睜開眼，張道恍惚仍在天朝。直到聽見門軸摩擦的吱呀聲，才回過神兒來。大學(xué)不再是上學(xué)的地方，而是一本書。二十一世紀(jì)也不再是現(xiàn)在，而是遙遠(yuǎn)的未來！
“少爺，起床進(jìn)學(xué)了?！?p> “嗯，盆子放下吧！”
起床，洗漱，向父母請(qǐng)安，隨父母向祖父祖母請(qǐng)安，吃飯，背上書笈，徒步走向三里外的族學(xué)。對(duì)于普通的十二歲少年，這并不算簡(jiǎn)單，但對(duì)于張道，已經(jīng)習(xí)慣了。前世十二歲，還在依靠父母，但現(xiàn)在，十二歲，馬上就算是成年了，一切都靠自己。
一場(chǎng)車禍，張道來到此間。雖已是三年，仍有種不真實(shí)的感覺。這種不真實(shí)的感覺，并不是緣于對(duì)這個(gè)世界的陌生，畢竟已然三年了，一切都已熟悉，族人之間的親情，朋友之間淳樸的友情，以及對(duì)這個(gè)時(shí)代女孩子莫名的情愫……這種不真實(shí)的感覺是緣于困惑，對(duì)歷史的困惑，對(duì)現(xiàn)在所處的這個(gè)世界的困惑。
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東?！背酝跤⑿蹥飧?，不肯忍辱偷生。但是，在這里，在這個(gè)世界，或者是空間，次元，項(xiàng)羽真的過江了。如果回到以前生活的那個(gè)年代，張道肯定會(huì)很臭屁的跟人說：“你聽說過會(huì)過江的項(xiàng)羽嗎？你聽說過不沖動(dòng)的項(xiàng)羽嗎？你聽過不再中劉邦奸計(jì)的項(xiàng)羽嗎？”
的確，這里的項(xiàng)羽過江后，截然不同。忍辱負(fù)重，兢兢業(yè)業(yè)！
項(xiàng)羽過江之后的歷史，和張道以前在學(xué)校學(xué)的，歷史課本上的古代史，簡(jiǎn)直地覆天翻！
楚漢對(duì)峙長(zhǎng)達(dá)百年之久，韓信身處楚漢前線，軍權(quán)日重，韓信死后，齊王之位傳其子，子傳孫，一代一代，已歷六世。
衛(wèi)青大將軍在伐楚之戰(zhàn)中，誤中楚軍埋伏，悍不畏死，力竭自盡。對(duì)于此戰(zhàn)，漢朝中頗多懷疑之音，均指向六世齊王韓氏一族。
霍去病將軍力抗匈奴二十余年，匈奴不曾得一分便宜。
甚至前世明朝的于謙死在了今世大漢朝抵抗匈奴的第一線，謚武德，如此種種不勝枚舉。
和前一個(gè)世界相比，錯(cuò)亂都不能形容身處漢朝的張道，聞聽于謙戰(zhàn)死消息時(shí)的心情！既然于謙生在這個(gè)年代，那么理論上講，任何人都能出現(xiàn)在這個(gè)年代。起初，張道幻想著能夠收服幾位戰(zhàn)神，李靖了，岳飛了，再收幾個(gè)歷史上著名的謀士，不就能打天下了！可是翻遍史書，雖然很多人出現(xiàn)的時(shí)間發(fā)生了變化，如衛(wèi)青霍去病這類的，但是和于謙一樣一下子錯(cuò)亂了千年的，從項(xiàng)羽渡江以來，也就寥寥幾人而已。就和蝴蝶效應(yīng)一般，蝴蝶輕輕扇動(dòng)翅膀，可能引發(fā)龍卷風(fēng)，但是卻引發(fā)不了地震。當(dāng)年項(xiàng)羽渡江就像蝴蝶揮翅，雖然錯(cuò)亂了這個(gè)世界的歷史，但是大都像衛(wèi)霍二人一般，僅僅在百年內(nèi)錯(cuò)亂，除了于謙那幾個(gè)人外！
前世已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的張道，思考過這個(gè)問題，不過也不得訣竅，最后只好認(rèn)為是多重宇宙，多重空間。項(xiàng)羽未過江東，發(fā)展成為前世的世界，項(xiàng)羽過了江東，就是這個(gè)世界。張道倒霉遇見車禍，不知怎的，靈魂作為超物質(zhì)的存在穿越了空間和時(shí)間，附體于這一世的張道身上。當(dāng)時(shí)張道隨家人躲避戰(zhàn)亂，自小身體虛弱的張道不小心墜于馬下，已然魂歸太虛，正好讓穿越的靈魂附于其上。
“少爺又在考慮國(guó)家大事呢?！甭飞嫌袔讉€(gè)管事仆人，看著三少爺眉頭緊皺走過去。
“平時(shí)三少爺很是溫和有禮，見人不論是族人還是仆人總是要笑一笑，但是想事情的時(shí)候，呵呵，就有些呆了……”老些的管事給新人說著三少爺?shù)氖隆?p> “三少爺九歲的時(shí)候在族學(xué)念書，族長(zhǎng)去族學(xué)找教授議事，看見三少爺不讀書，只發(fā)呆，走過去拍他肩膀一下，你們猜三少爺怎么樣？”這個(gè)老管事很享受知道別人所不知道的這種感覺，這些新人也很識(shí)趣。
“怎么了，怎么了，您老趕緊說啊”
“哈哈，三少爺，揮一下袖子，說：‘一邊玩去，正考慮國(guó)家大事呢！’”
“哈哈哈……”果然不出老管事所料，一片笑聲，百試百靈。
其實(shí)那次烏龍的結(jié)果并不算好，雖然族長(zhǎng)，也就是張道的祖父隨后問他考慮什么國(guó)家大事，張道回答的很令祖父滿意，但回家仍是被父親罰抄了五遍孝經(jīng)。對(duì)于九歲的孩子，五遍孝經(jīng)之后，手腕和斷了差不許多。
來到族學(xué)，張道走到偏房，深深躬下身子，“師父，弟子給您請(qǐng)安！”
“那么大聲音干嘛，老人家身體不好，睡覺的時(shí)候不宜被驚吵。再說，你只是記名弟子，九歲才開始練氣，晚了三年，難成大器，說是我弟子，會(huì)被老家伙們恥笑的！”
“……”張道可不敢頂嘴，頂嘴就得扎馬樁，嗯，一個(gè)時(shí)辰！
“好了，把五禽戲走一遍，我看看是什么火候了！”
張道聞聽，就行起身法，時(shí)而似虎咆哮，時(shí)而像鹿奔跑，時(shí)而如熊突進(jìn)，時(shí)而又仿猿跳躍，接著就是張道最喜歡的鶴形了，鶴立，鶴拳，輕松揮灑！
一套五禽戲下來，雖然汗流浹背，但是卻有酣暢淋漓之感，身體不論是肌肉還是骨頭，都已經(jīng)運(yùn)動(dòng)到位，通體舒泰！聽?zhēng)煾钢v，現(xiàn)在張道的身體還在發(fā)育，所以行拳會(huì)出汗，等身體長(zhǎng)成，五禽戲達(dá)到更高的境界，一套拳下來，是不會(huì)有點(diǎn)滴汗水的！
“嗯，鶴形還有些摸樣，平常見你畫鶴，看來你是果真喜歡，鶴形進(jìn)境最速也算正常?！?p> “興趣是最好的老師！”
“什么？哼！小小年紀(jì)，說話卻一副洞明世事的樣子，貽笑大方！不過，你這句話還是不錯(cuò)的！”
張道一陣暴汗，前世二十幾歲的靈魂，想在這一世扮演好十幾歲的孩子，不容易啊！
“我畢生所學(xué)，僅僅五禽戲而已，你晨起走拳，昏睡行氣已經(jīng)三年，以后可以在走拳的時(shí)候試著行氣。以前不讓你并行拳氣，是怕你行氣不精，走拳時(shí)行岔氣了。你先試一遍，我在旁看顧?！?p> “是，師父！”
凡事都有第一次，第一次也是最難的。這一趟五禽戲可沒有那么連貫了，中間因行氣不正停頓好幾次，幸得郭解師父掌沖中氣郁結(jié)之處，再輔以推拿才算未出大岔子。其中熊突時(shí)肩撞碗口粗的槐樹上，樹葉颯颯而落，好不壯觀，張道恍惚看見樹根處地面也動(dòng)了一下，但總覺不大可能，十幾歲的孩子，如若能有此修為，那未免太驚世駭俗了！
想九歲之時(shí)，初遇師父，六十多歲的人了，隨手便將五個(gè)匈奴大漢打翻在地，已覺不可思議。加之當(dāng)時(shí)剛剛來到這個(gè)世界，又逢舉家避難，張道毫無安全感，所以苦求父親，禮聘衣著不堪的師父，希冀學(xué)得一身本領(lǐng)，至少可保己身。但是越練越失望，雖然五禽戲的確強(qiáng)身健體，使得原來的張道虛弱的肉身愈加健康，甚至如今已經(jīng)稱得上健壯。但是，卻并不是想象中的中國(guó)功夫。
每個(gè)男孩子都有一個(gè)武俠夢(mèng)，雖然張道心理年齡已經(jīng)能夠二十七八歲，但是不妨礙張道對(duì)飛檐走壁行俠仗義的憧憬。
張道告別師父，走向?qū)W堂，今天是三叔公的楚漢史，三叔公講課……唉，不說也罷，聽著聽著就習(xí)慣了！
張道卻不知道走后郭解嘴里嘟囔著些不著調(diào)的話?！捌娌虐?，五禽戲歷來練意大于練力，道兒居然能練出如此大氣力，寶貝啊……”接著是夜梟般的狂笑。
一陣風(fēng)吹起地上的落葉，也把塵土吹起來，槐樹根附近的土地上分明有幾條裂縫，雖然微小，以至于些許塵土就能掩蓋住，但是掩蓋住畢竟還是有。這會(huì)兒風(fēng)吹起了塵土，裂縫現(xiàn)了出來，將來，狂風(fēng)暴雨來臨之時(shí)，張道身上的“裂縫”也會(huì)顯出來！到那時(shí)，連張道自己都會(huì)驚訝的吧！