第11章.真不經(jīng)嚇
在季沫快要完全倒去時(shí)，季菡把人拉住。
季沫松了一口氣。
可是在她提起的心還未來得及放下，季菡再次松開了季沫的手。
季沫的身形再次往樓梯的地方倒去。
季沫嚇得再次閉眼，柳慧和季明庭也慌了，柳慧看著季菡，帶著擔(dān)心和害怕，“季菡，快住手！你想干什么??！快拉住你姐姐！”
季明庭也在旁邊說，“季菡，你把你姐姐拉上來，我讓她給你道歉。”
“我覺得不需要。”季菡直接拒絕。
季沫沒想到季菡會(huì)拒絕得這么徹底。
她感覺這一次是真的要摔下去了。
在季沫以為自己死定了時(shí)，季菡重新把人拉了回來。
季菡輕飄飄的諷刺的聲音傳來，“真不經(jīng)嚇?！?p> 季沫神魂未定之際，季菡低低的聲音在她耳邊傳來，“記住，以后別惹我。”
然后甩手回了自己的房間。
季沫要做的事她都知道，所以針孔攝像頭是她提前準(zhǔn)備的，她也提醒過季沫。
可惜她沒聽進(jìn)去。
柳慧想著今天發(fā)生的事，覺得很震驚。
季沫說謊了？她那善良聰明的女兒為什么會(huì)說謊？
說謊的不應(yīng)該是季菡嗎？
季沫也知道自己在柳慧和季明庭心中的印象受到了影響。
她趕緊向柳慧解釋，“媽，今天的事我并沒有說過是妹妹做的，是你誤會(huì)了?！?p> 柳慧看著她的眼神有些復(fù)雜，擺擺手，“我沒有怪你的意思，醫(yī)生正好來了，你先讓醫(yī)生給你看看傷吧?！?p> 得知季沫只是皮外傷，沒有傷到筋骨時(shí)，柳慧對(duì)她說，“沒事的話，就好好休息，如果有必要的話，可以先請(qǐng)兩天假?！?p> “沫沫，她是你妹妹，我希望你們能和平相處?！奔久魍?yán)肅的看著季沫。
“爸，我知道了，媽，我沒事，我不用請(qǐng)假?！奔灸拖骂^去，適時(shí)的認(rèn)錯(cuò)，顯得巧又懂事。
翌日
季菡去了學(xué)校。
高三七班教室
底下的同學(xué)得知了季菡要回學(xué)校的事。
上課鈴還未響，有人正好討論起了這事。
“聽說季菡今天要回學(xué)校了。”程淮佑撐著下巴，對(duì)旁邊的同學(xué)說。
“她怎么又要回來了，我都適應(yīng)她不在的日子了?！迸赃叺耐瑢W(xué)聽到程淮佑的話，跟著接話。
“她不在，豈不是少了很多樂趣？你們說她今天會(huì)以什么樣的方式出現(xiàn)？”
程淮佑的神情帶著揶揄，“我現(xiàn)在都還記得她剛來學(xué)校的時(shí)候，那模樣真是土，麻花辮，花棉襖，還化著花花綠綠的妝，那模樣差點(diǎn)沒把我給嚇?biāo)?，我就沒看到比她還丑的人！”
程淮佑心情不錯(cuò)，繼續(xù)悠哉的說，“對(duì)了，她現(xiàn)在坐在了徐墨逸的旁邊，恐怕會(huì)有好戲看。”
徐逸墨就是不喜歡人打擾，才會(huì)被調(diào)到季菡一桌的。
現(xiàn)在，季菡回來，這二人，畫風(fēng)怎么感覺有些刺激呢？
正說話間，旁邊的人推了推程淮佑的手臂，示意他別說了，人來了。
說話間，一個(gè)穿著白色衣裙，背著書包的女生走進(jìn)教室，此時(shí)已經(jīng)上完一節(jié)課了，就一直生病的季菡還沒有來。
程淮佑懶懶的抬頭，他準(zhǔn)備看看今天季菡今天又會(huì)以什么驚聳的方式出場(chǎng)，把他嚇個(gè)半死。
當(dāng)看到一個(gè)陌生還異常漂亮的女生出現(xiàn)在他的面前時(shí)，他愣了好幾下，感覺自己的眼睛有一些移不開。
面前的人只是穿了一條簡(jiǎn)單白色裙子，長(zhǎng)發(fā)垂落，卻襯得她宛如遺落塵世的小仙女。
他一直以為季沫很好看，可是看到面前的人，他突然面前這人比?；灸€要好看。
只一眼，就讓人有移不開眼的魔力。
這是哪個(gè)班的女生？
按理說，這么漂亮的女生，應(yīng)該很有名才是。
可是他竟然沒有聽說過。
“同學(xué)，你找誰？”見人往他們班級(jí)里面走，程淮佑主動(dòng)詢問。
季菡看向面前的人，神色淡淡的，“找座位。”
她的目光在教室里逡巡了一圈，最后目光落在最后的空位置上。
她朝著空位置走過去，坐下。
“你怎么坐到季菡的位置上了，你是季菡的朋友？”
程淮佑坐到季菡身邊，覺得看在這位女同學(xué)的份上，他以后可以不針對(duì)季菡。
“我是她本人?！奔据諏⑺麎褐臅樽?，神色如常。
程淮佑震驚，“你是……季菡？”
和程淮佑一樣震驚的，還有教室里的其他同學(xué)。
他們都朝她看了過來，一臉震驚，滿滿的不可思議。
不會(huì)吧，面前這人是季菡?。?p> 季菡有這么好看？
程淮佑帶著驚訝的神情，又將季菡仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍。
才發(fā)現(xiàn)面前這人好像真的是季菡。
他有些尷尬，最后灰溜溜的走了，然后把這件事告訴了其他人。
很快，這件事就傳開了。
上課的時(shí)候，有不少人忍不住將目光放在季菡的身上。
一來是因?yàn)樗兞说拇虬纾硎且驗(yàn)樗谛炷菖赃叀?p> 不過，到現(xiàn)在為止，二人都相安無事。
徐墨逸一回到座位，就開始睡覺。
季菡也沒有聽課的興致，很快，她也在課桌上睡著了。
一堂課快過去了，眾人覺得奇怪，回過頭來，就看到最后一桌十分和諧。
都睡著了！
第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課。
數(shù)學(xué)老師李源走進(jìn)教室，帶著激動(dòng)的心情對(duì)底下的學(xué)生說，“今天，我有一件非常重要的事，要向大家公布。”
其他人同學(xué)都好奇是什么事，在賣了好一會(huì)兒關(guān)子后，就聽到李源激動(dòng)的說，“給大家出的那道題已經(jīng)被人解出來了，之前怕大家有心理負(fù)擔(dān)，就沒有告訴大家，其實(shí)這道題目還沒有被人解出來過，不過現(xiàn)在已經(jīng)被我們學(xué)校的一位學(xué)生解出來了?！?p> 只是李源不知道，一直解不出答案的徐墨逸去網(wǎng)上找了解答過程，發(fā)現(xiàn)這道題根本沒有人解開過，所以，底下不少同學(xué)已經(jīng)知道了。
本來在睡覺的徐黑逸在這時(shí)也醒了過來，他看著準(zhǔn)備宣布答案的李老師，有些微微的好奇，他都沒有做出來的題目，竟然被人解出來了？
是誰？
“好了，不跟大家兜圈子了，是高三一班的季沫同學(xué)。”李源直接說出了答案，感慨季沫不在他班上。