因?yàn)槭遣灏嗌蚰罡律_學(xué)的時(shí)間不一樣，三天后，她就來到了學(xué)校的校門。她拉著行李箱，里面裝著一年級(jí)和二年級(jí)的書本，還有衣服，身后跟著一只魔法生物，一只灰色漸層的卷耳貓，沈念給它取名叫小滿，它邁著貓步，左顧右盼，對(duì)一切都很好奇。狄龍把她送到了校門口，給了她一個(gè)擁抱，祝她一切順利。兩人抱了很久，才依依不舍地分開。
這一天的天氣很晴朗，萬里無云，溫暖的陽光照在人身上，也沒有那么冷了。
有人看著她，在竊竊私語。
“今天不是新生的入學(xué)日啊，怎么會(huì)有新生?！?p> 沈念沒有理會(huì)，來到了班級(jí)，高等魔法學(xué)院的其他班都是學(xué)生到不同的教室去上課，只有A班的教室基本是固定的，每一個(gè)人也有自己習(xí)慣的座位。
沈念注意到，這個(gè)教室只剩下一個(gè)位置，在教室的角落里，伊恩的旁邊。他自顧自地看著書，沒有理會(huì)周邊發(fā)生的一切事情。他有一雙漂亮的眼睛，琥珀色的，在陽光的照耀下，呈現(xiàn)出金色。他的美是一種纖細(xì)的美，好像稍一用力就會(huì)破碎，讓人想要保護(hù)他，也讓他想要?dú)У羲?p> “我能坐在這里嗎?“沈念抱著書來到了伊恩的身邊。
“不。?！币炼鲃傁刖芙^，抬起頭看見是沈念，說道，“可以，你坐吧。”
他站起身，讓沈念坐進(jìn)去。
沈念注意到，他似乎是習(xí)慣了一個(gè)人，在她身邊很別扭，很不自在。
兩人默默地忙著自己手上的事，沒人說話。
前面的一個(gè)女生轉(zhuǎn)過身，跟沈念搭話：“我叫莉莉絲，你是從B班轉(zhuǎn)來嗎，A班的課程有些難，有什么不懂的你可以問我?！?p> “上個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來的那個(gè)人不是又回到B班了嗎，B班的人天賦就是不如A班。我的意思是，莉莉絲，你沒有必要對(duì)她這么熱情，她過幾天說不定也要回到B班。”一旁的男生說道。
“不，我是新生。”沈念說道，“謝謝你的好意了?！?p> “新生?“他們很驚訝，似乎有一堆問題要問，沈念卻低頭看書，一副不想理人的樣子。
這時(shí)，老師進(jìn)來了，是那個(gè)紅頭發(fā)的老師，她當(dāng)時(shí)的主考官。
“今天我們繼續(xù)接著上一節(jié)課的內(nèi)容。”老師說道。
他在黑板上開始畫圖，這門課是教授魔法生物的。這節(jié)課講的是龍的孵化與喂養(yǎng)。沈念聽的很認(rèn)真，不時(shí)記著筆記。
“龍的蛋殼有許多不同的顏色，有的是淡黃色，有的是棕褐色，與龍的品種有關(guān)，直徑由二十厘米到四十厘米不等，想要孵化龍，需要適宜的溫度。龍從火焰而生，你需要一堆木柴，架好木柴，把龍蛋放在中間。然后讓大火一直燃燒，不停地添加木柴，讓木柴持續(xù)燃燒一天一夜?；鹧嫦绾?，你會(huì)看到一條龍出現(xiàn)在原處。剛剛孵化的龍是不會(huì)飛的，很脆弱，你需要精心喂養(yǎng)它…”
黑板上畫著的白龍巨大而威猛，與它的幼崽形成了鮮明的對(duì)比。
一旁的伊恩托著下巴，似乎在發(fā)呆，眼睛不知看向了哪里。
沈念心里已經(jīng)有了狄龍，但她不得不承認(rèn)，伊恩連發(fā)呆的樣子都是美的。
“老師，我們?cè)撊绾潍@得一枚龍蛋呢？”一位學(xué)生舉手。
“現(xiàn)在龍蛋已經(jīng)很稀少了，我聽說在亞特商行還有拍賣，當(dāng)然只有少數(shù)人能夠被選參加龍蛋的拍賣，畢竟一條龍等于一個(gè)軍隊(duì)…好的，接下來我們繼續(xù)講龍的喂養(yǎng)?！?p> 下課了，同學(xué)們結(jié)伴向食堂走去，伊恩收拾好了書，也一個(gè)人往食堂走。
他是孤獨(dú)的，沈念看著他的背影，卻沒有上前去。
沈念很忙，她一邊補(bǔ)著一年級(jí)的知識(shí)，一邊要學(xué)習(xí)二年級(jí)的知識(shí)。
她也認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，同樣是東方來的姜文娜，姜文娜個(gè)子很高，大概有一米七五。沈念走在她旁邊，竟有幾分小鳥依人的感覺。
“你最好離你同桌遠(yuǎn)一點(diǎn)?！苯哪忍嵝训?。
“為什么？我感覺他不是壞人?！鄙蚰钫f道。
“同學(xué)中有傳言，他在學(xué)習(xí)亡靈法術(shù)?！?p> “什么是亡靈法術(shù)?“
“你沒聽說過嗎？那是一種邪惡的魔法，以人的尸體或者靈魂為引子施展的法術(shù)，具有強(qiáng)大的力量，但是是被國(guó)王明令禁止的。因?yàn)楹芏嗤鲮`法師會(huì)以活人為引子，你不覺得這很可怕嗎?”
沈念想到伊恩那張臉，他看起來單純而無辜，會(huì)不會(huì)只是一個(gè)傳言呢?
不知道為什么，她并不害怕他。