好吧，就算童家拳其實(shí)只要是童家人就都可以學(xué)的，但是沒人領(lǐng)會(huì)到而已，可這在書房里親自教導(dǎo)那么多個(gè)孩子書法呢？童大爺爺現(xiàn)在覺得童老太爺有點(diǎn)偏心于童爺爺?shù)淖訉O了，他老人家當(dāng)年對(duì)自己的幾個(gè)孩子可都沒有這個(gè)耐心呢！“那，爸您剛才是在教那幾個(gè)孩子書法呢？”童爺爺?shù)恼Z氣是肯定的，還帶著酸味和一咪咪的不滿?！班拍?，你也知道你弟弟和你那三個(gè)侄子都是只識(shí)得幾個(gè)大字而已的人，要他們?nèi)ソ棠切﹤€(gè)小的書法什么的，那不是誤人嗎？我還不得受累點(diǎn)？不然這些個(gè)小的沒一個(gè)拿得出手，還不讓人笑話？再說了，我就這么指點(diǎn)一下，他要真有那個(gè)資質(zhì)的，學(xué)好了，出去我童家臉上也有光。要是個(gè)呆的，我也管不了那么多。”童老太爺?shù)囊馑际菚?huì)看各人的天分來去教授他所會(huì)的東西。童大爺爺比童家的任何人都要知道自己父親的學(xué)識(shí)有多高，可是他也沒有把所有的知識(shí)都教給自己和自己的子孫，現(xiàn)在卻是要教給那個(gè)姨娘生的子孫（汗！人家那也是后來在政策下之下扶正了的好不？）?！鞍郑囊馑际钦f只要他們學(xué)您就教嗎？”“唉！永志啊，爸老了，沒多少活頭了，這過一天算一天的，教教這些個(gè)小的，打發(fā)時(shí)間，日子也就沒算白過了?！蓖咸珷敍]有正面回答，不過意思也就差不多了?！鞍?！您想太多了！您肯定能長(zhǎng)命百歲的！言啟那孩子明年就要上高中了，沒幾年就能大學(xué)畢業(yè)了，到時(shí)候還得您幫他選個(gè)媳婦呢，還得給他的兒子您的重重孫子起名呢！爸，要不您還是上我那兒住吧，讓兒子我也盡盡孝。在這村里住著，總有那么些不方便的地方，而且孩子也太多，太能鬧騰了。”重點(diǎn)是不想童老太爺真的什么都教給弟弟的那些個(gè)孫子孫女。“不用了，爸知道你孝順，但是我還是喜歡鄉(xiāng)下清靜的生活。再說了這些個(gè)孩子平時(shí)都是很聽話的，大一些的也要上學(xué)，沒怎么鬧騰的。我其實(shí)主要就是教導(dǎo)小狂這丫頭，其他不想學(xué)的我也不拘著?！毕雽W(xué)的他也都肯教。“那，那個(gè)小、小丫頭最近都在學(xué)些什么，剛剛好像聽她背的是三字經(jīng)？那些個(gè)字小丫頭認(rèn)識(shí)不？”童大爺爺一聽童老太爺說喜歡鄉(xiāng)下的環(huán)境，就知道此路不通了，還是換個(gè)方向吧。“是三字經(jīng)沒錯(cuò)，我現(xiàn)在每天都教她一首三字經(jīng)，都是先從認(rèn)字開始的，第二天就要重背之前所學(xué)的三字經(jīng)。這丫頭機(jī)靈著呢，就像一塊海綿，我教她多少，她就吸多少。”說起童言狂這個(gè)童老太爺最得意的重孫女，童老太爺也是滿臉的笑容?！澳撬€真的是個(gè)小神童咯？”“哎，哪就是什么神童了？不過是記憶力好，學(xué)東西的速度比一般人快了那么些罷了?！弊焐鲜沁@么說，但童老太爺自己心里也是認(rèn)為這個(gè)小孫女就是個(gè)可造的天才，只是怕傷仲永，才不讓人夸這小丫頭時(shí)天才、神童什么的?！澳莻€(gè)，前兩天聽說劉家那邊不承認(rèn)這小丫頭是他們家的女兒？還說這是阿仁從外地抱回來的？”現(xiàn)在鎮(zhèn)上很多人都在傳，也有相熟的過去問他，搞得他也很納悶，畢竟這孩子在中秋節(jié)他們來給童老太爺送節(jié)禮的時(shí)候還見過呢，明明還是從劉家抱來的那個(gè)小丫頭啊，怎么這會(huì)兒就傳言換人了呢？“嗯，劉家說得沒錯(cuò)，小狂這孩子的確不是劉家的！”都上了他們童家的族譜和戶口了，還怎么可能是劉家的呢？只是，童老太爺，您確定您不是在忽悠您的大兒子？“??？可，這，中秋節(jié)見的那個(gè)不是這個(gè)嘛？”要真不是的話，她剛剛怎么就知道他是誰了？雖然他以前也沒有怎么留意過這孩子，甚至都沒有正眼看過她，她長(zhǎng)什么樣他都不怎么記得，可如果她真的不是，那她這天賦又怎么解釋？難道童維仁就真的那么好運(yùn)氣？隨便撿個(gè)孩子都是天才？“怎么？你很在意這事？”童老太爺挑眉，卻還是不正面回答是或不是！“不、不是的，就是這孩子的天賦也真高，阿仁他們好福氣！”不然還能怎么說？“什么天賦沒人教導(dǎo)都是假的，孩子的接收能力和模仿能力都是最高的，她現(xiàn)在還只是一張白紙，你教她什么，她就吸收什么！我教出來的孩子能差到哪去？”童老太爺滿不在意的說著，順便不著痕跡的轉(zhuǎn)移話題?！啊ぁぁぁぁぁひ彩?，爸教的孩子肯定不會(huì)差！”就是這樣他才懊惱啊，他自己因?yàn)槌錾谀莻€(gè)烽火年代，兒時(shí)老爸是在身邊，可那會(huì)兒老爸哪有空閑教他什么？而且他也還??！等他真正開始學(xué)東西的時(shí)候，老爸又不在身邊了，好不容易等到老爸再次回到身邊時(shí)，一切都變了，他也早過了最佳教育時(shí)期了。他那幾個(gè)受過老爸教導(dǎo)指點(diǎn)的，現(xiàn)在可不是都挺不錯(cuò)的嗎？現(xiàn)在老爸居然要教那個(gè)姨娘生的子孫，而且還不止一個(gè)，這二房的好日子也就快來了。那到時(shí)他、他們大房的優(yōu)勢(shì)還在嗎？“不過，這小丫頭倒是真的挺厲害的，爸您才教導(dǎo)她多長(zhǎng)時(shí)間?。克寄鼙衬敲撮L(zhǎng)一段的三字經(jīng)了，說不準(zhǔn)就是一個(gè)小天才呢？！”重點(diǎn)是，他想把孩子帶離童家二房?！鞍ィ裁葱√觳虐?？這孩子才多大點(diǎn)兒？能看出什么？不都說小時(shí)了了大未必佳嗎？”童老太爺又在說違心話了?！鞍郑强烧f不定呢！沒準(zhǔn)我們童家還真的就出了她這么個(gè)神童呢？現(xiàn)在國(guó)家不都有那些個(gè)專門測(cè)試和教育天才、神童的機(jī)構(gòu)嗎？要不讓我讓維謙問問？要真是個(gè)天才，我們可不能委屈了她，現(xiàn)在國(guó)家正是缺人才的時(shí)候，培養(yǎng)好了，那可是為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，光宗耀祖的事??！”主要是他不想讓著丫頭增加童爺爺?shù)幕I碼，這么一個(gè)聰明的孩子就只能是他家的?！皠e，這丫頭太小了，那神童的稱號(hào)她擔(dān)不起！就先留在我身邊，我親自教教，等她大一點(diǎn)了再送去學(xué)校吧！”如果真帶去了那些個(gè)機(jī)構(gòu)，小丫頭要是一個(gè)不小心把老祖宗托夢(mèng)的事給說了出來，那些人還不把她當(dāng)怪物研究啊？再說了，去了那些地方，孩子的未來還能在童家嗎？“不是的，爸，那孩子要真?zhèn)€天賦極高的，還是······”“好了，孩子的事，我心里有數(shù)！”童老太爺打斷了他的話，不管怎樣，他都不會(huì)把童言狂送去什么機(jī)構(gòu)的了！“哦，那就再看看再說吧！爸，我看最近維明他們好像挺忙的，這又是收竹子，又是竹筍的，還有木條山貨什么的，動(dòng)作很大。這個(gè)，不會(huì)有什么問題吧？我聽說好像是小妹那邊的親戚托他們收購(gòu)的？”得了，暫時(shí)弄不走那丫頭了，還是問問那三個(gè)小子最近的動(dòng)作是怎么回事吧！“嗯！這個(gè)我也不是那么清楚，這活是他們?nèi)值芙o接回來的，不過應(yīng)該也不會(huì)有什么問題的，都是一手交錢一手交貨的?！彪m然童爸爸他們?nèi)值苓€是什么事都跟他匯報(bào)一下，但是這一次他也都只是聽著，沒有再說什么，他就是想看看他們能走多遠(yuǎn)?！安磺宄窟@活怎么會(huì)是他們兄弟給接回來的？這家不是一向都是你說了算的嗎?他們以前做什么都是由您統(tǒng)一安排的啊！爸，是不是出什么事？還是童永林想自己當(dāng)家做主，不聽你的話了？”童大爺爺越說越覺得問題肯定是出在自己那個(gè)一直裝老實(shí)的弟弟身上?！安皇牵魂P(guān)你弟弟的事。這次是我讓他們幾個(gè)小的自己做主的，他們都已經(jīng)成家了，兒女也不小了，早就該讓他們自己出去闖闖的了?！边@些日子童老太爺不斷問自己，他的小兒子資質(zhì)真的很差嗎？小兒子生的三個(gè)孫子資質(zhì)也差了嗎？不，都不是，是他，是他這個(gè)做父親、做爺爺?shù)恼`了他們。童老太爺心里清楚，大兒子一直都不喜歡甚至不想承認(rèn)小兒子是他弟弟，而這些很大一部分還得歸功于他這個(gè)做父親的。童老太爺過去也是不喜小兒子那軟綿、懦弱的性子，做事只想著不得罪人，不會(huì)爭(zhēng)，也不會(huì)吵，沒有一絲的魄力，老好人一個(gè)，聽話得過了火，就像一個(gè)傀儡。可是現(xiàn)在童老太爺也想明白了，小兒子的性格是他這個(gè)做父親造成的。在那個(gè)特效的年代里出生的小兒子還沒來得及得到自己的注意和關(guān)心，就先養(yǎng)成了懦弱、聽話的性格，從而不得自己的歡心，繼而被自己嫌棄。他對(duì)小兒子的不喜讓大兒子越發(fā)看不上小兒子，而他對(duì)大兒子的倚重讓小兒子越發(fā)的懦弱、老實(shí)了，這就是他們走進(jìn)了一個(gè)惡性循環(huán)的怪圈里。童老太爺自己也是有同父異母的兄弟姐妹，所以心里也很明白大兒子想的是什么，也就更加理解自己父親的為難了。偏心是正常的，但不能太離譜了，童老太爺不想一錯(cuò)再錯(cuò)了！這邊童老太爺在書房跟童大爺爺聊著，那邊童大奶奶也找到了在西邊菜園子里的童奶奶。