第十章 榣風(fēng)
舉目望去。
一片夕陽暮色，接連天地。無邊的農(nóng)田染上了幾分微微橙紅。
好一片悠然鄉(xiāng)景。
陳奕沒有目的地。
四人三馬，輕提韁繩，緩緩打馬而行。半個(gè)時(shí)辰后，眾人已行出十里有余。
太陽已經(jīng)隱隱連上了遠(yuǎn)方的山脈。
陳奕一路觀望四周景色，初時(shí)還頗有感覺。時(shí)間一久，單調(diào)的環(huán)境還是令他有了厭倦。
“附近可有什么不曾去過的所在?”陳奕忽的開口詢問。
“別無什么去處，倒是有好幾個(gè)村落。但，少爺可是要在莊外留宿?”張頜打馬上前與陳奕并肩道。
“這......”
陳奕大感無趣，這鄉(xiāng)間生活雖然清凈，卻也實(shí)在有幾分枯燥。
“罷了，不過稍作散心，不必叨擾他人?！?p> “回吧?！?p> 調(diào)轉(zhuǎn)馬頭原路返回。
路上忽見半大小子，牽著一頭老黃牛。又有一牧笛在手。
陳奕路過之時(shí)側(cè)目而視，忽得一個(gè)念頭涌現(xiàn)心頭。
只是天色漸晚，暫且壓下不提。
當(dāng)天晚上，打坐行功已罷。
上床之后，陳奕翻來覆去，忽發(fā)的念頭，總是消之不去。起身披衣，往小院中坐下觀夜景，思維發(fā)散。
最后，實(shí)在難耐，他有了想法......
第二日。
堂中用膳之時(shí)，陳奕吩咐周飛羽。
“莊中可有善琴者?”
“若有則罷了?！?p> “若無，遣一護(hù)院去縣城府內(nèi)，喚一琴師來......”
陳奕又略一沉吟。
繼續(xù)道：“........順道，向母親求一張的琴，要上等的。只言我想學(xué)琴便是。”
周飛羽急忙答應(yīng)，隨后整一上午，都不見其蹤影。
想是頗為積極，四處詢問去了。
這是陳奕突發(fā)奇想的念頭。
“好不容易來到了古色古香的武俠世界，連武功也已經(jīng)上手了。又怎么能少了琴棋書畫?！?p> 若能學(xué)上一件樂器。附庸一下風(fēng)雅，培養(yǎng)個(gè)興趣愛好。
不僅平日里，能少幾分無聊。日后交際中，也能體現(xiàn)風(fēng)度。
總算不失為一件趣事。
當(dāng)然......這只是表面想法。
實(shí)際大抵不過是這廝上輩子看多了話本、布袋戲，煞是羨艷當(dāng)中豪客游俠。
個(gè)個(gè)出場(chǎng)，都自帶bgm，風(fēng)采凌然，氣勢(shì)逼人。
有的還帶幾句詩號(hào)，真真的是令人一見傾心，逼格甚高。
雖然說出來挺俗的，但陳奕......還是頗為向往。
.......................................
不出意外，莊中并無這等有格調(diào)的人才。
但，數(shù)日后。
派去陳府上求取的小隊(duì)伍回來的時(shí)候，多了一個(gè)來自城中藝坊的樂師。
只見堂中，一人捧琴，一人扶劍，向陳奕獻(xiàn)上。
他并不接過，邁步上前，單手伸出，輕附了一下琴身琴弦。
“嗯，手感似乎極佳。”陳奕頗為滿意的想著，面上卻不顯，淡淡收手。
“此琴，名喚榣風(fēng)。
取自《山海經(jīng)·大荒西經(jīng)》。
經(jīng)中有言：祝融生太子長琴，是處榣山，始作樂風(fēng)。”
捧著琴的這名喚做曲慶的琴師，為陳奕介紹道。
“以桐木為材，由大師炮制做工。
琴弦乃是少見的冰蠶絲匯編。此琴實(shí)屬難得，頗為珍貴，若有此道高手見之，必欣喜若狂，奉為至寶?！?p> “望二公子能珍之重之，勿使寶物蒙塵?！?p> 言語之間有幾分可惜之意。
“榣風(fēng)......倒是好名字，有幾分意境?！?p> 陳奕稍稍把玩了片刻，便叫周飛羽收了去，置于書房。
他有意學(xué)琴陶演情操，平復(fù)枯燥練功加上進(jìn)境緩慢帶來的急躁。
但這不是必須的，沒有必要迫不及待。
時(shí)間并不緊迫，只需每日抽出半個(gè)時(shí)辰即可。不能因此耽誤了練功，本末倒置。
“惜哉～明珠暗投......”見陳奕此狀，曲慶不由暗嘆。
“另有一口寶劍，夫人喚小人一并贈(zèng)予公子。此劍頗為華美，材質(zhì)不凡，倒是并無劍名?！?p> 另一人是府上護(hù)院，扶劍上前道。
此劍，劍鐔鑲有通透寶石，護(hù)手并不對(duì)稱。
陳奕持劍拔出，只見劍身有藍(lán)色波紋，似乎有幾分汪洋意象，當(dāng)中有漸層色琉璃豎紋，開刃處微紅，劍尾有五鈷金剛杵為飾。
整體紋路分明，華麗無比，能看出鑄劍者雕琢極為細(xì)致，看著并不像斗戰(zhàn)之用。
這把劍并無劍名。
陳奕嘴角揚(yáng)起，已有了想法。
“此劍，可喚文殊。”
忽然又想到了什么，陳奕扭頭問這護(hù)院：“我并未求劍，母親可有言明?”
“這......夫人有言.....”
護(hù)院猶豫了一下，顯扭捏之態(tài)，陳奕一番追問下才開口道。
“公子多年不在府上，原也不喜音律。突發(fā)奇想學(xué)琴......”
“想必是莊中練功無趣，看了什么話本，聽了些江湖軼聞，少年慕艾。”
“有琴怎能無劍，這劍......是夫人贈(zèng)予公子作為綴飾之用?！钡竭@話語一頓。
“還有，夫人言甚是想念公子，守孝之期將至，望公子速歸。”
陳奕哪里聽不出言外之意。
陳母的原話，他能想象的到。
大抵意思就是：“這小兔崽子，不思回家，于那鄉(xiāng)野中偷閑看話本，還來求老娘要物事，想裝那文人雅士?哼，只學(xué)個(gè)半吊子琴有甚用......老娘再饒一口寶劍，予他配個(gè)周全!”
“教他時(shí)辰到了，速速滾回來?！?p> 這便宜老娘，真是個(gè)玲瓏心思，一下將陳奕那點(diǎn)小心思，猜了個(gè)通透。
一時(shí)之間，陳奕大為尷尬，無言以對(duì)。
“咳...咳...”清了清嗓子緩解氣氛。
陳奕假模假樣的感動(dòng)道：“還是母親知我，你回去，到了府上......只言我甚是喜愛此二物，多謝母親厚賜。只是孝期未至，我之愿未滿，不可輕棄，三年已近，望母親勿要掛念?！?p> 也是個(gè)不要面皮的混不吝。
“是，小的必原話轉(zhuǎn)告?！?p> 雖然暗中腹誹，但主家的事情，他一個(gè)小小護(hù)院哪兒敢多嘴。
一并教飛羽送入房中妥善保管。
陳奕出堂中，大步離開，看著方向，應(yīng)是向演武場(chǎng)去。
已得了古琴寶劍，不可空置浪費(fèi)。
既已發(fā)心，那便不可輕棄，想要有所成就，少不得需加倍努力。
如今日程里又加了一樣琴藝，每日更加充實(shí)，但也添了一分緊迫。
休息時(shí)間過了，他該練功去了......