陸露是個雖然沒有什么經(jīng)驗，卻很勤勞和努力用心的女孩。知道她剛畢業(yè)還沒找好住處，林果就為她在自己公寓大廈爭取了一間小小的單間，陸露就覺得林果是個大好人，一副鞍前馬后要幫林果打理一切生活事務(wù)的樣子。可惜林果剛過宣傳期，正集中精力準備期末考試，陸露空有一腔熱血沒有地方使。林果被她跟著上學(xué)跟得有點煩，就問她會不會開車，她低下頭說不會，問她有沒有護照和往來大陸通行證，她頭低得更狠了，。林果就給她下任務(wù)，先把證件搞齊全，不要有突然的外出她跟不了，其次報個班把駕照考了，萬一需要她開車，她得能上。
小姑娘帶著任務(wù)高興又嚴肅地離開了，林果看著忍俊不禁，回想起自己以前有個杜助理，也是從什么都不懂開始跟著她，后來入了門又積累了人脈，現(xiàn)在自己去開經(jīng)紀公司去了，雖然剛剛起步不久，但也是有模有樣。她無意打擾，但也會悄悄關(guān)注她的故人們過得好不好，只是老羅好久沒有消息，不知道現(xiàn)在怎么樣了。林果坐在校園里的長廊，朝著側(cè)面開的高高窗戶漏出來的一點天光望去，百年校園滄桑痕跡歷歷在目，只是物是人非。
“林果，林果在嗎？”“林果，叫你呢!”旁邊不認識的同學(xué)拍拍她，指指不遠處的教務(wù)老師，林果回過神，哦，原來是到自己了。中年的女教務(wù)老師白了她一眼，卻難得沒有出口訓(xùn)斥，讓她進去考試。
林果走進考試用的小廳，下面是負責(zé)打分的幾位老師，有男有女，不過她都不熟悉，畢竟學(xué)校她來得少，來了也是匆匆上課和考試，學(xué)校老師她幾乎不認識。坐在最邊上的女老師開口說:“林果是嗎？先介紹一下你考試的曲目吧?！绷止烷_始說自己的曲目，她選了一首意大利經(jīng)典曲目《Caro mio ben》（我親愛的）作為考試曲目，是女高音考試常用曲目。她剛一介紹完，就聽見一聲笑，林果看向笑出聲的女老師，那位女老師說:“不好意思，我失態(tài)了。還以為莫老師的高徒會唱一首高難度的曲目呢，竟然唱入門級，好了你開始吧。”林果雖然得到莫名攻擊一枚，但是她沒有收到影響，她扭頭向鋼伴老師示意開始，穩(wěn)定又完整地完成了演唱，唱完林果鞠躬向各位老師示意，一位男老師開口說評價說:“完成度不錯，就是歌曲難度系數(shù)低了點，繼續(xù)努力吧?！绷硪晃慌蠋?，就是剛剛笑出聲的女老師說:“你給合格嗎？我可不同意，沒有經(jīng)過正規(guī)考試途徑進來，不參加日常規(guī)定課程，還用初級考試曲目妄圖蒙混過關(guān)。我這兒給不了及格。”林果再次看向女老師，問:“那，王老師，請您指出我在剛剛這場有明確及格標準的考試里，哪里不符合及格標準呢？”王老師哼了一聲說:“哪里都不符合!”