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重生之我是二哈

第三十五章 特事局

重生之我是二哈 愛(ài)吃辣鍋 2119 2021-12-28 21:00:18

  林雨清中午吃飯悶悶不樂(lè)就是因?yàn)榉匠滩粫?huì)解?

  不過(guò)這才開(kāi)學(xué)一周怎么會(huì)就講到方程了。

  方林之前實(shí)習(xí)的時(shí)候就是做的初一數(shù)學(xué)老師,似乎一開(kāi)始應(yīng)該是有理數(shù)無(wú)理數(shù)之類(lèi)的概念才對(duì)。

  讓同學(xué)們對(duì)數(shù)理的基礎(chǔ)有一個(gè)了解和掌握。

  因?yàn)閿?shù)學(xué)是科學(xué)發(fā)展的基石,哪怕是化學(xué),那些晶胞之類(lèi)的結(jié)構(gòu)也需要數(shù)學(xué)的計(jì)算。

  而數(shù)學(xué)作為如此重要的基礎(chǔ)學(xué)科,他的教學(xué)也貫穿了一個(gè)學(xué)生所有的學(xué)習(xí)生涯。

  如何把數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科緩緩的呈現(xiàn)在學(xué)生面前,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)專家教授夜以繼日的討論研究。

  因?yàn)閿?shù)學(xué)作為一個(gè)學(xué)科,不同于日常里簡(jiǎn)單的應(yīng)用,它是有一些概念和名詞的。

  小學(xué)的時(shí)候,從1+1等于2開(kāi)始,教會(huì)孩子們加減乘除和一些快捷計(jì)算方法。

  但是你如何傳授1+1=2呢?

  這個(gè)世界最頂級(jí)的數(shù)學(xué)家也沒(méi)法證明的問(wèn)題,自然不能在一群懵懂的孩子面前寫(xiě)公式。

  只能用你有一個(gè)蘋(píng)果,我又給你了一個(gè)蘋(píng)果,那么你有幾個(gè)蘋(píng)果呢?

  這種日常中的小問(wèn)題來(lái)灌輸“+”

  這個(gè)數(shù)學(xué)概念。

  而且到了初中,當(dāng)孩子們有了加減乘除這些計(jì)算概念以后,就回歸到了數(shù)字本身開(kāi)始。

  有理數(shù),無(wú)理數(shù)。

  數(shù)字本身有那些劃分。

  這些名詞從命名開(kāi)始,就已經(jīng)為了易于理解和傳授作了努力。

  之后才會(huì)開(kāi)始傳授未知數(shù)的概念,從而引出方程。

  但是現(xiàn)在開(kāi)學(xué)才一周而已,這就是重點(diǎn)班嗎?

  方林咂咂狗嘴,也起身跟著小杰去了林雨清的臥室。

  進(jìn)到房間里,方林發(fā)現(xiàn)小杰已經(jīng)被按在了書(shū)桌旁邊。

  林雨清清了清嗓子指著一道題問(wèn)道:“為什么把這個(gè)設(shè)成x,就能建立這個(gè)方程???這個(gè)方程是什么意思?”

  “......”

  小杰想了想說(shuō):“就是說(shuō)你把要求的東西設(shè)成未知數(shù),然后就可以把它當(dāng)成一個(gè)已知的數(shù)字。再根據(jù)題目給的已知信息建立一個(gè)數(shù)學(xué)關(guān)系?!?p>  林雨清可愛(ài)的小臉上一片迷茫。

  小杰暗嘆了一口氣,知道這件事情不簡(jiǎn)單了。

  半個(gè)小時(shí)的糾纏過(guò)后,林雨清終于會(huì)做了這套題。

  然后開(kāi)始跟小杰吐槽:“我們數(shù)學(xué)老師講課速度快的飛起,最主要的是班里那些同學(xué)好像都提前預(yù)習(xí)過(guò)了。”

  她用雙手撐著小臉繼續(xù)說(shuō):“老師一問(wèn)會(huì)了沒(méi)有,都在那喊會(huì)了!然后老師就往下講,一點(diǎn)也不等?!?p>  小杰看見(jiàn)姐姐比較苦惱,于是又撓了撓腦袋給出了一個(gè)建議:“你也可以提前學(xué)啊?!?p>  林雨清不滿的看著他:“我現(xiàn)在都沒(méi)學(xué)明白呢,怎么提前學(xué)?”

  然后想起小杰四年級(jí)都會(huì)了方程,于是氣不打一處來(lái)把他趕走了。

  關(guān)上門(mén)后,就把自己摔在了床上意義不明的哼哼著。

  方林跳上床舔了舔她的臉,想安慰一下她。

  其實(shí)在重點(diǎn)班的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力是有些大的,競(jìng)爭(zhēng)的氛圍比較濃厚,老師的目光絕大部分也會(huì)放在那些頭部的學(xué)生身上。

  林雨清的心情本來(lái)就很不好,要不是迫不得已,誰(shuí)會(huì)拉下臉向弟弟問(wèn)題呢?

  于是她抱起方林苦著臉吐槽道:“老師講的那么快,我不會(huì)不能怪我對(duì)吧?憑什么說(shuō)我笨?。 ?p>  “嗷嗚?!?p>  “我一點(diǎn)都不笨!”

  “嗷嗚~”

  “氣死了?!?p>  說(shuō)完又撲在了床上,方林坐在旁邊陪了一會(huì)發(fā)現(xiàn)她居然睡著了。

  默默的叼起空調(diào)被往她身拖了拖,然后溜出去關(guān)上了門(mén)。

  ......

  “焯!又來(lái)這了,我感覺(jué)我跟這地方犯沖!”

  一輛黑色的越野車(chē)上楊鎮(zhèn)不滿的向坐在副駕駛的易霏吐槽著。

  說(shuō)完狠狠抽了一口手上的香煙,打開(kāi)窗戶丟了出去。

  易霏藏在黑色墨鏡下的眼睛翻了一個(gè)大大的白眼。

  楊鎮(zhèn)似有所感說(shuō)到:“你是不是沖我翻白眼了?”

  易霏撩了一下自己短發(fā)的劉海說(shuō):“你能不能像點(diǎn)樣,還飼養(yǎng)員出身呢。”

  楊鎮(zhèn)一邊發(fā)動(dòng)車(chē)子一邊說(shuō)到:“什么飼養(yǎng)員,那也是軍人好不好?你這墨鏡挺帥的,我到時(shí)候也整一個(gè)。”

  “你還軍人呢?”

  “老兵油子不行嗎?”

  “噗嗤~”易霏輕笑出聲:“沒(méi)想到你還挺有自知之明的,老兵油子你沒(méi)墨鏡?”

  一般當(dāng)兵的最喜歡的就是墨鏡了,基本上人手一副。

  “我班長(zhǎng)當(dāng)時(shí)不讓我戴,說(shuō)我戴了墨鏡就不認(rèn)識(shí)自己是誰(shuí)了?!?p>  楊鎮(zhèn)隨口回答了一番,又想起了什么,懊惱的對(duì)易霏說(shuō):“是不是你把咱倆進(jìn)局子的事情跟老鄧說(shuō)了?要不然他會(huì)外派我來(lái)蘇城?”

  易霏有些不耐煩:“我也進(jìn)局子了好不好?我說(shuō)這個(gè)干什么?再說(shuō)隊(duì)長(zhǎng)他想知道什么還不簡(jiǎn)單?”

  說(shuō)到這里她雙手抱起調(diào)侃到:“以前隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)長(zhǎng)叫的歡,現(xiàn)在一出來(lái)就成老鄧了?”

  楊鎮(zhèn)隱晦的瞄了一眼易霏雙手抱起后仍然平坦的胸部,暗自不屑。

  他沒(méi)接易霏的話題自顧自的說(shuō)道。

  “真是沒(méi)想到啊,就來(lái)蘇城查一下靈氣波動(dòng)就被外派了,來(lái)這建立這狗日的特殊事務(wù)處理局?!?p>  “你說(shuō),他好歹再給我派幾個(gè)人吧?就咱兩個(gè)人玩?zhèn)€屁啊?”

  “那來(lái)那么多的人手派給你,金陵一共才多少覺(jué)醒者?隊(duì)長(zhǎng)配的外勤人員明天也就到了?!?p>  兩人最后驅(qū)車(chē)來(lái)到了蘇城清水區(qū)的檔案局,這里是一個(gè)清水衙門(mén)只有零星幾個(gè)工作人員占地卻不小,有很多空?qǐng)龅亍?p>  所以經(jīng)過(guò)江省的特事局總部研究決定,把檔案封存后將場(chǎng)地占了過(guò)來(lái)。

  只不過(guò)檔案局的牌子并沒(méi)有摘掉,但是內(nèi)部已經(jīng)重新清理過(guò)了。

  楊鎮(zhèn)美滋滋的在自己的局長(zhǎng)大辦公室里額外放了一張小桌子,上面放了個(gè)秘書(shū)兩個(gè)字的牌子。

  他想讓易霏平常坐他對(duì)面。

  易霏才不買(mǎi)賬,她寧愿一天都不要看見(jiàn)楊鎮(zhèn),在走廊盡頭里楊鎮(zhèn)最遠(yuǎn)的地方找了個(gè)辦公室安頓了下來(lái)。

  楊鎮(zhèn)聳聳肩,打開(kāi)桌子上的電腦下載起了csgo。

  他倆被派到這里就是因?yàn)橹暗撵`氣波動(dòng),專家研究預(yù)測(cè)這可能代表著蘇城和靈界的干涉加深。

  蘇城將來(lái)可能會(huì)開(kāi)啟下一個(gè)通道,于是提前安排兩個(gè)人過(guò)來(lái)先熟悉一下地段。

  不過(guò)通道的開(kāi)啟都有足夠的前搖,楊鎮(zhèn)他倆現(xiàn)在離開(kāi)了金陵總部,屬于是徹底清閑了,還沒(méi)人管。

  那每天上班不打游戲還能干什么?

  楊鎮(zhèn)排進(jìn)了一把游戲,帶起了耳機(jī)。

  

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