239 回村
這些天孩子們都在忙著寫(xiě)作業(yè),因?yàn)橐_(kāi)學(xué)了。
就是平時(shí)自律很強(qiáng)的大丫,作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě)完,也加入了補(bǔ)作業(yè)的行列。
秦麗麗無(wú)奈的搖頭,就是補(bǔ)作業(yè),這幾個(gè)孩子都會(huì)聚在這屋里,邊看著妹妹邊寫(xiě)。
這樣怎么能寫(xiě)好?要是不讓他們?cè)谶@個(gè)房間里寫(xiě),他們就一會(huì)兒一過(guò)來(lái)。
丫丫在旁邊直笑,她之前還覺(jué)得當(dāng)嬰兒非常的不好,但是,總有一樣好處,不用寫(xiě)作業(yè)了。
如果能長(zhǎng)到三四歲就更...