段成看著自己這群呼哧亂喘的愛徒們,實在不知該哭還是該笑。
第一節(jié)比賽強度其實并不算大,在這樣的防守強度下,應該累的只有王昱——只有他在第一節(jié)面對了稱得上是高強度的防守。
段成看看臉上一層密汗的王昱,呼吸還算均勻,不是很累的樣子,再次感嘆王昱體力變/態(tài)的同時,也忍不住在心里吐槽其他徒弟:“我知道你們體力不如人,但也不至于這么差吧?”
想歸想,說是肯定不能說出來的。
“怎么了哥兒幾個?一個扣籃就把你們整蒙了??”段成拍著戰(zhàn)術板吸引所有人的注意力。
“前面打的不是很好么!賽前練的進攻套路執(zhí)行的也很好!怎么?沒人防反倒是不會投籃了?”段成說完,拍拍李琦的肩膀。
被拍的李琦心里也清楚,后半段的時候王昱一個人就會吸引兩到三人的包夾,自己確實投丟了好幾個空籃……
段成的心思此時全在比賽上,沒有過多安慰李琦而是接著說:
“第二節(jié)王雷換李琦,王昱回到2號位上。有沒有問題?”
“沒問題?!睅讉€人沒精打采的回道。
“還真被對方一個扣籃打熄火兒了?!別讓我瞧不起你們!”段成大聲呵斥完,稍有些后悔,于是趕緊調侃道:
“不就是扣籃么?阿昱,上去還他們一個!哈哈哈!”說完自己先哈哈大笑起來。
李仲通聽完這句也蚌埠不住了:“大可不必吧……噗……”憋笑太難了!
熱身的王雷看了一眼身旁的王昱,大手忍不住又放到了王昱頭頂上,揉了揉他蓬松的卷毛:“再長個十公分吧,一米七三,不太可能?!?p> 王昱拿掉王雷在自己頭上作亂的大手,氣急敗壞地喊道:“一米七五!七五!!”
“哈哈哈哈哈!!”他不狡辯的話,都不會有這么大的效果,全隊上下哄堂大笑!
“你們別瞧不起人??!一會兒上場了小爺給你們扣一個!”王昱最煩的就是別人質疑他,前世不喜歡,現(xiàn)世也不可能喜歡!
前世的王昱因為二師兄的一句“我賭演域(王昱前世法號)下個月也背不會心法”,愣是把自己最不愛背的心法一周內統(tǒng)統(tǒng)背下!那時他才6歲!6歲?。?p> 15歲馬上16歲的王昱可比前世6歲的他好強得多了!
“有本事就給小爺搶個籃板!第一個球扣給你們看!”
王昱很認真,但是哥哥們好像都把它當做了玩笑話。
“你們別笑,要是我扣籃進了,你們一人給我買一周晚飯!怎么樣?賭不賭?”
見王昱一臉認真,最愛玩兒的鄒強第一個站出來表示了“跟”:“成,我第一個跟你賭!一周晚飯么不就是!”
王雷見王昱這個吃貨財迷來勁兒了,也開始煽動情緒:“嘿!我還就不信了!誰不扣誰是孫子!你要是扣不進你請全隊吃火鍋!”王雷可不知道王昱跟教練之間的那點兒交易,他是單純的想吃火鍋。
“成,那也算我一個?!?p> 誰都沒成想最老實張立坤居然也會湊這個熱鬧!隨即隊長、李琦等一眾首發(fā)都參加到了“賭局”之中。
見氣氛終于輕松了起來,一直沒插話的段成再次拍手:“別鬧了啊,說點兒正事兒。下一節(jié),我們打聯(lián)防!防守保留體力,進攻端對方一直針對阿昱,下一節(jié)我們教育教育他們!”
“好!”
哨聲起,第二節(jié)比賽開始!
第二節(jié)由一中開球,十六中全員半場落位,落位就是標準的二三聯(lián)防!
王雷落在左側罰球線端,王昱落在右側,鄒強和張立坤分別在兩人身后的禁區(qū)兩腰處,李仲通穩(wěn)立禁區(qū)內,五人嚴陣以待!
在之前的兩個月比賽里,十六中從未用過聯(lián)防,隊伍融合時間太短,比賽日程又相當緊密,十六中打的一直都是人盯人防守。
但這不代表他們放棄了聯(lián)防的訓練!近兩個月的訓練,聯(lián)防終于初具模型。
現(xiàn)在就是檢驗訓練成果的時候了。
段成清楚地知道,自家陣容缺胳膊少腿,除了首發(fā)五人,沒有強力增援,李琦勉強算是個第六人——除了偶爾投籃準,其他都算短板的第六人,著實勉強。
面對體力、實力、戰(zhàn)術素養(yǎng)和板凳深度都優(yōu)于己方的衛(wèi)冕冠軍建安一中,段成明白,聯(lián)防是他們唯一的希望。
敵強我弱,聯(lián)防來破。
這前人的智慧不得不服。
段成不禁暗自握緊了拳頭:小伙子,看你們的了!
場上的王昱并沒有想那么多,他很喜歡聯(lián)防。
自從打籃球開始,父親王立中就一直跟他說:打籃球,團隊合力最重要。
在王昱學習籃球的過程中,他感覺聯(lián)防就像是鋪了一張網,牽一線而動全身——這就是他對“團隊合力”四個字最具象的感知。
他喜歡這種感覺。
開球,一中陣容沒有任何變化。李濤帶球來到王雷面前。
一中五人配合默契,跑位及時,堪堪在左側禁區(qū)外一步的位置騰開了一片空地!10號李洪濤,接球跳投
“你終于上來了,我一直在等你。”李濤一邊打量著場上的局勢一邊說。
“你不是阿昱的對手?!?p> 王雷只想為自己的小兄弟正名,但聽在李濤的耳朵里,這句話的意思就變成了——你連他都比不上,不配與我對位。
李濤的眼里瞬間燃起了火焰,他要讓傲慢的人俯首稱臣!
“王雷你別得意!這場比賽過后,我就要拿回我建安第一控衛(wèi)的稱號!”李濤腹誹,他不再像第一節(jié)面對王昱時那樣多話,在他心里,王雷才是他真正的對手,他等這一刻等了很久了。
“你們覺不覺得咱們學校的7號跟一中的4號好像有過節(jié)?”男生A看著場上的對位劍拔弩張,不禁開口。
“不是過節(jié),是嫉妒?!蹦猩鶧從后座探出頭來,“你們沒聽過建安第一控衛(wèi)的名號嗎?說的就是咱們隊的7號,對面那個冠軍隊的主力控衛(wèi)明顯不服。”
說完男生D幽幽開口:“有好戲看咯~”
視線回到場上,在觀察好了防守局勢后,在幾次快速的外線傳導球之后,十六中的防守陣勢沒有被撕扯開,于是李濤大喊一聲:“一三!”,正式拉開了破聯(lián)防的攻勢!
李濤快速帶球沿著球來到三分線弧頂一步外,10號李洪濤迅速由地位斜插至罰球線,1-3-1破聯(lián)防陣型形成!
十六中眾人這兩個月也不是白練的,自然之道這個陣型的用意,各個提高了警惕和移動速率,但還是在一中默契的跑位配合中被騰開了一塊兒空地!
李洪濤在幾次跑動后繞經兩大中鋒,在左側30度的位置獲得了中投機會,但壓哨倉促出手后,球砸在了籃板上,搞搞彈起,最終籃板球被占據了內線有利位置的張立坤拿到手里。
王昱見球的反彈軌跡就猜到了籃板球的歸屬,沒有任何猶豫的撒腿就跑,并大聲喊了一聲:“坤哥!”
張立坤拿到球就看到了快下的王昱,但傳球線路被切斷了,只能把球保守的傳給王雷。
王昱側身跑,見球落在了王雷手中,一臉懵逼地看了看張立坤,不自覺地放慢了腳步:“什么情況?不給機會?”
話沒出口,但是都寫在表情上了,王雷見狀,二話沒說,掄圓了胳膊一個斜對角長甩,球高弧度快速的向對方禁區(qū)飛去!
球飛出去的同時,張立坤下意識的跑步快下!
觀眾們心又都提到嗓子眼兒了!因為籃球的飛行方向上又沒有人!
站在王雷旁邊的鄒強邊跑邊忍不住吐槽:“不是吧,你真讓他扣???”
“這么好的機會,快攻總得要……”
“吧……”
王雷的話被驚訝擋在了嘴邊!前場那個不負眾望單槍匹馬殺到對方半場的人,順利在三分線內接到了傳球,但他居然沒有選擇直接跳投取分,而是落球,助跑,抱球、屈膝、扭身……
所有的觀眾都在矚目這次第二節(jié)開局的快攻,一中的防守隊員也在奮起直追!眼瞅著李濤就要追到位了,竟沒想到投手王昱并沒有出手,而是做出了扣籃的架勢,雙手舉著球飛到了空中!
“不可能的,虛張聲勢罷了!”李濤心中吐槽,腳步卻不停,已經來到了王昱身側!
“特喵的!又亂來!”王雷情急之下罵出了聲,趕緊加快了腳步。
懂球的觀眾也看出了王昱的架勢,他們都抱著不知道是期待還是看好戲的心態(tài),屏住了呼吸——小蘿卜頭扣籃,要么名垂青史要么淪為笑談,機會難得。
當事人王昱根本沒注意其他人的言行,此時的他眼里只有籃筐!
不就是扣籃么!質疑小爺?
王昱接球兩步助跑就來到了右側禁區(qū)外一步的距離,目測好高度與距離,王昱猛地蹬地,收緊腰腹,屈膝加力——說到彈跳,他王昱這輩子和上輩子都沒怕過誰!
起跳,達到最高點,王昱雙手高高舉過頭頂,身邊的李濤也堪堪跳起!王昱不理會李濤的存在,他雙手抱緊籃球,高度還在上升,而高他一頭的李濤已經開始下墜!
可怕的滯空能力!
籃筐就在眼前了!王昱寧息蓄力,就是現(xiàn)在了!
“嘭!”
“吱呀呀……”
籃筐被虐之后發(fā)出痛苦的呻吟聲,王昱松開雙手,穩(wěn)穩(wěn)落地。
球館里一片寂靜,落針可聞。
就在王昱落地的一煞那,場館里突然爆發(fā)起雷鳴般的歡呼聲!
前來保護籃板的張立坤更是激動地跳起來與同樣跳起來的王昱來了一次撞胸慶祝!
王雷和鄒強拍馬趕到!鄒強一拳頭垂在王昱胸口:“可以?。?!”
王雷更是一手攔住王昱的肩膀,一手大力揉著王昱的一頭卷發(fā),用力向下按著!
“你小子還真能扣?。浚?!”
王昱不滿地揮掉王雷做亂的手,一拳頭錘在了王雷胸口:
“怎么樣?還敢質疑你爹我嗎?你們答應我的晚飯可別忘了?。 ?p> “忘不了忘不了!”一群老大哥已經被這個扣籃驚到失智了,根本沒計較王昱說的是什么!這可是一米七的扣籃?。?p> 比賽繼續(xù),四人迅速回防,一一與迎接他們的隊長李仲通擊掌慶祝!
所有人都被王昱嚇著了,不得不承認,在王昱剛剛起跳的時候,他們都以為他們的小老弟要出丑丟臉了,沒想到??!
場上驚訝,場下的觀眾更是沸騰了!第一節(jié)后半段十六中一直被一中壓著打,誰也沒成想第二節(jié)一開始,十六中就扔出一枚重磅炸彈來搶回士氣!
“看到了嗎!??!那個小個子居然能扣籃??!”
“王昱這小子也太強了吧?!”
“他叫什么?”有人問。
“王昱,叫王昱!”
傳開了,那個小子叫王昱!
“王昱!王昱!王昱!”
球館里滿是“王昱”的喊聲,仿佛這一刻他是這里的主宰一般。
良田一頃
不好意思來晚啦~~ 元旦出去嗨皮了一哈~ 大家元旦快樂呀~~~~~~ 人在BJ,明日回家! 明日雙更感謝各位考官的收藏與支持~~