見狀，張駿只好板著臉離開了總經(jīng)理辦公室。
好吧，這不是說出去的話，潑出去的水，收不回來了嗎？如果不是之前放了狠話，老子也不需要和吳正這個(gè)老奸硬懟啊。
張駿心里面暗暗吐槽。要知道，他近來發(fā)布作品，都是這樣的待遇，可不僅僅是兒歌，但是，好吧，這樣窩囊的事，他可不能和伍逸說。
回到了作曲三部的辦公室，張駿終于忍不住開始吐槽：
“小逸，你也看到了，我是據(jù)理力爭，但是奈何公司的態(tài)度一直都是這樣，要不然，我也不會一直這樣，被掩蓋了才華了?！?p> “但是，只要有我在這里一天，我不會讓你受委屈的。我和他們沒完！”
伍逸沒好氣的看了張駿一眼，不禁笑了。
張老師，你說的是真的嗎？
“怎么？小逸，你不相信我說的？”
“張老師，我覺得，你不去當(dāng)演員，真的有點(diǎn)可惜了。”
張駿狠狠的瞪了一眼伍逸：
“我說的都是真的，如果我們不戰(zhàn)斗，按照這樣發(fā)展下去，我們堅(jiān)持走中洲原創(chuàng)這幾個(gè)人，就得自己餓死了！”
“好了，張老師，我們還是說點(diǎn)實(shí)際一點(diǎn)的吧?！?p> 伍逸已經(jīng)領(lǐng)教夠了張駿的吹氣功夫。
“這個(gè)……”
張駿表情苦惱。
鈴鈴鈴……
就在這個(gè)時(shí)候，張駿的手機(jī)來電鈴聲，突然響了起來。
張駿順勢接通了電話。
尼瑪?shù)?，如果沒有這個(gè)電話，自己在伍逸這個(gè)小子的面前，還不知道怎么下臺呢。話說你小子就不懂尊敬一下師長，說幾句讓我舒爽的話嗎？
“張老師，我是小杰?！?p> 電話那頭，傳來了一個(gè)稚嫩的童聲。
“哦，小杰啊，找我有什么事嗎？”
張駿看到小杰給自己打來電話，有點(diǎn)意外，按理說，完成了歌曲的錄制，雙方已經(jīng)沒有什么好談的了。
“張老師，我幼兒園一個(gè)同學(xué)，想要請伍逸哥哥吃飯，不知道，你能不能幫助叫他出來？”
張駿一聽這個(gè)話，又有點(diǎn)不爽了。
感情還不是找自己的！
伍逸有點(diǎn)好奇，在一旁問道：
“小杰，你同學(xué)認(rèn)識我嗎？找我有什么事情？”
“是這樣的，我同學(xué)聽了你的《鈴兒響叮當(dāng)》，非常的崇拜你，想要請你吃個(gè)飯！你就滿足一下他的小小愿望吧？”
“這個(gè)不太好吧。你們還是幼兒園的小朋友呢！”
現(xiàn)在的小朋友都這么豪氣的嗎？伍逸可不敢答應(yīng)這樣的邀請。
“不是……”
小杰有點(diǎn)著急了。
“是我同學(xué)的爸爸，想請你吃飯。剛才回來，我碰到了一個(gè)同學(xué)和他的爸爸，他們聽了你的歌后，非常的喜歡。同學(xué)的爸爸是兒童讀物聯(lián)合會的會長，說有事要請你幫忙！”
伍逸有點(diǎn)猶豫了。
因?yàn)檫@讓伍逸有點(diǎn)始料未及。
幼兒園的小朋友的家長，想見自己？這是什么情況？
“小逸，這個(gè)有什么好猶豫的，答應(yīng)了吧。人家一番盛情，怎么可以推遲呢！”
張駿見狀，慫恿說道。
正好可以給自己解圍呀，有人喜歡《鈴兒響叮當(dāng)》這是一個(gè)好事啊。
要不然，伍逸一直拉著自己說宣傳的事情，這可怎么收尾呀！
面對這樣的情形，伍逸想了想，終于還是點(diǎn)頭了。
“好吧。什么時(shí)候？”
“現(xiàn)在，他們說現(xiàn)在就想見你！”
小杰立即說道。
“地點(diǎn)？”
“花橋酒店。他們在那里等你?！?p> 張駿有點(diǎn)掛不住了。
“小杰，沒邀請我嗎？”
“……”
小杰有點(diǎn)懵比，他只是一個(gè)傳話的小孩子啊，說實(shí)話，同學(xué)的家長確實(shí)沒說邀請其他人，但是，張老師還是伍逸哥哥的老師呢，一起來應(yīng)該也沒關(guān)系的吧？
于是，懷著忐忑的心情，小杰擅自做了一回主。
“張老師你當(dāng)然是可以一起過來的?！?p> “……”
聞言，張駿不說話了。
可以一起過去，那不就是說沒邀請自己嗎？
太慘了，自己在八桂娛樂混了這么久，感情還沒一個(gè)剛?cè)肼毜男∶刃挛橐萃瑢W(xué)有牌面呢。
“想蹭飯就別矯情?！?p> 伍逸懶得和他廢話，拋下一句話，自己先走了出去。
花橋酒店距離這里，也就一公里左右，伍逸自己走路過去，也要不了多久。
“好了好了，誰叫我是你的上司兼師長你，我就為你保駕護(hù)航一回吧?！?p> 見狀，張駿吐槽了一句，跟了上去。
說實(shí)話，他也很想知道，這位家長有什么指教。直覺告訴他，應(yīng)該不是什么壞事。
幾分鐘之后，兩人來到了花橋酒店的一樓大餐廳。
“伍逸哥哥，張老師，來這兒！”
小杰遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就向他們打招呼。
伍逸和張駿于是走了過去。
只見，小杰的旁邊還坐著一個(gè)個(gè)頭和他差不多的小男孩，男孩的身邊坐著一個(gè)中年大叔。
看到兩人到來，那位中年大叔非常客氣的主動(dòng)站了起來打招呼：
“張老師，伍逸小哥，你們好！非常榮幸，你們能夠賞臉前來！鄙人名叫包奎?！?p> “包先生，你好?！?p> 張駿人五人六的上前和包奎握了一下手。
“包先生好。不知包先生請我們來，是為了什么事？”
伍逸則是直接說出了自己的疑問。
“來，小哥你先坐！我們一邊吃飯一邊談?！?p> 包奎非?？蜌獾淖隽藗€(gè)請的姿勢，說道。
一旁的張駿再度的不爽了，在伍逸這個(gè)小萌新的面前，自己的存在感越來越低了呀！他甚至都已經(jīng)在考慮，以后要不要再和伍逸一起出現(xiàn)了。實(shí)在是太尷尬了。
“張老師，請坐。我們先吃飯吧！”
包奎顯然是一個(gè)老江湖，一眼就看出了張駿臉上的不自在，連忙招呼了一聲。
張駿這才露出笑容，坐了下去。
伍逸也坐了下去，但是，他沒有接過包奎遞過來的菜譜，問道：
“包先生，你有什么事，還是先說吧，要不然，這頓飯我吃不安穩(wěn)。”
看到這樣的情形，包奎也不好再繼續(xù)的端著，于是說道：
“小哥，你可能沒怎么關(guān)注，我們中洲現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)的兒歌，實(shí)在是太少了！現(xiàn)在孩子們聽的，都是十幾年前，甚至是幾十年前的老歌了！”
“我的請求是，希望伍逸小哥你以后能夠多創(chuàng)作一些，像《鈴兒響叮當(dāng)》這樣優(yōu)質(zhì)的兒歌?！?