第93章 音樂(lè)的旅途
九月的夜晚，已經(jīng)多了幾分涼意。
在濕地公園的草地上，節(jié)目組事先就準(zhǔn)備好了一些野餐墊、躺椅，還有一些樂(lè)器什么的。
《音樂(lè)的旅途》除了帶著觀眾感受各地不同的風(fēng)土人情，還有一個(gè)比較受歡迎的環(huán)節(jié)，那就是在一整天的游玩之后，嘉賓們坐在一起，談?wù)剬?duì)這個(gè)地方的感受，唱點(diǎn)跟當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)聯(lián)的歌。
“我覺得程都這個(gè)地方真好，”羅雷老師首先發(fā)表了自己的看法，“生活節(jié)奏慢，讓人沒有緊張感和壓迫感。將來(lái)我退休了，每年肯定都要來(lái)住一段時(shí)間?！?p> “你們知道當(dāng)?shù)厝俗盥纳钍鞘裁礃幼拥膯幔俊编w陽(yáng)問(wèn)。
“什么樣子？”陶白又被鄔陽(yáng)的話勾起了好奇心。
“是這樣的，”鄔陽(yáng)回道，“早上八點(diǎn)起床，吃完早飯九點(diǎn)半，然后約個(gè)朋友去營(yíng)業(yè)廳交個(gè)電話費(fèi)，一起吃個(gè)午飯，下午在街上、公園隨便逛逛、喝點(diǎn)茶，晚上一起吃點(diǎn)面條、稀飯，散散步回家睡覺?！?p> 陶白睜大眼睛：“一整天時(shí)間，就交了個(gè)話費(fèi)？為什么要去營(yíng)業(yè)廳交話費(fèi)啊，手機(jī)上不可以交嗎？”
“一個(gè)月下來(lái)好不容易有點(diǎn)正事，你覺得他們會(huì)讓網(wǎng)絡(luò)剝奪了他們的生活樂(lè)趣？”
陶白：……你說(shuō)得好有道理。
“當(dāng)然，大多數(shù)人是沒有這么清閑的，”鄔陽(yáng)道，“跟別的城市一樣，這里早出晚歸的也大有人在。”
“是啊，每個(gè)地方都是這樣?！?p> “好在程都的美食多，大家累了可以用美食犒勞自己，比如那邊的火盆烤肉，就是不錯(cuò)的選擇?！?p> 大布的臉都要爛了。
雖然這個(gè)節(jié)目效果不錯(cuò)，但我會(huì)當(dāng)真的好不好？
“鄔陽(yáng)，”羅老師問(wèn)道，“《創(chuàng)四》我都看過(guò)，知道你現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作非常厲害，今天在程都轉(zhuǎn)了一天，有沒有什么靈感？”
這是要開始干正事了嗎？
行，那就開干。
“大布老師，”鄔陽(yáng)道，“你覺得如果用川話唱rap，會(huì)是個(gè)什么樣的感覺？”
大布聽了一愣，他是山城人，當(dāng)然會(huì)說(shuō)川話。但用川話來(lái)唱rap……這種事不是沒人做過(guò)，但說(shuō)真的效果都不是很好，他自己也沒有嘗試過(guò)。
陶白和羅雷同時(shí)露出了好奇，都知道鄔陽(yáng)的創(chuàng)作力非同一般，看來(lái)今天有機(jī)會(huì)親眼見證了。
“川話rap的話，我有過(guò)這個(gè)想法。”
但是沒有付諸行動(dòng)。
“我準(zhǔn)備了一首川話rap，大布老師你幫我審審?！?p> 聽著“審審”這么地道的川味，大布更加來(lái)了興趣：“沒想到你連審審都知道。”
“嬸嬸？”陶白瞬間就不明白了，“跟嬸嬸有什么關(guān)系？”
幾人聽了一笑，羅雷解釋道：“不是嬸嬸，是審視的審，意思就是審視一下?！?p> 陶白露出恍然大悟的表情：“感覺川話好有意思，還有好多疊音，像什么吃莽莽、魚擺擺、黑黢黢……”
“還有瓜兮兮、神戳戳?！?p> “咳咳，我們等會(huì)兒再討論這個(gè)，”羅雷見話題又要跑偏，趕緊糾正過(guò)來(lái)，“鄔陽(yáng)，你來(lái)吧，需要伴奏嗎？”
鄔陽(yáng)看了看周圍，把一個(gè)工作人員的塑料凳子要了過(guò)來(lái)，放在面前當(dāng)小鼓敲節(jié)奏了。
“開始了哈?！?p> “老子明天不上班，爽翻，巴適的板?！?p> “老子明天不上班，想咋懶我就咋懶?！?p> “老子明天不上班，不用見客戶裝孫子?！?p> “明天不上班，可以活出一點(diǎn)真實(shí)。”
……
Rap最大的魅力，就是超強(qiáng)的節(jié)奏，總是能讓人情不自禁地跟著點(diǎn)頭、抖腿。
而鄔陽(yáng)這首《老子明天不上班》，更是極盡詼諧幽默，讓人在享受節(jié)奏感的同時(shí)，更是將玩世不恭和上班族的心聲體現(xiàn)得淋漓極致。
如果可以，誰(shuí)他媽想上班啊是不是？
想躺平就躺平，想干啥就干啥，難道它不香嗎？
當(dāng)然，很少人不需要上班，所以借著這首歌來(lái)排解心里壓抑和郁悶，必定能贏得大家的認(rèn)同感。
七百多字的歌詞唱完，也就用了兩分多鐘，大布早就對(duì)鄔陽(yáng)伸出了大拇指。
在《創(chuàng)造青春》的舞臺(tái)上，大布就領(lǐng)教過(guò)鄔陽(yáng)的rap創(chuàng)作，雖然是一首英文的，而且還是唱和rap結(jié)合的歌，但大布對(duì)那首歌非常滿意。
只是因?yàn)楣?jié)目的限制，鄔陽(yáng)之后再也沒有創(chuàng)作rap，這讓大布感覺非常遺憾。
沒想到在這個(gè)節(jié)目里，鄔陽(yáng)一上來(lái)就是一首rap，讓他心情不錯(cuò)，也可謂給足了他面子。
所以無(wú)論怎么看，鄔陽(yáng)的情商和智商都不會(huì)低啊。
相比那些氣氛很hi的rap，這一首算是很低調(diào)了，但即興創(chuàng)作，要求不可能那么高。
所以在鄔陽(yáng)唱完之后，羅雷和陶白也都紛紛點(diǎn)了贊。
“我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，”羅雷斜躺在椅子上，看起來(lái)就像一個(gè)懶洋洋的老父親，“鄔陽(yáng)來(lái)參加我們的節(jié)目，我們?nèi)齻€(gè)完全可以不唱歌，也不需要?jiǎng)幽X子了。反正他創(chuàng)作這么厲害，觀眾肯定也多想聽點(diǎn)新歌，所以把一切交給他就行了?！?p> “羅老師這個(gè)主意好，那今晚我也就躺著了。”大布說(shuō)著也很干脆地在墊子上躺了下來(lái)，“鄔陽(yáng)，接下來(lái)就交給你了。”
鄔陽(yáng)心里呵呵一聲，話說(shuō)你們這么做節(jié)目真的好嗎？
好在陶白沒有躺下，畢竟是小女生。
陶白拿起旁邊的吉他：“我也想到了一首比較應(yīng)景的歌?！?p> 每一期《音樂(lè)的旅途》，陶白獻(xiàn)唱一首歌是既定節(jié)目。不過(guò)不是原創(chuàng)，而是從現(xiàn)有的歌里挑選一首。
雖然她不是專業(yè)歌手，唱得不是很好，但大家就是喜歡聽她唱歌。
可能人們都喜歡長(zhǎng)得可愛、又很文靜，性格也很好的小女孩吧。
鄔陽(yáng)也很喜歡陶白，不是因?yàn)樗蓯?、文靜，而是因?yàn)樗m然從十歲就開始進(jìn)入娛樂(lè)圈，但卻絲毫沒有沾染上娛樂(lè)圈里一絲絲不好的風(fēng)氣。
也許有人說(shuō)這是節(jié)目，會(huì)偽裝，但鄔陽(yáng)覺得陶白肯定不是。
因?yàn)樵诔詵|西的時(shí)候，最能展現(xiàn)一個(gè)人的真性情，而今天陶白幾乎吃了一整天，鄔陽(yáng)早就把她的性格摸了個(gè)透徹。
這就是個(gè)把什么心事都會(huì)藏在心里，面對(duì)任何困難都會(huì)自己默默去努力解決的女孩子。
換句話說(shuō)，陶白的壓力很大，很累。
只是她從來(lái)都不說(shuō)。
“你想有一首屬于自己的歌嗎？”
面對(duì)鄔陽(yáng)這個(gè)很是突然的問(wèn)題，陶白直接愣住了。
屬于自己的歌，那是什么歌？
其實(shí)她也不是正兒八經(jīng)的歌手，從來(lái)沒有出過(guò)一首歌，來(lái)參加這個(gè)節(jié)目，節(jié)目組看中的也不是她唱歌。
再說(shuō)她唱歌唱得也不是很好。
像這樣的，也能有屬于自己的歌？
“妹妹，”羅雷瞬間就聽懂了鄔陽(yáng)的用意，趕緊說(shuō)道，“還不快謝謝鄔陽(yáng)，他要幫你寫歌了?！?p> “啊？真的嗎？”
陶白這時(shí)候才反應(yīng)過(guò)來(lái)，驚訝的眼中充滿了驚喜。
“這還能有假嗎，”大布也趕緊說(shuō)道，“你運(yùn)氣可真好，鄔陽(yáng)都沒有幫我寫過(guò)歌?！?p> 經(jīng)過(guò)一天的接觸，陶白其實(shí)已經(jīng)不怎么怕鄔陽(yáng)了。
她感覺鄔陽(yáng)非但并沒有傳說(shuō)中那么“不堪”，反而是個(gè)正人君子，很正很正那種。
“那太好了，真不敢相信，我也能有自己的歌了……”
在一旁的導(dǎo)演劉橙，立即讓人送上了紙筆。
今天她跟了一天，到剛才為止，算是能夠放心了。
但現(xiàn)在鄔陽(yáng)突然說(shuō)要給陶白寫歌，又讓她的心情緊張起來(lái)。
都知道，鄔陽(yáng)給林可薇可是寫了不少歌，每一首都那么難聽，每一首都那么折磨人。
當(dāng)然，那首《光年之外》除外。
希望鄔陽(yáng)這次給陶白寫的歌，會(huì)是《光年之外》這一類。
鄔陽(yáng)很快就寫好了詞曲，劉橙接過(guò)去看了之后，心瞬間就放了下來(lái)。
不得不說(shuō)，這首歌確實(shí)很適合陶白。
“要我教你唱嗎？”鄔陽(yáng)問(wèn)。
“不用，我熟悉幾次就可以了?！?p> 陶白拿著詞曲，自己用吉他伴奏，熟悉歌曲。
鄔陽(yáng)幾人也趁著這個(gè)時(shí)間稍作休息，看著陶白專注和認(rèn)真的表情，鄔陽(yáng)希望她以后也能一直這樣，即便是紅到了頂級(jí)，也保持這份堅(jiān)持和純真，讓娛樂(lè)圈多一股清流。
十幾分鐘后，陶白已經(jīng)能唱了。
“每一次都在，徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，”
“每一次，就算很受傷也不閃淚光，”
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀?！?p> “帶我飛，飛過(guò)絕望?！?p> ……
陶白的聲音稍微有點(diǎn)沙啞，帶著幾分稚嫩和顫抖，但卻異常的認(rèn)真的專注，仿佛這個(gè)世界，此時(shí)此刻就只剩下她在夜空下的青澀。
這首歌在原來(lái)的地球，說(shuō)足足影響了一代人也不為過(guò)。
失落的時(shí)候、失敗的時(shí)候、遇到困難的時(shí)候、失戀的時(shí)候……聽一下這首歌，就能獲得來(lái)自靈魂深處的力量。
這就是一首很勵(lì)志的歌，承載了太多人的青春歲月。
……
“不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)?！?p> “我看見，每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化?！?p> “我知道，我一直有雙隱形的翅膀，”
“帶我飛，給我希望?！?p> “我終于看到，所有夢(mèng)想都開花，”
“追逐的年輕，歌聲多嘹亮?！?p> “我終于翱翔，用心凝望不害怕?！?p> “哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。”
……
“隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)?！?p> “留一個(gè)愿望讓自己想象?！?p> 一首歌唱完，現(xiàn)場(chǎng)陷入了無(wú)比的安靜。
羅雷還在回味，但突然之間，陶白哭了起來(lái)。
就那樣抱著吉他，坐在那里嚎啕大哭，把所有人都嚇壞了。
“怎么了妹妹？”羅雷一下從椅子上彈了起來(lái)，拿著紙巾給陶白擦眼淚，“剛才好好好的，怎么突然就哭起來(lái)了？”
陶白不說(shuō)話，撲在羅雷懷里繼續(xù)哭著。
大布和工作人員都面面相覷，不知道到底發(fā)生了什么。
“讓她哭一會(huì)兒吧，”鄔陽(yáng)道，“她太累了?！?p> 羅雷和眾人這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，陶白確實(shí)太累了。
大家對(duì)她的期望太高，更是讓她承受了無(wú)法承受之重，但這孩子偏偏又是這個(gè)性格，從來(lái)不對(duì)人傾訴。
“這一段不要剪了，”羅雷道，“讓大家都看看吧，平時(shí)總是笑得傻乎乎的妹妹，壓力其實(shí)非常大的。要錄節(jié)目，要學(xué)演戲，自己還堅(jiān)持學(xué)習(xí)樂(lè)器，還要上學(xué)，每天晚上都熬夜看書刷題，明年的高考，她自己定的分?jǐn)?shù)是六百五十分以上，確實(shí)太累了?！?p> “我想是鄔陽(yáng)給她寫的這首歌，觸動(dòng)了她內(nèi)心最真實(shí)的感受，才會(huì)這么情不自禁吧?！?p> “哭一下也好，釋放一下情緒，明天繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)?！?p> 鄔陽(yáng)不由搖了搖頭，羅老師你這句“明天繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)”，聽著很讓人淚崩你知道嗎？
你把大布老師都惹哭了。