躺在床上，高天回想著這個項目的點點滴滴。腦海中機械臂的設(shè)計圖不停的閃爍而過。這個項目對他的優(yōu)先級并不是很高。不過他還是接下了任務(wù)。因為這是宿舍其他三人能夠參與的最好的研究項目了。
這些話他沒有對舍友們說過。他不想舍友們知道他是為了他們也能參與進來才選擇的這個項目。
而通過這個項目作為跳板，他們也可以順利的參加衛(wèi)星研究。接下來高天就給不了他們什么幫助了。最多在他們遇到問題的時候給他們答疑解惑。
這次的研究項目圓滿完成。接下來的衛(wèi)星研究項目高天多開掛，盡早完成之后加入到核聚變研究組。進行核聚變的研究工作。
第二天機械臂研究組的幾人會和之后就去往了衛(wèi)星研究組。在這里除了高天意外眾人都是第一次接觸衛(wèi)星研究，所以顯得有些興奮。
衛(wèi)星實驗作為一個大項目人手自然不會少。尤其這次的項目涉及到了探月工程。參加的人都可謂是精英。
高天等劉老師安排完其他人的工作之后就問道。
“劉哥，我們是自己一個組還是加入別人的工作組?！?p> “你們的任務(wù)暫時是配合設(shè)計組完成衛(wèi)星與機械臂的融合。所以你們的工作地點在設(shè)計組。待會我領(lǐng)你們過去?！?p> -“行，那麻煩劉哥了?！?p> “說什么麻煩不麻煩的。不過我聽說你昨天把老師的大紅袍給禍害了，有這回事嗎?！?p> “劉哥你怎么知道的?！?p> “老師昨天來實驗室的時候可是一臉的不痛快。大家都好奇老師那么好的脾氣是誰惹他老人家生氣的。結(jié)果就知道了這件事?！?p> “好嘛，我這真的是好事不出門，壞事傳千里。昨天才發(fā)生的事情今天就人盡皆知了。”
和劉老師聊了會天之后，陸院士就來到了實驗室。高天同劉老師迎了上去。
“老師早上好?！?p> “陸爺爺早?！?p> “你個臭小子，昨天跑的倒是挺快的。”
“我這不是怕陸爺爺您生氣嘛?！?p> “我現(xiàn)在也生氣。我好好的大紅袍就被你禍害了?！?p> 看著陸院士佯裝生氣的樣子高天也知道這次的事情就算過去了。不過禍害人家的茶葉是事實。高天只能以后從其他方面補償一下了。
“老師，昨天的會上提出的加裝機械臂設(shè)計組那邊已經(jīng)提出了初步的想法。您看今天是不是先討論一下他們的方案，正好小天也在這。作為機械臂的設(shè)計師我想他會有更好的想法?！?p> “可以，那你現(xiàn)在通知設(shè)計組那邊過來開會，我們先去實驗室?！?p> 就這樣高天隨著陸院士和劉老師一起去到了會議室討論如何加裝機械臂。
等人來齊已經(jīng)十分鐘過去了。設(shè)計組來的時候拿著厚厚的一摞設(shè)計圖。等眾人坐下之后陸院士便開口說道。
“小天，先給大家做個自我介紹?！?p> “大家好，我是高天，機械臂就是由我負責(zé)設(shè)計和制作的，請大家以后多多關(guān)照?！?p> 高天簡潔的自我介紹并沒有引起什么關(guān)注。畢竟衛(wèi)星設(shè)計組的很多人都見過高天。他也只是為沒見過自己的人介紹一下而已。
“小天，你們幾個先看一下衛(wèi)星設(shè)計圖，然后我們大家討論一下衛(wèi)星設(shè)計組提出的組裝計劃。”