鄭佳很受不了媽媽看似同情實則看熱鬧的心理，就是典型的憐人無、氣人有型的人，說：“她比我表姐有福多了。你叫我表姐自己憑本事找個重點學校的初中去，不可能。我表姐要有福，也不至于天天在姑姑家……”
“你懂什么？你以后想有你表姐一樣的好工作都難！”
此時，鄭佳并沒有和凡凡想得那樣看書或者寫作業(yè)，她正躺在床上生氣呢。我不明白爸爸為什么要放棄修車鋪，那個修車鋪陪伴她10多年，她早已經熟悉爸爸身上的汽油味。每天晚上爸爸回家，清新地汽油味就撲面而來，爸爸永遠不知道，這種味道給她帶來多少安全感。
窗外的凡凡看著街上的路燈，路燈黃黃的光暈因為他的淚水無限的放大。他抹了抹眼淚，對自己說：“姐姐說我9月就可以入學了。”他握緊手里的200元，這是他給姐姐買生日禮物的。姐姐的生日，他一天也沒有忘過。
九面試
又是新的一天，校園中央的紅旗襯著藍天白云自由自在的飄著。麗城師范大學附屬中學高一三班正在上數學課，這一節(jié)課講得是雙曲線，若鶴很喜歡聽新課，上新課時都是瞪著眼睛貪婪地聽，生怕漏了一個字。但是若鶴不喜歡上復習課，更不喜歡自主地溫習功課。課本越往前翻她心里越是有說不盡的滄桑感，年深月久地她不喜歡，新鮮光彩的她熱愛---西麗她：“喜新厭舊！”
數學老師看到若鶴對新知識如饑似渴的表情很寬慰。若鶴這個同學非常不錯，說起來她父親和學校還有一些關系，幾年前，附屬中學初高中分址的時候，他捐錢給初中建了塑膠操場，若鶴本人也很好學，為人很謙虛。上個月她父親曾經來過學校，那一天副市長也來陪同，臨走時她父親看見他就問起若鶴的學習情況，他回答：“李若鶴接受能力好。”
若鶴對新知識的接受能力很強，但是她手有點懶，不愿意動手做練習。
老師又往后看蓮靜，也許因為父母都是搞教育的，這孩子和若鶴就完全不同，她身上有一股清高的志氣，卓爾不群的氣質。她在校園里總是獨來獨往，很少和別的女學生結伴。
蓮靜的同桌鄭佳現在有點走神，平常她上課很少走神，但是今天合唱團就要面試了，她多少還是有些緊張。蓮靜上課前給她說，合唱團面試只是唱首歌而已，根本不嚴格，什么人都可以通過。明明是安慰人的話，說得叫人聽了很不舒服，怎么說什么人都可以通過！不過她轉念一想，蓮靜向來如此，看起來文文靜靜，嘴巴里卻藏著暗箭！無所謂了，犯不著自己生氣。現在，她最擔心的是萬一自己有個閃失，破壞了在大家心中“唱歌好”的形象。
鄭佳把目光落在前排的秦玉綸身上，他是個很沉著穩(wěn)重的男孩，學習成績也很好，一直以來在同學老師心里比較有威望，聽說從小學到現在都是班長。多日的相處后，鄭佳覺得秦玉綸固然很優(yōu)秀卻偏于保守，很多事沒有自己的意見，要不是自己是剛轉學來的，班長是誰還說不定呢！
西麗也在走神，她真是叫人捉摸不透的女孩，前幾天班主任因為她狀態(tài)不對找她談話，問她家里是不是有什么情況，結果她搶白說：“你怎么隨意猜測我家的事！”班主任對辦公室里的人抱怨說：“現在小孩的心思我都看不透了……”
李慶一向不喜歡數學課，此時他又不老實起來，他目光空洞地直視著黑板，暗中去卻撞了撞正在聽課的若鶴說：“你信人有靈魂嗎？”
若鶴躲閃著，看著黑板小聲說：“不準講鬼故事！”
“你能別一驚一乍的！我昨天看了一本書，說人要是躺著，把一條腿翹起來，一直翹到沒有知覺的時候，就會看見自己的靈魂出竅”
“啊……”
“都有人試驗過了，要找一個安靜地地方，翹起一條腿，什么都不要想。然后就看見另一個自己騰空而起?！?p> “這我不信，光用人實驗不行，要用動物實驗實驗。人有靈魂動物肯定也有?！?p> “也用動物做實驗了……”
“動物也說看見自己騰空而起了？”
“你太低估科學了，科學家用動物做實驗，儀器都能看出來動物變輕了，那就是靈魂出竅。”
兩個人盯著黑板，嘴唇輕輕翕動著講著“腹語”。
“腹語”聲音也很大的，前排的西麗句句聽得清清楚楚。她扭頭小聲對李慶說：“你真逗，科學家研究靈魂的事情，科學家都閑死了嗎？”
若鶴也笑了，李慶一直都這樣，腦子里都是外星人啊鬼啊怪啊什么的。不過她和李慶同桌久了，對這些事情也開始有了興趣，還是禁不住問：“什么書，叫我看看吧?！?p> 說完，又小心翼翼地補充問：“不嚇人吧？”
“《離奇實驗》，一點不嚇人，都是科學?！?p> 他們倆一直聊到下課，一下課，李慶就意猶未盡地對秦玉綸推薦《離奇實驗》。秦玉綸好像也挺感興趣的：“是不是又是詭異的書？”
“不詭異，它教人怎么感覺自己的靈魂。”說完，李慶開始在演草紙上畫，沒幾筆紙上就出現一個小人，抬起一條腿。他把演草紙轉過來好讓玉綸看清楚，玉綸忽然壓低嗓門，盯著他說：“你知道嗎？人的靈魂都在月亮背面！”
李慶打了個激靈，若鶴也猛然抬頭怔怔地看著，只見玉綸看著李慶把眼睛都笑彎了。
李慶緩過來神，大叫一聲：“秦玉綸！”
“你害怕了？哈哈，我說得到有可能是真的。你知道月亮永遠只有一面對著地球吧，另外一面對我們來說總是未知的，你可以盡可能發(fā)揮想象力，去想象那是一個什么世界。”
若鶴忙說：“不用想，環(huán)形山啊?！?p> 秦玉綸笑著對若鶴說：“我說發(fā)揮想象力，環(huán)形山是課本告訴你的?！?p> 李慶說：“吸血鬼！哈哈?！?p> 蓮靜和鄭佳也很興奮加入對話，鄭佳說：“說不定黃帝在哪里！他不是乘龍飛天了嗎？”
蓮靜也興奮起來：“他乘龍不一定去月亮上啊，說不定飛哪個星星上去了呢，月亮背面是月亮人吧？咱是地球人，說不定有月亮人！”
玉綸贊賞地看了一眼蓮靜，蓮靜也微笑地看著他。玉綸說：“很多科幻小說都和蓮靜的想法一樣。”
若鶴趕緊反駁：“怎么可能有月亮人，月亮上又沒有空氣?！?p> 玉綸正要說話，西麗說：“若鶴，注意想象力，想象力。”
若鶴有些尷尬轉過頭不再參與討論。她有些生氣了，蓮靜明顯比自己有想象力，風頭都被她搶了。
西麗斜著眼睛看她小聲說：“有必要嗎？”
若鶴看著西麗，忽然有點不相信她是父母剛離婚的人，當然更不像是被父親拋棄獨自住的人。前幾天，西麗的姑姑去接她很多次，他爸爸在電話里懇求她，她大嚷大叫堅決不去姑姑家住。
西麗似笑非笑地看著若鶴，叫若鶴更覺得自己不了解她。好朋友總要互相分享秘密吧，為什么自己的秘密給了她，她的秘密從來不給自己呢？想到這里她就冷不丁地小聲問：“告訴我你喜歡誰？”
西麗沒想到若鶴忽然在教室里問出這種話，就耷拉下臉：“說這些干嘛？”
“不說就是有?！?p> “不說！”
真沒有把自己當朋友，若鶴的情緒跌落到極點，嘟囔道：“你怎么這樣？”
西麗轉過身，她不喜歡這種小孩子脾氣，尤其是關于這種事！她是個小孩嗎？難道需要我哄嗎？這明明是個人隱私，可以隨便聊嗎？
若鶴在后面更加氣憤，她認為友誼就是分享，彼此沒有秘密。
玉綸看見若鶴忽然之間很不高興，料想她是因為討論月亮的事情難過了。他發(fā)現自從他生病那天起，若鶴就變得謹小慎微、異常敏感。
李慶沒有察覺到同桌和西麗的不愉快，還在抓住秦玉綸說著靈魂出竅的事情。
鄭佳則心不在焉地一直在等著放學，最后一節(jié)自習課剛結束她就背起早已收拾好的書包往外走，誰知若鶴忽然叫她：“鄭佳，等等我！”
鄭佳很吃驚，若鶴很少和自己一起走啊。
“鄭佳，稍等一下……”若鶴又叫了一聲，慌慌張張地收拾著。
西麗微微回過頭，屏氣聽著后面的動靜。
鄭佳猶豫一下說：“我今天有點事，先不回家。”
蓮靜冷笑了一下。
“哦……那你先等我一會兒！”若鶴堅持著，終于收拾完了，又趕緊跑過去，挽住鄭佳的胳膊：“走吧?！?p> 鄭佳沒有想到若鶴這么執(zhí)著，完全糊涂了，就往西麗那里看，西麗正慢慢地收拾書包，微側著身，全神貫注地聽著她們的對話，好像在等事態(tài)的發(fā)展。
鄭佳改口說：“行，一起走，你先和我一起辦個小事去。”
若鶴高興地背起書包跨著大步和她一起離開了教室。
蓮靜在后面觀察著西麗，西麗明顯很失落，她深吸一口氣拉上書包拉鏈，卻沒有起身離開。蓮靜知道她肯定是想等若鶴和鄭佳走得遠一點。
這是個好機會，都知道西麗因為父母離婚的事情不是很開心，現在若鶴又“另有所好”，正是她接近西麗的好時機。如果說以前接近西麗是為了討她歡心，叫她保守秘密，現在接近西麗，是為了叫若鶴難堪，是為了叫若鶴在秦玉綸面前難堪！
因為鄭佳不可能和任何人走得很近！若鶴真是的頭腦簡單?。?p> 這時，西麗站起身要往外走。蓮靜好似不經意地說：“西麗，等我一下吧。”
西麗轉過頭猶豫了一下：“行啊?！?p> 蓮靜心里興奮起來，她沒有想到這么順利，就快步走到西麗的身邊，和她一起往學校外面走去。
此時，若鶴正挽著鄭佳的胳膊開心地聊天：“你要辦什么事啊？”
“我今天要去面試合唱團?！?p> “真的？你怎么沒有說過！”
“我不是擔心面試不上，叫人笑話嗎？”
“不可能啊，你肯定能面上。面試要提前報名嗎？”
“不用，到哪里填表就好！”
“我也要面試！”
鄭佳愣住了：“你不是要學鋼琴嗎？”
若鶴黯然說：“我媽一直沒有提給我請老師的事?！?p> “請老師貴吧，你干脆報學習班吧?！?p> “那也要給我媽要錢，我每次說鋼琴的事情，我媽都說等著請老師?！?p> 鄭佳不禁羨慕起若鶴：“那就別急，再等等?！?p> 合唱團的面試在學校第三教學樓的舞蹈室舉行。鄭佳和若鶴走到三樓，看見舞蹈室門口擠了一疙瘩學生在填報名表，往里看，舞蹈室兩面都是鏡子，使得不大的教室看起來寬敞明亮。
一排評委的桌子已經擺好，上面放著礦泉水和紙筆。面試的人不多，看考場的布置面試流程應該很簡單，她心里輕松了一點。她心里踏實了，就和鶴開始填報名表
一群音樂老師說說笑笑地走了進來，其中一個扎著馬尾的是賈平平，她在一群中年老師里面顯得那么年輕。若鶴首先看見了賈老師，心里開始有點發(fā)怵。賈平平扭頭看過來，叫了一聲：“鄭佳，你進來！”
鄭佳聽見音樂老師的聲音，就過去了。
門外20多個學生都安靜下來，看著鄭佳往里走去。賈平平坐在桌子前，一手扶著礦泉水瓶，一手支著頭對身邊的其他老師說：“我的學生，水平不錯?！?p> 有個老教師點頭說：“一會兒唱一首歌聽聽?！?p> 鄭佳正要說謝謝老師，賈平平說：“絕對沒問題。”
老師們都笑了，老教師說：“一會兒唱一首歌聽聽吧。”
賈老師直接說：“鄭佳，現在你唱一句！”
鄭佳還沒有準備好，她本想填過報名表后，先去個廁所，然后在等待其他人面試的時間里調整一下狀態(tài)。然而賈平平叫她唱了，她只得干咳兩聲唱她準備的《飛來的花瓣》。
“寫給老師的問候，是送來優(yōu)秀的答卷，片片花瓣在花瓣中，在春風中傾吐芳香……”
還好，她很快找到狀態(tài)了，調動起了全身的熱情：“飛來的花瓣，織成繽紛的畫卷，一張一張，展現祖國的春天……”
空中飄來七色的花瓣，一片一片調皮地跳著回轉舞，那些花瓣圍繞著她，送來陣陣清香。她好像坐在一張花瓣織成的美麗飛毯上，快樂地飛向自由遼闊藍天……她越長越高興，不禁伸出雙臂。
賈平平忽然說：“怎么樣，我這個學生不錯吧?！?p> 鄭佳趕緊停止，驟然從藍天上摔到考場里。
賈平平正歪著頭咨詢其他老師的意見，其中一個教師笑了笑說：“確實很不錯，你叫什么名字?！?p> “我叫鄭佳，高一三班。”
“鄭……哪個佳？把你報名表給我吧。”
“……我，老師我還沒有填好?！?p> 賈平平對她擺擺手說：“你先下去吧，沒事了?！?p> 鄭佳看出來了，因為賈老師，自己根本不需要報名表。但是她還是小心地在一個角落里補充好報名表，放在了報名處。
若鶴早料到鄭佳面試是沒有問題的，但是她不知道能這么順利。她對鄭佳說：“我前面有幾個人，你等等我吧。”
鄭佳說：“行?！闭f完她走到走廊盡頭獨自站著。
“鄭佳，你跑這么遠干什么？幫我選個歌吧?！比酊Q跑過去問她。
鄭佳有點心不在焉地說：“我就是瞎選的，你喜歡什么就唱什么?！编嵓哑鋵嵪胝f，你本來就是隨便報名，何必那么認真。
誰知若鶴說出了這句話：“也是，我本來也是心血來潮，我就隨便唱一首吧。我去看看別人都唱什么？”
若鶴跑到舞蹈室門口，探著腦袋往里看。她準備從別的面試者那里選出一首歌來。