第67章 又見‘弱水’（1）

　　太史瑯巖抵達(dá)教室前蘇嬈便把千層餅吃完了。

　　確實(shí)十分美味，不怪乎不少人對(duì)它趨之如騖。

　　蘇嬈有時(shí)候會(huì)想，惡魔學(xué)院真像是前世里某些貴族學(xué)校，宏偉壯觀，要啥有啥。就連餐點(diǎn)，雖不能說(shuō)樣樣精美，可三個(gè)飯?zhí)酶饔刑厣?p>　　惡魔學(xué)院里確實(shí)不止一個(gè)飯?zhí)茫吘谷硕?，學(xué)子們下課的時(shí)間又都差不多，多個(gè)食堂能起到分流的作用。

　　中區(qū)的宿舍離第一飯?zhí)米罱?，所以蘇嬈平日里都習(xí)慣就近進(jìn)食。

　　今天太史瑯巖進(jìn)來(lái)后依然是先請(qǐng)同學(xué)提問，之后就某一個(gè)有討論價(jià)值的問題進(jìn)行延伸。通常這整個(gè)過程會(huì)花費(fèi)一到兩個(gè)時(shí)辰，之后太史瑯巖才開始基礎(chǔ)授課。

　　說(shuō)起來(lái)蘇嬈一次也不曾主動(dòng)在課堂上問什么問題，她認(rèn)為這一是因?yàn)樽约鹤x的書還太少，二是自己缺少一點(diǎn)思辨精神，所以目前還很難提出什么有建設(shè)性的問題。

　　趙策今兒倒是提了一個(gè)詞——弱水。

　　太史瑯巖看起來(lái)對(duì)“弱水”這種物質(zhì)也頗感興趣，于是便用幻技凝結(jié)了兩個(gè)黑字展示在眾人面前。

　　“今天我們就討論一下‘弱水’這種物質(zhì)吧，對(duì)它有了解的學(xué)子可以自己站起來(lái)發(fā)言?！?p>　　太史瑯巖是個(gè)很好的老師，也很會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生。雖然班上的學(xué)子一開始都怕他，不過這些天相處下來(lái)，他們對(duì)這個(gè)老師早已從最初的畏懼到如今的推崇了。

　　幾乎是太史瑯巖話音剛落，便有一個(gè)長(zhǎng)相陽(yáng)剛的少年站起身：“老師好，我是歐陽(yáng)邢，因?yàn)槲业募易暹^去曾偶然得到過少量的弱水，所以我想談?wù)勎业牧私??！?p>　　太史瑯巖點(diǎn)點(diǎn)頭，示意對(duì)方繼續(xù)。

　　歐陽(yáng)邢于是道：“書上有載弱水的一些特性，我想說(shuō)的是書上沒有記載的一些。一是弱水可用于種植菩提果。二是弱水對(duì)暗黑系幻師的修煉有助益。三是弱水的藥用價(jià)值?！?p>　　今天這個(gè)話題也是蘇嬈難得感興趣的一個(gè)，因此她聽得格外認(rèn)真。倒是趙子瞻，不知他為何會(huì)問及這種物質(zhì)。

　　歐陽(yáng)邢的話一落，太史瑯巖的眼睛便稍稍亮了點(diǎn)。

　　歐陽(yáng)邢見眾人都安靜地在聽自己講述，原來(lái)的沒底氣也化作冷靜了：“關(guān)于菩提果想必在座各位都聽說(shuō)過，一千年開一次花，一萬(wàn)年才結(jié)一次果，是傳說(shuō)中的極難獲得的寶物。若無(wú)機(jī)緣，我們可能終其一生都見不到它開花，更別提結(jié)果了?！?p>　　蘇嬈聽歐陽(yáng)邢這么一說(shuō)才記起是有這么個(gè)玩意。

　　“我的家族中曾有人從伽洛山上移植了一株菩提果植株回家，但沒了伽洛山得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)，菩提果根本無(wú)法存活。我七歲那年聽聞家中有株神草便偷偷溜去看了，它被放置中家族中機(jī)關(guān)最多的一處位置，我原以為會(huì)看到什么神物，不想那株草卻是快枯萎了，蔫得比狗尾巴草還難看。”

　　“后來(lái)我隨手拿了旁邊裝水的琉璃瓶想給菩提果澆水，沒想到陰錯(cuò)陽(yáng)差卻讓快要枯死的神草活了過去，且結(jié)出了一個(gè)花骨朵?！?p>　　“后來(lái)我才知我拿來(lái)澆草的是先輩偶然得到的弱水，為此父親狠狠訓(xùn)了我一頓。好在塞翁失馬焉知非福，先輩一直沒研究出弱水的其它用途，卻讓我給誤打誤撞發(fā)現(xiàn)了?！?