第29章 選課
原本尸橫遍野的戰(zhàn)場(chǎng),現(xiàn)在已然是一派運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱鬧景象了。
一身白色制服的醫(yī)生和護(hù)士們,忙碌的就像是花叢中的小蜜蜂似的,不停地在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去。
他們先是挨個(gè)給中槍的人注射針劑,然后再為那些暈倒的時(shí)候,不小心扭傷關(guān)節(jié)的‘死尸’們按摩治療,順便抽空還得記錄一下他們的學(xué)號(hào)。
這些英勇陣亡的戰(zhàn)士們,在被摘掉頭上的面罩后,居然都是一群十八、九歲,顯得很是青澀的年輕人。
他們?cè)谔K醒后的第一時(shí)間,就是與身旁的同學(xué)交頭接耳、竊竊私語(yǔ),看得出來(lái),他們都很關(guān)心最后的對(duì)戰(zhàn)結(jié)果。
不過(guò),當(dāng)他們看到兩隊(duì)的領(lǐng)袖馬特維和源稚生,也如同他們一樣橫尸在奧丁廣場(chǎng)的時(shí)候,均是呆若木雞,一臉懵逼。
他們難以置信的揉了揉眼睛,覺(jué)得很難接受眼前這驚悚的一幕,只見(jiàn)在廣場(chǎng)的中央位置處,馬特維和源稚生姿勢(shì)十分不雅的躺倒在一起。
他們兩人,你枕著我的胳膊,我抱著你的大腿,真是親密的很。
只不過(guò)在他們的胸口位置處,都有著一片巨大的血斑,而獵刀‘庫(kù)圖佐夫’和櫻花刀‘蜘蛛切’就這樣隨意地掉落在地上。
黑槍?zhuān)?p> 一定是黑槍?zhuān)?p> 看起來(lái)是有人在這對(duì)宿敵生死搏殺的時(shí)候,開(kāi)黑槍偷襲了他們!
“到底是誰(shuí)干的?”
“你丫的給老子站出來(lái),我保證把你打屎!”
有人扯著嗓子,忿忿不平的大聲叫喊。
路明非眼觀鼻鼻觀心,對(duì)此置若罔聞,滿(mǎn)臉一幅無(wú)辜的表情。
“閉嘴!
你是不是還想鬧事?
你看看這四周,不覺(jué)得今天鬧得已經(jīng)十分過(guò)份了嗎?”
曼施坦因教授就像是個(gè)憤怒的獅子似的,渾身毛發(fā)炸立,大聲地咆哮道:
“你們違反了‘自由一日’的特別校規(guī),我作為學(xué)院的風(fēng)紀(jì)委員,必須要向校長(zhǎng)如實(shí)匯報(bào),徹底、永遠(yuǎn)地終止這場(chǎng)無(wú)聊而又?jǐn)〖业聂[?。 ?p> “我記得三條特別校規(guī)應(yīng)該是,不得動(dòng)用‘冰窖’里的煉金設(shè)備,不得造成人員傷亡,不得帶校外陌生人進(jìn)來(lái)參觀嗎?
我們哪里違規(guī)了?”
在人群中,有人忍不住出言質(zhì)問(wèn)道。
“對(duì),我們沒(méi)有違規(guī)!
受傷的那些同學(xué),都是因?yàn)槭罴僭诩覜](méi)有保持鍛煉身體,以至于躺的太久,身體都有些骨質(zhì)疏松了。
今天難得出門(mén)參加一次社團(tuán)活動(dòng),他們居然也能不小心跌倒,然后導(dǎo)致受傷,實(shí)在是太不應(yīng)該了。”
“就是,就是,太不珍惜身體了!”
人群中繼續(xù)有人出聲起哄道。
其實(shí)剛才出言狡辯的那兩人就是馬特維和源稚生,這對(duì)死敵剛一蘇醒,就聽(tīng)到曼施坦因教授信誓旦旦的威脅。
作為雙方的領(lǐng)袖,他們當(dāng)然不能置身事外,坐視不理,所以就有了剛才那番對(duì)話的一唱一和。
等到身體內(nèi)的麻醉藥勁徹底消散后,他們這才施施然的站穩(wěn)身形,慢慢悠悠的走到隊(duì)伍的最前方。
“好,你們好的很!
我這就像校長(zhǎng)匯報(bào)這件事,看你們還能不能繼續(xù)這么得意下去!”
曼施坦因教授氣的手抖,他怒不可遏的從懷里掏出手機(jī),就開(kāi)始給校長(zhǎng)撥號(hào)。
頓時(shí),整個(gè)廣場(chǎng)都變得一片寂靜,沒(méi)有人再繼續(xù)喧嘩下去了,就好像是這所學(xué)校的校長(zhǎng)在所有學(xué)生的心里都非同小可似的。
所有人的視線,在不由自主地匯聚到曼施坦因教授手機(jī)上的同時(shí),也都無(wú)聲地獻(xiàn)上了他們發(fā)自?xún)?nèi)心深處的崇高敬意。
曼施坦因教授握著手機(jī),輕蔑的掃視全場(chǎng),就好像是手握至高權(quán)柄的皇帝一樣,高高在上,等到電話被接通的一剎那,他就狠狠地按下了免提鍵。
“你好,曼施坦因。”
電話的另一頭傳來(lái)了一句低沉而又溫雅的聲音,使人情不自禁的就能聯(lián)想到對(duì)方的模樣,想來(lái)應(yīng)該是一位地道的歐州紳士。
“昂熱校長(zhǎng),很抱歉打擾到您。
但是我這里出現(xiàn)一些十分緊急的狀況,需要向您進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)匯報(bào)。
今年的‘自由一日’,學(xué)生們因涉嫌違反特別校規(guī),獅心會(huì)和學(xué)生會(huì)的成員濫用‘弗里嘉’子彈和其他的一些煉金武器,把整個(gè)校園都當(dāng)做是他們玩鬧的戰(zhàn)場(chǎng)。
在這個(gè)過(guò)程中,他們不僅讓許多人受傷,而且還摧毀了不少的建筑物……現(xiàn)在整個(gè)學(xué)院都被他們搞得一片狼藉,這種情況實(shí)在是太惡劣了!”
曼施坦因教授瞥了現(xiàn)場(chǎng)的眾人一眼,繼續(xù)一本正經(jīng)、義正嚴(yán)詞的匯報(bào)道:
“不僅如此,就在我批評(píng)教育他們的時(shí)候,獅心會(huì)的會(huì)長(zhǎng)源稚生,以及和學(xué)生會(huì)的會(huì)長(zhǎng)馬特維·古特塞耶夫。
他們竟然還敢目無(wú)尊長(zhǎng),花言巧語(yǔ)的進(jìn)行狡辯,全然不將我們風(fēng)紀(jì)委員會(huì)放在眼里,實(shí)在是太放肆了!
昂熱校長(zhǎng),我覺(jué)得對(duì)于這群目無(wú)法紀(jì)、無(wú)法無(wú)天的學(xué)生們,絕對(duì)不能就這樣繼續(xù)姑息縱容下去,必須得嚴(yán)懲,讓他們好好地長(zhǎng)長(zhǎng)記性,才行!”
“哦……這些啊,馬特維近幾年不是一直都這樣的嗎?
曼施坦因,難道你還沒(méi)有習(xí)慣嗎?”
昂熱校長(zhǎng)淡然一笑,隨后輕聲說(shuō)道。
曼施坦因教授愣神了片刻,忍不住嘆了一口氣,很是無(wú)奈地說(shuō)道:
“可是校長(zhǎng),我們還得要考慮戰(zhàn)后的巨額損失,我剛才簡(jiǎn)單的清算了一下,初步核算的維修費(fèi)用大概需要三十六萬(wàn)美元,在這其中還不包括重新鋪墊草坪以及和重建空中花園。
校長(zhǎng),我很抱歉的告訴您,您最為中意的百慕大草坪,被他們踐踏的就仿佛是待耕的農(nóng)田,就連您最心愛(ài)的空中花園……也被他們使用RGP火箭筒給犁成了平原?!?p> “哦……馬特維,作為整個(gè)學(xué)院里最富有和慷慨的學(xué)生,我想你應(yīng)該不會(huì)介意把我心愛(ài)的百慕大草坪和空中花園重新建設(shè)好吧?”
昂熱校長(zhǎng)語(yǔ)氣平靜,十分淡然地說(shuō)道。
“小事而已,包在我的身上?!?p> 馬特維聳了聳肩,笑著回答道。
“算了……剛才我只是想和你開(kāi)一個(gè)善意的玩笑,這筆錢(qián)就繼續(xù)從校董基金會(huì)里抽取吧!
畢竟,每年校慶的‘自由一日’可都是學(xué)生們用著自己的努力,好不容易才從我們這些老家伙的手上贏走的,我們也肯定不會(huì)出爾反爾?!?p> 昂熱校長(zhǎng)仿佛是想到了什么開(kāi)心的事情似的,十分爽朗的笑著說(shuō)道:
“你們既然已經(jīng)享受完這個(gè)節(jié)日了,那就還需要繼續(xù)努力于學(xué)業(yè)才行。
我親愛(ài)的學(xué)生們,希望你們能夠愉快的渡過(guò)這個(gè)開(kāi)心的‘自由一日’。”
在場(chǎng)的學(xué)生們互相對(duì)視一眼,大受鼓舞,他們一邊高興的大聲吶喊,一邊將作戰(zhàn)服上的臂章解下來(lái)拋到空中。
隨后,他們又繼續(xù)興高采烈的將雙臂搭在隊(duì)友的身上,調(diào)皮地對(duì)著曼施坦因教授做出戲謔的鬼臉。
路明非看著現(xiàn)場(chǎng)忽然歡快起來(lái)的氛圍,有些尷尬地?fù)狭藫项^,然后眉開(kāi)眼笑的沖著周?chē)膶W(xué)生們點(diǎn)頭致意,表示自己其實(shí)也是和他們一伙的心思。
畢竟,對(duì)于一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的萌新而言,在這種場(chǎng)合里就必需得要認(rèn)清自己的立場(chǎng),定位好自己的位置才行。
要知道前世已經(jīng)上過(guò)大學(xué)的他,可是清楚的知道這樣一個(gè)深刻的道理:
大學(xué)其實(shí)就是一個(gè)小社會(huì),當(dāng)你在步入大學(xué)的時(shí)候,那也就等同于步入了半個(gè)社會(huì)。
他可不想成為眾矢之的,因?yàn)槌蔀閷W(xué)生們的公敵,那也就意味著只有死路一條?。?p> “我還想問(wèn)候一個(gè)人?!?p> 昂熱校長(zhǎng)聽(tīng)到學(xué)生們歡快的聲音,繼續(xù)大聲的說(shuō)道。
頓時(shí),廣場(chǎng)中的眾人聽(tīng)到這話,都是神情一滯,原本吵鬧的廣場(chǎng),瞬間安靜的就算是掉一根針也能聽(tīng)的見(jiàn)。
“請(qǐng)問(wèn)‘S’級(jí)的新生,路明非在嗎?
你在選課的時(shí)候,有沒(méi)有選了我的《龍類(lèi)家族譜系入門(mén)》這個(gè)課程?”
昂熱校長(zhǎng)平淡的聲音在寂靜的奧丁廣場(chǎng)上,以及和學(xué)生們的內(nèi)心深處,都不斷地激蕩回響,久久無(wú)法消散。