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穿書(shū)后大佬她拿錯(cuò)了劇本

第16章:不聽(tīng)不聽(tīng)王八念經(jīng)

  巴格圓盤(pán)般的大臉漲得通紅。

  嘴巴張開(kāi)又合上,合上又張開(kāi),最后一咬牙沖秦公子行了個(gè)禮。

  “先生原諒,這個(gè)巴格不能說(shuō)?!?p>  喲嚯。

  看來(lái)還真是個(gè)驚天秘密,連秦公子都不夠格知道。

  白拂滿(mǎn)意點(diǎn)點(diǎn)頭,也不再問(wèn),隨手給巴格也遞了個(gè)餅子。

  “不說(shuō)就不說(shuō)吧,我們就是隨口問(wèn)問(wèn)?!彼Φ?。

  巴格還在生她氣,低頭不接白拂餅子。

  白拂手都舉酸了,最后用力一退一甩,餅子倏地飛出去。

  破風(fēng)之聲襲來(lái)。

  巴格條件反射以為白拂又攻擊他,猛地抬頭動(dòng)作敏捷接住,捏到手上才發(fā)現(xiàn)是餅子,臉上徒然一惱。

  這沒(méi)臉沒(méi)皮話(huà)又多的臭小子!

  白拂哈哈大笑。

  逗這憨憨挺有意思。

  “吃吧,不然等下沒(méi)力氣跟我打?!彼瓤跍f(shuō)道。

  誰(shuí)要跟你打!巴格黑下臉。

  昨日被白拂纏了一下午,他今日下定決心不搭理她的!

  吃完早餐白拂回屋換了身衣服出來(lái),這時(shí)姚二哥他們也起了,見(jiàn)狀問(wèn)她去哪里。

  “巴格教我練武,會(huì)晚點(diǎn)回來(lái),姚二哥你們不必等我吃飯,給我留口吃的就行”

  說(shuō)罷白拂領(lǐng)著黑臉的巴格出了門(mén)。

  “誰(shuí)說(shuō)教你練武了!”

  一出門(mén)巴格上前一步攔住白拂,急吼吼撇清關(guān)系。

  “那就當(dāng)我陪你練武吧?!彼Φ?,說(shuō)罷抬腳越過(guò)巴格。

  “你!”

  巴格氣惱,嘴卻笨得厲害,你你你半天也沒(méi)個(gè)后文。

  白拂又被逗樂(lè),將出門(mén)前順的一個(gè)餅子猛地?cái)S過(guò)去,同時(shí)人往前跑,巴格下意識(shí)接住餅子,猶豫一瞬直接塞進(jìn)嘴里跑著跟上。

  玉先生說(shuō)了,不能讓這小子在山林里跑迷了路,會(huì)讓秦先生他們擔(dān)心。

  ...

  白天練武,晚上讀書(shū)的日子倒也充實(shí),白拂一行在桃花塢很快過(guò)了大半個(gè)月。

  不知道是不是秦公子的學(xué)識(shí)終于折服了這里的人,他們現(xiàn)在不僅被允許在桃花塢自由活動(dòng),還能私下跟族里的人聊天玩樂(lè),走到哪里都有人熱情跟他們打招呼。

  不時(shí)有年輕女子送來(lái)各種吃食,也有姚二哥他們結(jié)識(shí)的年輕人找上門(mén)來(lái)喝酒談天說(shuō)地,白拂的小院子成了族里最熱鬧的地兒。

  白拂如今去哪兒熟門(mén)熟路,有時(shí)候她去曬太陽(yáng)巴格也不跟著,說(shuō)是要忙族里的祭祀。

  白拂撇嘴。

  嘁。

  不就是不想陪著自己練武。

  不過(guò)也罷,她已經(jīng)套出巴格練輕功的訣竅,如今就差反復(fù)練習(xí),以她悟性,無(wú)需陪。

  這天晚上白拂照例在秦公子房間溫書(shū),對(duì)一些常識(shí)性問(wèn)題不恥下問(wèn),秦公子終于有些忍無(wú)可忍地開(kāi)口。

  “這是蒙學(xué)里的基礎(chǔ),你識(shí)字的時(shí)候先生肯定有教,為何還會(huì)問(wèn)?”

  白拂:“......蒙學(xué)是什么?沒(méi)上過(guò)。”

  姐還真沒(méi)上過(guò)你們的幼兒園小學(xué)謝謝。

  秦公子一噎,俊臉微微抽搐。

  “不知道蒙學(xué),那你的字是如何識(shí)得的?”

  白拂攤攤手,做了一個(gè)我也很無(wú)奈的表情。

  “說(shuō)來(lái)你可能不信,我就是認(rèn)識(shí),只是認(rèn)不全,加上不太會(huì)寫(xiě)而已?!?p>  這是什么話(huà)?

  秦公子怔愣,眨巴眨巴無(wú)辜天真小鹿眼。

  只是...認(rèn)不全?

  加上...不太會(huì)寫(xiě)?

  怎么不說(shuō)你就是靠蒙?!

  學(xué)問(wèn)之事無(wú)小事,帥氣少年的臉僵硬地板起,引經(jīng)據(jù)典想告訴白拂學(xué)問(wèn)貴在基礎(chǔ)扎實(shí),要一步一個(gè)腳印,不可好高騖遠(yuǎn),不可這樣不可那樣。

  稚嫩的臉配上嚴(yán)肅的腔調(diào),莫名有些萌感。

  那邊小先生滔滔不絕,這邊白拂思想開(kāi)起了小差--

  突然有些明白當(dāng)年她苦口婆心督促熊孩子學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)方是怎樣的心境。

  不聽(tīng)不聽(tīng)王八念經(jīng)。

  呵呵。

  “男子長(zhǎng)得好看卻不學(xué)無(wú)術(shù),會(huì)被人看輕?!?p>  半晌,看到白拂明顯在神游的呆萌表情,秦公子敗下陣來(lái),壓下心中異樣感,耐心解釋一句。

  白拂摸著下巴想了一會(huì)兒。

  “那長(zhǎng)得不好看,卻不學(xué)無(wú)術(shù)不會(huì)被看輕?”她問(wèn)道。

  秦公子又是一噎。

  隨即不知道想到什么,神色冷了冷。

  “至少他們不會(huì)說(shuō)你繡花枕頭中看不中用”他掃一眼白拂,“也不會(huì)說(shuō)你娘娘腔。”

  哦...

  白拂受教似地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “其實(shí)這些話(huà)不必在意,說(shuō)這種話(huà)的人百分百是嫉妒你我長(zhǎng)得好看”說(shuō)罷她嘿嘿一笑,頗為得意的模樣。

  秦小公子感到一種深深的無(wú)力感。

  他其實(shí)不太明白。

  若說(shuō)白拂不好學(xué),他每日晚上跑來(lái)上課提問(wèn)從來(lái)都很積極,不似敷衍。

  但若說(shuō)他好學(xué),卻又學(xué)得不倫不類(lèi),問(wèn)的問(wèn)題也角度刁鉆古怪,就如同他言行舉止一般。

  他有些看不懂面前這個(gè)少年。

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