上午的第四節(jié)課是地理課。地理老師轉(zhuǎn)身板書的空當(dāng)，一張紙條從教室的那頭傳到這頭。
最后停在了關(guān)山的書桌上，關(guān)山打開紙條，上面寫著”小明大飯店“，關(guān)山抬頭，卻見(jiàn)梁明擠眉弄眼，便以為是他的主意，關(guān)山輕輕點(diǎn)頭。小明大飯店座落在七中校門門口斜對(duì)面，其實(shí)就是一家小館子，主要經(jīng)營(yíng)小炒，有兩個(gè)包間，主要顧客是七中學(xué)生，老板名叫小明，七中的學(xué)生便稱其小明大飯店，它也是七中學(xué)生私下解決各種矛盾的地方。
下課鈴響，邊收拾教案的地理老師，一把叫住關(guān)山，讓他擦一下黑板，“都下課了還擦黑板？下午上課前值日生不是要擦的嗎？”王建軍幾人心里嘀咕著?？申P(guān)山明白，老師是有話要對(duì)自己講，他擺擺手，指指食堂方向，示意王建軍他們?nèi)ナ程贸燥垼约恨D(zhuǎn)身拿起板擦···
“嗯，擦的挺干凈”地理老師打趣道。
關(guān)山將板擦放下，輕輕撣了一下袖子的粉塵，“老師，有什么話要說(shuō)嗎？”
“教務(wù)主任正在辦公室等你，現(xiàn)在過(guò)去吧”說(shuō)完，地理老師意味深長(zhǎng)地看了一眼他，夾著教具離開了。
關(guān)山想到可能有這種面談，但沒(méi)有料到會(huì)這么快，“估計(jì)我分到文科也讓教務(wù)處費(fèi)了不少心思吧”關(guān)山又一想，“算了，反正走一步看一步吧，空穴來(lái)風(fēng)的事情最不值得浪費(fèi)時(shí)間”。
來(lái)到教務(wù)主任的辦公室門口，門開著，“進(jìn)來(lái)”，教務(wù)主任鄭玉蘭的聲音。
“你就是關(guān)山？”鄭玉蘭的語(yǔ)氣尖銳了不少。
“老師，有什么事嗎？”關(guān)山迎著目光的問(wèn)。
“你對(duì)自己文理分科有什么想法？”鄭玉蘭看著眼前這個(gè)個(gè)頭比自己還高一截的男孩子，從容鎮(zhèn)定，而且對(duì)自己的心理施壓似乎毫無(wú)作用，這份冷靜確實(shí)在這個(gè)年齡不多見(jiàn)，語(yǔ)氣松軟一些。
“學(xué)校、老師的建議和我個(gè)人的意愿一致”關(guān)山回了一句。
“今天請(qǐng)你過(guò)來(lái)有兩件事，一個(gè)呢，是學(xué)校根據(jù)摸底成績(jī)，從你們這一級(jí)開始，試點(diǎn)教師責(zé)任制，具休點(diǎn)就是你從現(xiàn)在到高考結(jié)束，歸我對(duì)口負(fù)責(zé)，比如學(xué)習(xí)、生活上有任何問(wèn)題都可以隨時(shí)向我反映，我也會(huì)盡最大努力提供幫助“見(jiàn)關(guān)山臉上的表情有些古怪，她補(bǔ)充道，”當(dāng)然，并不是針對(duì)具體一個(gè)人或幾個(gè)人，從校長(zhǎng)到各教研大組長(zhǎng)都有對(duì)應(yīng)的學(xué)生小組。”
“謝謝”關(guān)山鞠躬，“老師費(fèi)心了?！?p> “你們班何亦舒怎么樣？”鄭玉蘭倒了一杯水，遞到關(guān)山的面前，漫不經(jīng)心地問(wèn)了一句。
關(guān)山一思索，“小丫頭學(xué)習(xí)不錯(cuò)”。
鄭玉蘭不相信似地走近幾步，“你說(shuō)什么？”
抬頭見(jiàn)鄭玉蘭有些慍怒地看著自己，“老師，真的是誤會(huì)”，關(guān)山的眼睛清澈明亮。
鄭玉蘭微微點(diǎn)頭，心里有了大概的判斷，“你認(rèn)識(shí)高三的洪磊嗎？”
“不認(rèn)識(shí)”關(guān)山皺眉。
“好，知道了，快去吃飯吧”鄭玉蘭似乎松了一口氣，“去一食堂二號(hào)窗口，我提前刷了卡“。
見(jiàn)關(guān)山?jīng)]有動(dòng)，補(bǔ)了一句“快去吧，老師請(qǐng)客”。
“不是，老師，還有一件事沒(méi)說(shuō)”關(guān)山可記著呢。
“哦對(duì)了，這份調(diào)查問(wèn)卷你填一下”鄭玉蘭眼睛四掃，抓起桌上的紙張塞到關(guān)山的手里，是一張關(guān)于高三作息時(shí)間調(diào)查表。
關(guān)山明顯看出，教務(wù)主任是應(yīng)付自己，調(diào)查表是高三的，自己升高三學(xué)有二個(gè)月呢，同時(shí)素有七中“鐵娘子”的教務(wù)主任并沒(méi)有傳說(shuō)中那樣難打交道啊，自己這算是安全著陸了嗎？
“老師，我有一件事···”關(guān)山心一橫問(wèn)道。
“說(shuō)吧”鄭玉蘭的語(yǔ)氣恢復(fù)了往常，關(guān)山心道，“我們班馮書亮退學(xué)的事情···”
“這個(gè)學(xué)生成績(jī)一般，退學(xué)的決定自己提出來(lái)的，高中不屬于意義教育···”教務(wù)主任的話說(shuō)得很官方，但不是關(guān)山想聽到的。
“老師，我想問(wèn)一下，如果馮書亮換作是尖子生的話，學(xué)校會(huì)不會(huì)爭(zhēng)取讓他繼續(xù)學(xué)習(xí)呢”關(guān)山說(shuō)得不卑不亢。
“你這個(gè)學(xué)生確實(shí)很有意思，不過(guò)，你這個(gè)問(wèn)題的根源不在學(xué)校，而在他自己”鄭玉蘭揮揮手，下了逐客令。
“鄭主任，我有個(gè)請(qǐng)求，希望學(xué)校先暫時(shí)保留他的學(xué)生身份”關(guān)山說(shuō)得小心翼翼。
“兩個(gè)月，久了保證不了”鄭玉蘭也存有一點(diǎn)點(diǎn)希望。
“那麻煩鄭主任給他也給個(gè)分科意見(jiàn)唄”關(guān)山悄無(wú)聲息地將了一軍。
“那就理科吧，男孩子嘛，學(xué)理科出路多些”說(shuō)完有意無(wú)意看了眼關(guān)山。
“謝謝，鄭主任”關(guān)山鞠躬轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備閃人。
“對(duì)了，提醒你一句，下個(gè)月要舉行高二文理分科第一次考試”鄭玉蘭的語(yǔ)氣不緊不慢，但聽在關(guān)山的耳朵里怎么有些刺耳呢。
食堂里。
關(guān)山從窗口接過(guò)紅燒獅子頭和素炒三鮮，正準(zhǔn)備大快朵頤的時(shí)候，“嗖嗖嗖”三雙筷子從三個(gè)方向伸向盤子，是梁明、田振強(qiáng)和王建軍。
“什么是兄弟？”梁明的聲音。
“有福同享”其他兩人隨聲附和。
“滾一邊去”關(guān)山摁住最后一塊，佯裝生氣。
“別啊，哥仨可是看著你進(jìn)了鐵娘子的辦公室”王建軍嘴里嚼著，手里比劃著。
“你們也沒(méi)吃？”關(guān)山起身，準(zhǔn)備去刷飯卡。
“就差獅子頭沒(méi)吃”田振強(qiáng)得手，笑著說(shuō)道。
“不對(duì)啊，你不是中午安排在小明大飯店嗎？”關(guān)山疑惑地看著梁明問(wèn)道。
“我啊？”梁明指著自己，“慶祝我們四人小分隊(duì)正式解體？”
“那你地理課上，沖我擠眉弄眼干什么？”關(guān)山扒拉著飯粒，“那會(huì)是誰(shuí)呢？”
“對(duì)了，關(guān)子，給你說(shuō)件事情，你有個(gè)心理準(zhǔn)備”田振強(qiáng)湊近，神秘地說(shuō)道。
“我聽我堂哥說(shuō)，高三有人在四處打聽你”田振強(qiáng)拍拍關(guān)山肩膀，“我就問(wèn)你怕不怕？”
“真的啊？”關(guān)山雙手環(huán)抱肩膀，“我怕極了”，幾人誰(shuí)也沒(méi)有在意，再說(shuō)了，中學(xué)生之間的矛盾與成人之間的勾心斗角比起來(lái)，算得了什么？
“走吧，我有正事與你們商量”關(guān)山一本正經(jīng)地說(shuō)道。