幾個人討論了一通也沒能討論出結果。最終決定再繼續(xù)實驗。
暑假游的同學們又在這里留了兩天，參觀了不同的地方之后就走了。張成留下來，一連試驗了十來天，最終結果都是不成。
這樣的結果讓大家都有些沮喪，也意識到太急功近利了，最終決定好好教張成煉器方面的知識，讓張成自己做一把劍出來，或許這樣就能自然而然地成功烙下劍印。
大家商量過后，一致認為可以讓魏雪融來教張成煉器，一來這里魏雪融跟張成最熟，二來魏雪融也是年輕一輩中的佼佼者，他性格平和，最適合教人。
魏雪融果然很平和，不急不徐，先做了一把劍，一邊做一邊告訴張成這些步驟的必要性，比如錘打，在煉劍中，并不是如普通世界中那樣將鐵中的雜質(zhì)打出來，而是利用真氣錘煉鐵質(zhì)，讓劍身擁有與用劍之人相通的條件。這種劍里的紋絡，其實都是通過這樣一下下敲打造成的。
比如淬煉，將劍身加熱后再冷卻，這件事情要重復很多遍，直到劍體中的紋絡無論如何敲打也不會被破壞掉。
不知道是魏雪融教的好還是張成適合煉器，這些東西他花了十幾天的時間就學會了，并且成功地打造出一把劍，當然，只是一件沒有劍印，看起來完好的劍。
這柄劍煉成之后，通體黝黑，而由錘煉所造成的紋絡，其內(nèi)有光華流轉(zhuǎn)，那是張成在打造的過程中，依舊有那股溫熱的氣流進入。
張成覺得大概是這個原因，才讓他能夠這么快就學會。
魏雪融拿著這柄劍嘖嘖稱奇，他從來沒見過這么快就能學到這一步的人。雖然劍身略微有些粗糙。
接下來要學的也是最難的一步，學習烙下劍印。
劍身上的紋絡相當于人體的經(jīng)脈血管，劍印則是一個刻在劍身當中的微型法陣，相當于人的三丹田，具有轉(zhuǎn)化增幅的功能。
劍印成功，修真者所用的劍才算是注入了“靈魂”。
烙下劍印其實是用自身的真氣以及劍印貫通劍身之中已經(jīng)融入的特殊材料，形成一個法陣，而這個法陣，還要溝通劍身當中的紋絡。
這需要對自身真氣有強大的控制能力，而張成以前運轉(zhuǎn)真氣都是自然而然的，而且真氣脫離身體后，他就沒有再法再控制了。
他連自身真氣都控制不好，更別說控制那股溫熱的神秘莫測的氣流了。
在連續(xù)失敗了幾次之后，他終于向魏雪融提出了自己的想法。
“魏哥，我身體里的真氣我自己都不知道是哪里來的，而且從來沒有學習過駕馭真氣的法門，在自己體內(nèi)流淌都是順其自然。要不然你先教我一些運轉(zhuǎn)真氣的法門，我先習慣一下在自己體內(nèi)運轉(zhuǎn)真氣流淌，再學習如何控制離體的真氣?！?p> 魏雪融皺著眉頭想了一會兒，道：“我也不是沒想過，只不過我們要從零基礎開始教你，而你用多少時間掌握，我們也不能確定……”
他沉默了一會兒，又道：“這樣吧，我先跟他們商量一下，再決定下一步怎么辦?！?p> “好，那麻煩魏哥了?！?p> 庚劍山的人之前跟張成和李長長說是要給客戶煉一把劍，然而事實并非如此，他們現(xiàn)在要煉的一柄參加名劍大會的劍。
這是煉器界的一大盛世。煉器圈每年都會舉辦一次名劍大會，每十年就會有一次大型的比試。
今年恰好又是一個十年。
庚劍山在修真界其實蠻有名的，但他的名僅限于過往的輝煌，后來因為人才斷代，逐漸衰落，直到近些年才有些起色，今年的名劍大會他們相當重視，即使不能取得太好的名次，也想讓庚劍山在修真界的名氣再大一點。
他們設計了一款基礎法劍，適用于金丹或元嬰境的修真者，本來事情進行的很順利，但就在最關鍵的劍印上，出現(xiàn)了問題。因為設計的劍印涉及到上古陣法，他們已經(jīng)得到了陣法精要，本以為可以順利烙下劍印，但冥冥之中，總是差之毫離。
修真界的事情根本無法以常理揣測，并不是說你掌握了方法就是學會了，其中涉及到的天時地利，涉及到種種神秘未索的因素。
畢竟是上古陣法。上古對于今人來說是一個百舸爭流的繁華盛世，修真者動則地仙真仙，但就是這樣一個繁榮的盛世，不知為何突然消失，如今的修真界，是在上古消失后，重新開始的一個新世紀。
他們恰巧近年得到了上古的陣法，精研數(shù)年，本以為可以一舉成名，沒想到……
而他們之所以對張成如此重視正是因為張成所烙下的劍印，有上古陣法的痕跡。這讓他們看到了一絲希望，即使再渺小，他們也要抓住。
第二天魏雪融來找張成，心情明顯輕松了很多。
他對張成道：“我們商量過了，覺得這件事確實急不得，所以愿意花很長的時間從零基礎開始教你。但是這里有兩個問題。”
“什么問題？”
魏雪融道：“第一個問題是，你要掌握運轉(zhuǎn)真氣的方法，那就必須要學習功法與技法。功法是修行的基礎，運轉(zhuǎn)真氣，吸收天地精華，提升修為，都是要依靠功法的。而技法則是真氣的運用方式。但我們畢竟不是你的老師，沒有辦法針對你的特點為你選擇功法?！?p> 張成點頭問道：“是不是說，只有等我入學修煉功法之后才可以?！?p> “可以這么說?！蔽貉┤诘溃骸斑€有一個辦法，就是你先回學校，我們庚劍山跟你們學校有合作，可以跟他們說明情況，讓你們學校為你安排一名老師，提前傳你功法?！?p> “這是好事啊?！睆埑筛吲d道：“我也希望能早點學到功法?！?p> “那這件事就這么定了，我們會去跟你們學校聊聊看。”魏雪融道：“現(xiàn)在是第二個問題，不瞞你說，我們確實看重你的煉器天賦，以及你所烙下的劍印。所以，我們希望能夠與你簽訂合同，畢竟我們要傳授其余的技藝，以及為你鋪路，也需要耗費大量的人力物力?！?p> “我理解的?！睆埑赡仄饋?，問道：“大概是什么樣的合同？”
魏雪融道：“由于在接下來，我們在你身上付出的會比其他人更多，所以我們希望與你簽訂一個二十年長約。你在校期間，每年假期來我們這里工作和學習，大學畢業(yè)后每年最少半年的時間留在庚劍山工作。以及在此期間，不可以為其他煉器公司服務。”