?“啾—啾啾——”
?窗外傳來婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲，三兩只燕子在一顆樟樹上嬉鬧，宮石的目光逐漸被它們吸引。
?“啊，又要到周末了，不知道母親的身體有沒有好轉(zhuǎn)...”
?“張叔的貨應(yīng)該要到了吧，明天下午記得給他卸貨才行。”
?宮石看著燕子，轉(zhuǎn)眼又向著微黃的天空望去，蜜橙般的陽光透過茂密的樟樹，在課桌上留下了斑駁的光斑。
?“石頭，宮石！”
?身后一支筆戳了戳宮石的側(cè)腰。
?“悠樹，怎么了？”
?“老師布置的作業(yè)我要明天才能借你”
?宮石轉(zhuǎn)過頭無奈的說道。
?“小石頭，我在你心里就沒有一個(gè)好的印象？”
?“難道我就不能有別的事情找你？”
?悠樹握住筆放在左胸口，他撇開腦袋，一臉的傷心。
?“是是是，你在我心里一直都是一個(gè)巨石強(qiáng)森，說吧，什么事，只要我能辦到?！?p> ?宮石看著他的死黨笑道，瘦高瘦高的悠樹從小到大崇拜的都是那種肌肉硬漢的形象。
?“你沒看見你前面多了一個(gè)空桌？”
?“我聽說，有轉(zhuǎn)校生要轉(zhuǎn)到我們學(xué)校?！?p> ?悠樹看了一眼講臺(tái)上奮筆疾書的班主任，他半傾著身子小聲地在宮石的耳邊說道。
?“你從什么地方聽說的？”
?“我怎么不知道？”
?“還有，我們小鎮(zhèn)就我們這兒一所高中，轉(zhuǎn)校生，哪里來的轉(zhuǎn)校生？”
?宮石莫名其妙的看著悠樹，他怕不是睡糊涂了。
?“你一天到晚沉迷于學(xué)習(xí)，這種事怎么可能打聽的到。”
?“我也是通過門衛(wèi)的二叔的大姐的三弟的兒子的消息這才得知?！?p> ?悠樹神氣的說道，他的門路一向很廣，但凡小鎮(zhèn)上有什么風(fēng)吹草動(dòng)找他準(zhǔn)沒錯(cuò)。
?“額嗯...”
?“我認(rèn)為你的消息來源更讓我感到好奇...”
?“話說，你是怎么認(rèn)識(shí)門衛(wèi)二叔大姐三弟的兒子？？他也和我們一個(gè)學(xué)校？”宮石若有所思道。
?“哎呀這不重要，重要的是你不覺得轉(zhuǎn)校生很奇怪嗎？”
?“據(jù)我所知我們小鎮(zhèn)外大城市的學(xué)校一個(gè)比一個(gè)好，他（她）為什么放著那些好學(xué)校不去，反而要進(jìn)入我們旮旯角落的高中呢？”
?“啊，我不是說我們學(xué)校不好，只是我們小鎮(zhèn)只有一條通往外界的鐵路，公路修一半就沒有修了，根本不算?！?p> “娛樂設(shè)施幾乎沒有，購買生活用品的超市也少得可憐...他（她）難道不覺得這很不方便？”
?悠樹分析了一通，他還是想不出轉(zhuǎn)校生來這里的目的。
?“有什么好想的，人家來這里自然有人家的考慮，你操個(gè)什么心？”
?宮石白了一眼悠樹，他應(yīng)該是在小鎮(zhèn)上無聊壞了這才抓著一點(diǎn)“新奇”激動(dòng)個(gè)不停。
?“你說的我都知道，可是你不好奇嗎？是男是女是高是矮這些都是未知，當(dāng)一件事情迎來了一個(gè)可以揣度的變化，你總是想要通過預(yù)測(cè)來接近真相從而獲得猜中后那一瞬間的喜悅?！?p> ?悠樹轉(zhuǎn)動(dòng)手中的筆，講臺(tái)上的班主任依舊在書寫著公式。
?“咦，你什么時(shí)候打通了任督二脈，說的話竟然頭一次這么高深?！?p> ?宮石嘖嘖稱奇，不過他也同意悠樹的觀點(diǎn)。
?“我的成績(jī)雖然比不上你，但是我自詡學(xué)識(shí)比你淵博，你也不用在意，畢竟我一直都是這么深藏不露?！?p> ?悠樹用中指推了推鼻梁上的眼鏡框，嘴角露出了一絲得意的微笑。
?“說你胖你還喘著了，有本事你明天別來找我?！?p> ?宮石一看悠樹這樣就知道他又想開始吹噓。
?“誒誒，別介，我不說還不行嗎？”
?“你是老大，你是我大爺行不？”
?“不過...你說我胖我還真的是受寵若驚。”
?悠樹捏了捏自己平滑的肱二頭肌，天知道每頓吃兩碗飯為什么還不長(zhǎng)肉。
?“悠樹——??！”
?一道雄渾的男中音帶著怒氣傳來。
?同樣戴著眼鏡的班主任猛地一拍桌子，他震起一根白色的粉筆，大拇指和食指捏住了它的尾端，神之一手開啟，在經(jīng)過了多年教學(xué)的訓(xùn)練之后，粉筆已經(jīng)能99%的命中“靶心”——悠樹的額頭。
?“哎喲，我的頭，我的頭要掉了?！?p> ?悠樹捂著額頭不停地揉著腦門上的疼痛，他痛出聲道，班上的其他同學(xué)隨即也開始笑了起來。
?...
?“哈哈，悠樹那小子又在老班的課上講話?！?p> ?“他也不是一次兩次了，說不定他是想故意引起老班的注意?！?p> ?“你說，他這一個(gè)周被老班逮到了多少次？”
?“不知道，兩只手估計(jì)都數(shù)不過來?！?p> ?“這一次又是想拉上宮石？”
?“宮石可是我們班上的學(xué)霸，哪能被他拉下水?！?p> ?“不過話說回來，悠樹怎么和宮石成了朋友，他這性格也太跳脫了?！?p> ?...
?“悠樹，下課后來辦公室一趟，我想，你應(yīng)該不想被請(qǐng)家長(zhǎng)才對(duì)?！?p> ?班主任用食指第二關(guān)節(jié)推了推左眼鏡的鏡框，他瞇著眼睛看著悠樹，仿佛他就是被按在砧板上的羔羊。
?“我...我...好的老...”
?悠樹張口就想說老班，但是班主任一個(gè)眼神殺成功制止住了悠樹的沖動(dòng)。
?“老師...”
?悠樹欲哭無淚，明明老班在黑板上寫公式，什么時(shí)候他轉(zhuǎn)過來了？
?悠樹看了眼前桌的宮石，發(fā)現(xiàn)他正腰背挺直的翻看著數(shù)學(xué)書，明明只是第一頁的封面但卻看的津津有味。
?“叛徒??！”
?“不提醒我，宮石你個(gè)叛徒！”
?“你還是不是我的朋友，你怕是敵方安插在我軍的臥底??！”
?悠樹幽怨的盯著宮石的后背，宮石渾身一激靈，這種感覺，就跟被“大舌頭”舔了一口差不多。
?“這次就不讓你站著了，站著容易擋住后面的同學(xué)，好了同學(xué)們，安靜?！?p> ?班主任用力拍了拍木制的講臺(tái)說道。
?“公式已經(jīng)全部寫在黑板上，能不能合理運(yùn)用就看你們自己下來的功夫到不到位。”
?“多練題，小鎮(zhèn)的書店上也是有賣的，今年你們也已經(jīng)高二了，還有一年多的時(shí)間，除開寒暑假和其他節(jié)假日甚至連一年的時(shí)間也沒有，因此，再加把勁，考出我們小鎮(zhèn)你們的未來才會(huì)光明。”
?“大家聽明白了嗎？！”班主任大聲道。
?“聽—明—白—了??！”
?同學(xué)們異口同聲的說道，這話班主任每隔幾天就會(huì)說一次，長(zhǎng)久下來，哪怕聽不明白也能明白。
?“那好，趁著沒下課，我還有一件事情要宣布。”
?班主任拍了拍手，示意讓同學(xué)們看自己。
?“我們班有一位轉(zhuǎn)校生要來上課，時(shí)間是四個(gè)月，四個(gè)月后她才會(huì)離開我們B—3班回城市的學(xué)校讀書，所以，我希望在接下來的四個(gè)月中，同學(xué)們能和她和睦相處，互幫互助?！?p> ?班主任說著朝某個(gè)方向看了一眼。
?“同時(shí)，我也希望同學(xué)們能和她成為朋友，共同創(chuàng)造一個(gè)令她難忘的四月回憶?！?p> ?班主任說完便不顧臺(tái)下的喧鬧，他偏著頭，對(duì)著門外說道“進(jìn)來吧，門沒有關(guān)?！?p> ?“嘩啦——”
?拉門被門外的少女推開，她怯生生的走了進(jìn)來，四肢略微僵硬，眼睛看著班主任不敢環(huán)視班級(jí)。
?“別擔(dān)心，放松，我相信你能做到?！?p> ?班主任微笑著鼓勵(lì)，不過這一笑，可把同學(xué)們嚇壞了，咋了，世界要崩塌了還是隕石撞地球了，老班笑了，他竟然會(huì)笑？？
“向大家介紹自己吧，別怕，試著深呼吸?！?p> 班主任先是溫柔的對(duì)少女說道，接著便惡狠狠地瞪了一眼鬧騰的3班，很快，在班主任神之一眼的凝視下，嘰嘰喳喳的討論聲頓時(shí)消失殆盡。
“呼——吸...”
少女迅速的調(diào)整了自己的呼吸，她轉(zhuǎn)過身，左右手交疊在腹部道“大家好，我叫楊丞熏，請(qǐng)多指教！”
楊丞熏說完便快速的鞠了一躬，她站起身，長(zhǎng)長(zhǎng)的斜劉海遮擋了她右眼的眉毛。