自打上次從新華書店回來后，顧春來就發(fā)現(xiàn)李天宇變了。
上課聽的認(rèn)真了作業(yè)寫的工整了舉手變的積極了發(fā)言開始踴躍了成績開始上升了，最近經(jīng)常受到方老師和鄭老師的表揚(yáng)。
顧春來不禁想：這還是李天宇嗎？從小到大可從沒見過他對學(xué)習(xí)如此認(rèn)真呢！
不是他夸自己的哥們，李天宇頭腦向來聰明靈活，那個鄭浩然看起來一臉聰明相實(shí)則還不如李天宇，只不過底子好些。
而李天宇呢，學(xué)什么...
自打上次從新華書店回來后，顧春來就發(fā)現(xiàn)李天宇變了。
上課聽的認(rèn)真了作業(yè)寫的工整了舉手變的積極了發(fā)言開始踴躍了成績開始上升了，最近經(jīng)常受到方老師和鄭老師的表揚(yáng)。
顧春來不禁想：這還是李天宇嗎？從小到大可從沒見過他對學(xué)習(xí)如此認(rèn)真呢！
不是他夸自己的哥們，李天宇頭腦向來聰明靈活，那個鄭浩然看起來一臉聰明相實(shí)則還不如李天宇，只不過底子好些。
而李天宇呢，學(xué)什么...