多讓人放心？
超棒棒的呢。
“不過(guò)你說(shuō)的這些應(yīng)該比較難吧？畢竟這幾年收成好像都不太好的樣子?！?p> “問(wèn)題不大，作為大唐的龍脈，我手上還是有一些可以快速增加產(chǎn)值的東西的呢?！?p> 咦？李承乾好奇：“真的嗎？是那些仙人們的種子嗎？”
“不是，是我、大唐龍脈的種子哦，專供普通人使用呢。番薯，每年的產(chǎn)量可達(dá)……”
“特別的糧食種子，每年的產(chǎn)量可達(dá)……”
“還有這些這些、那些那些……”
“讓大家不再餓肚子，這簡(jiǎn)直是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了，我們不僅要讓大家吃得飽，而且是要讓大家吃得好，這才是大唐發(fā)展的象征。”
“吃飽穿暖這種只不過(guò)是最基本最基本的條件而已，要讓每個(gè)人都付出起來(lái)，不僅是生活上富足起來(lái)，精神上也同樣要付出起來(lái)才行?！?p> “咱們一步一步來(lái)，大唐總會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)盛的。”
李承乾點(diǎn)點(diǎn)頭，心想這家伙還真的是很認(rèn)真，真的是龍脈本身才會(huì)想到這方面的事情吧。不然的話完全不需要那么在意這些呢。
“怎么做？”
“不急，我們這幾天先去給普通人送些禮物，看看他們能夠得到什么樣的獎(jiǎng)勵(lì)，如果能有各行業(yè)專精的就再好不過(guò)了，當(dāng)然了，就算是沒(méi)有也沒(méi)有關(guān)系，我們可以用其他的辦法教授他們?！?p> “哇！你真的不是仙人嗎？總覺(jué)得好神的樣子?！?p> 李玉笑著說(shuō)：“淡定，這個(gè)發(fā)展的過(guò)程很長(zhǎng)，你也加油！畢竟在這個(gè)世界之上還有其他地方?！?p> 這個(gè)話李承乾并不能夠很好理解，什么叫這個(gè)世界之上還有其他的地方呢？想了想，問(wèn)：“是天上還有天嗎？”
“差不多可以這么理解，修憲到了一定的成績(jī)之后不就飛升了嗎？那樣子的話就是去到上面的世界了?！?p> 飛升這個(gè)詞李承乾知道：“不過(guò)已經(jīng)很久很久沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有修士飛升了，或者說(shuō)傳說(shuō)之中有過(guò)，但是誰(shuí)也不知道是真的還是假的?！?