由于消防船的速度很慢，幾乎就像是停在上面漂浮一樣。所以畢征很仔細地觀看了三館合一項目。他發(fā)現(xiàn)項目確實是很大，因為三館合一項目出來的江面上停著四五艘消防船或者游船，而這些船是一字排開的，但加起來才和三館合一項目一樣長。畢征就好奇地問道，“武船長您好，這個項目有多長多高呢”？
武船長笑著回答，“有很多人問過我這個問題，所以我專門向朋友打聽過，這個項目東西向長度350米，建筑高度從30米至80米疊級而上。項目的總建筑面積14.45萬平方米，工程造價14.5億元，地上最高12層，地下2層”。
武船長接著說，“同學們，你們將來會比很多人要更了解三館合一項目，這幾天剛好項目封頂，你們把整個項目的框架都看了，等以后項目裝修好，通了電，晚上再來看的時候肯定會為之贊嘆，這會是珠江邊一顆璀璨的明珠，可謂荔紅之光，也是越州之光，南粵之光”。
同學們都聽得十分認真，也想象著項目建成后的壯麗景觀，都為自己是越州人感到無比的自豪。
陳老師看到消防船駛離三館合一項目，還有一段距離才靠岸回到出發(fā)的泊位，就抓緊時間和武船長聊聊天。陳老師說道，“武船長，武勁在班上的學習不錯，最近班里布置同學們寫作文，武勁同學寫了一篇關于擁有堅強，所以快樂的作文，是班里最好的兩篇作文之一，今天和武船長在一起，我體會到武勁是深深受到武船長你的熏陶，他的很多良好品質是從你身上學到的。我個人覺得武船長你也是荔紅之光，越州之光。謝謝您”！
武船長連忙道，“陳老師過獎了，武勁比起很多同學還有許多需要學習的地方。希望老師和同學們多提點他。而我自己，只是干好本職工作而已。也希望各位同學今天來消防大隊演練和參觀，能夠實實在在提高自己的安全意識和生存技能，如果能夠防患于未然，那么對個人，對社會都是莫大的貢獻”。
說話間，消防船開始減速，慢慢停泊在岸邊，一行人依依不舍結束了這次演練和參觀。
畢征晚上回到家，跟畢忠說了武勁的父親，武船長今天為大家安排了非常有意義的實踐活動，同學們都大開了眼界，覺得收獲滿滿。畢征還說道，“爸爸，在回程的時候，陳老師說，市里準備舉辦中學生詩歌大賽，所以想請爸爸下周您去和同學們講詩歌課”。
畢忠問道，“喔!真巧了，下周二下午大眾日報邀請我去講心理學講座。詩歌課是安排在哪一天”？
畢征回答道，“陳老師說，下周三到下周五都有語文課，就看爸爸什么時候有時間，當天的語文課就由爸爸講詩歌課程”。
畢忠想了想，下周夏部長周四出差，到時候我的時間可以更為自主，就下周四下午吧”。