第五章：古琴，漢服，陌上公子。
音樂(lè)殿堂內(nèi)。
大一新生區(qū)域，熱鬧非凡。
林子燁一身白色漢服長(zhǎng)袍，環(huán)抱古琴，端坐在角落，格外顯眼。
他是場(chǎng)內(nèi)唯一沒(méi)有穿西裝的男生。
在他一旁，英明和小胖子許杰兩人也正襟危坐，精致的燕尾服套在他們身上，氣質(zhì)也發(fā)生了變化，也算人模狗樣。
英明緊了緊領(lǐng)口，瞟了一眼林子燁，“咳咳...漢服挺適合你的，氣質(zhì)這塊，跟我不相上下...”
許杰也由衷夸贊道：“有一說(shuō)一，你穿漢服，的確帥?！?p> 周?chē)芏嗳艘苍诙⒅肿訜羁矗惺苤車(chē)囊暰€，林子燁神色平靜，沒(méi)有理會(huì)。
燕尾服西裝上得了臺(tái)面，我華夏的漢服自然也行。
既然用的樂(lè)器是古琴，彈奏的也是古風(fēng)歌曲，這身漢服才是最適合的。
華夏音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生并不多，整個(gè)音樂(lè)殿堂內(nèi)的人，四個(gè)年級(jí)加起來(lái)大概有近千人。
畢竟，有音樂(lè)天賦的人只占少數(shù)，而華夏音樂(lè)學(xué)院又是所有音樂(lè)學(xué)院中首屈一指的存在，學(xué)生少也是理所應(yīng)當(dāng)。
學(xué)生們剛集合，會(huì)場(chǎng)內(nèi)還是有些鬧哄哄的，都在小聲議論。
可當(dāng)一百多位奏者陸續(xù)出現(xiàn)在殿堂內(nèi)時(shí)，學(xué)員們都不約而同的安靜下來(lái)，落針可聞。
學(xué)生們都直勾勾的盯著奏者們，目光熾熱。
這條靚麗的風(fēng)景線坐在了殿堂最前方的位置，她們是這場(chǎng)契約大會(huì)的最終評(píng)委。
而在奏者當(dāng)中，楚欣冉作為唯一一名S級(jí)奏者的存在自然也是備受關(guān)注。
與眾不同的紫發(fā)，加上絕美高挑的身姿，以及拒人以千里之外的氣質(zhì)，著實(shí)讓人著迷。
林子燁再次見(jiàn)到楚欣冉也是忍不住的微微點(diǎn)頭。
奏者們都到齊了之后，華夏音樂(lè)音樂(lè)學(xué)院的校長(zhǎng)便登臺(tái)，按照慣例開(kāi)始發(fā)表演講。
林子燁上網(wǎng)查過(guò)這位校長(zhǎng)的身份。
徐楓，45歲，A級(jí)巔峰音樂(lè)家，音樂(lè)源力達(dá)到了9萬(wàn)多！
契約了兩位強(qiáng)力A級(jí)奏者，曾經(jīng)在與虛空怪物戰(zhàn)斗的前線履歷奇功，功勛卓絕，是一位了不起的大人物。
徐楓校長(zhǎng)一板一眼，高談闊論了一番囑托和展望之后，才進(jìn)入了主題：
“接下來(lái)，我介紹一下本屆契約大會(huì)的流程和規(guī)則。”
“我們每一輪，將隨機(jī)從全校學(xué)生中，抽取50人出來(lái)，上臺(tái)進(jìn)行5分鐘的演奏?！?p> “注意，學(xué)生們演奏的音樂(lè)必須是自己原創(chuàng)的?！?p> “在進(jìn)行演奏前，學(xué)生們可以將自己的學(xué)號(hào)卡，交到自己想要契約的奏者手中，演奏結(jié)束后，奏者根據(jù)其表現(xiàn)，選擇是否與其契約！”
中年人目光如電，掃視著全場(chǎng)學(xué)生，聲音洪亮如鐘：
“你們想要獲得奏者們的青睞，就必須在50人同時(shí)演奏時(shí)，脫穎而出，壓制住其他人，保證自己的音樂(lè)能夠被奏者們聽(tīng)到...”
“低年級(jí)，新生，都沒(méi)有優(yōu)待，所有人全憑自身音樂(lè)的實(shí)力，征服奏者！”
新生們的區(qū)域頓時(shí)響起了一片哀嚎之聲。
每一輪隨機(jī)抽取50人，也就意味著他們新生很有可能與其余高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，同臺(tái)演奏。
他們新生創(chuàng)作的音樂(lè)，怎么跟那些學(xué)習(xí)了三四年的高年級(jí)比？
林子燁聽(tīng)完規(guī)則，也是皺起了眉，不由疑惑的問(wèn)道：
“英明，50人同時(shí)上臺(tái)演奏，音樂(lè)豈不是亂糟糟的？”
聽(tīng)到林子燁的話，英明和許杰都一臉吃驚的望了過(guò)來(lái)，“不是吧，子燁，你不知道音樂(lè)之間會(huì)有壓制嗎？”
林子燁一臉問(wèn)號(hào)，“壓制？”
英明咳嗽一聲，裝出一副高人模樣科普道：“五十人這么近距離的演奏音樂(lè)，音樂(lè)旋律之間會(huì)出現(xiàn)碰撞，進(jìn)行pk，更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)勝出，壓制住其他音樂(lè)，導(dǎo)致其他人的音樂(lè)聲音變小，或是走音，失音的情況...”
“總而言之，不會(huì)出現(xiàn)音樂(lè)混雜在一起的情況，只會(huì)出現(xiàn)五十人中一枝獨(dú)秀，或者幾首音樂(lè)分庭抗禮的現(xiàn)象?！?p> 許杰看著林子燁嘿嘿笑道：“好家伙，我以為子燁你是好學(xué)生呢，沒(méi)想到你在學(xué)習(xí)樂(lè)理的時(shí)候，偷懶了吧...”
林子燁尷尬一笑。
他才來(lái)這世界多久啊，誰(shuí)tm會(huì)知道音樂(lè)放在一起會(huì)有這么神奇的化學(xué)反應(yīng)。
不過(guò)，林子燁轉(zhuǎn)念一想，這挺不錯(cuò)的。
想要自己創(chuàng)作的音樂(lè)能夠充分被奏者們聽(tīng)到，就必須力壓群雄，在五十人中脫穎而出！
徐楓校長(zhǎng)介紹完規(guī)則后，大手一揮，吼道：
“安靜，接下來(lái)，我宣布，契約大會(huì)正式開(kāi)始！”
校長(zhǎng)走下臺(tái)后，主持契約大會(huì)的女教師上臺(tái)，拿著已經(jīng)抽取出來(lái)的第一輪名單，念道：
“第一輪抽取的50名學(xué)生學(xué)號(hào)如下，請(qǐng)念到學(xué)號(hào)的學(xué)生，立刻上臺(tái)準(zhǔn)備。”
“2021170”
“2020134”
“2020018”
“......”
音樂(lè)殿堂內(nèi)的學(xué)生們都豎起了耳朵，認(rèn)真聽(tīng)著學(xué)號(hào)，心臟撲通亂跳。
這種規(guī)則，運(yùn)氣也占了很大成分。
要是運(yùn)氣好，自己所在的小組內(nèi)沒(méi)有高手的話，那就比較好發(fā)揮了。
但無(wú)論如何，對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，都很不友好。
他們只要匹配到高年級(jí)的學(xué)生，就容易成為襯托別人的綠葉。
畢竟高年級(jí)相較于新生，可是多學(xué)了幾年。
英明嘆息一聲，“新生就是這么苦b，算了算了，我等來(lái)年再裝b吧...”
許杰也點(diǎn)頭附和道：“跟高年級(jí)pk，確實(shí)難，也不知道我的音樂(lè)能不能被奏者們聽(tīng)到?！?p> 林子燁倒沒(méi)有這些擔(dān)心。
他對(duì)《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》這首前世的華夏經(jīng)典有信心。