初時機緣巧合認識甲骨文的虹字還沒有什么特別的感想，就像一個工藝品的描模的樣子，看過后就過了。
第一次深深的認識這個字是暑假一次回學校的時候。
天還沒有亮，才六點就要起來了。因為要去趕車，七點有一輛開往去學校的班車。
如果太遲了，在出發(fā)地開車到這里就會滿座，就沒辦法坐上車了，去學校就會變得有些復雜。
因而太陽剛剛升起的時候，爺爺就陪她一起走過家這邊到路口那段十幾分鐘的依舊黑沉沉的路。
她看著天依舊未亮或者被村子樹遮擋還很黑，只能朦朦朧朧的看清周圍環(huán)境。
周圍很安靜，時不時聽到風沙沙聲，寂靜的可怕，還時不時可以看到竹子被風吹的像個影子一樣一晃而過，有些陰森可怕。
如果是一個人，她是不敢走的。
一路上爺爺沒有和她說很多話，只是很沉默的送她去路口等車。只是會偶爾叮囑些坐車注意財物之類的。
她看著爺爺有些駝背的身影，心中卻覺得很有安全感，只是灰白的頭發(fā)，讓她覺得爺爺老了，有些心疼。
車來了的時候，爺爺把行李遞給她，看著她上車，什么也沒說，只是眼睛似乎傳遞著深沉的感情，她有些想淚目。
坐在窗邊上，看著爺爺站在樹下，明明已經看不到她了，卻還在目送她做的車子離開。
才剛坐上車，她忍不住就有些想家了，想家里面的所有人。
禁不住紅了眼眶，雖然是回學校，但是是寄宿學校，基本一個學期才回來一次，家里也沒有買手機，因此想到離開這么久，有些憂傷，想家。
這個時候突然想起之前看到過的甲骨文的虹字，多么形象啊。
本來我們走著同一條路，最后卻變成我在這頭，你在那頭。我們之間的距離卻越來越遠。
明明不想離開，不想分別，為了學業(yè)和前程卻不得不分開。
她也在意識到這個字對她意味著分別后就開始有意識的忽視討厭這個字。
后來工作后，各方面都在她的努力下取得了不錯的成績，然而最想最想告訴他這件事的那個人卻已經不在。
只能在回憶中回想，別人的只言片語中了解，就像遵循漸進的抹去了他的痕跡，漸漸的大家都開始聊最近的情況，沒人在聊她的爺爺，只有她還惦念著。
再一次坐在路口的班車，看著漸漸遠去的那顆千百年不變的樹，想到當年送她上學的那個身影，已經不在了，又忍不住又想想哭，明明已經成長了那么多，還是有些忍不住。
卻在這時候又想起了那個虹字，當時是不想在看到這個字。
如今卻經常在思念的時候下意識的寫出來。
就好像原來那一頭的他還在，我們依舊互相聯(lián)系著，仿佛我一回頭，他就會在路口那顆樹下等我回家。