玩也玩了，國慶節(jié)很快就過去了，不過大家似乎還停留在那段快樂之中的時候，該上的課還是要上的，這不《大學生思想道德修養(yǎng)》課上段大俠在自顧自地海闊天空地狂侃，就差把女同學給侃得暈倒。在曉剛所坐的課桌前面照常是女生，由于曉剛平時很少和女生接觸聊天之類的，盡管在國慶節(jié)的三天活動中嶄露頭角，這時從曉剛前面的女生用手遞了張紙條給曉剛：“你好！曉剛，你在國慶節(jié)活動中的表現(xiàn)，好好吆！”
曉剛在那句話的后面寫了兩個字“是嗎？”
這哪里是課堂呀，簡直是鴻雁傳書，只是彼此比較接近而已。起初曉剛也沒當回事，隨便寫幾個字打發(fā)打發(fā)了事，可接下來的問題越來越棘手。
“你全名是李曉剛嗎？你是哪人？”
“是呀，我全名是叫李曉剛呀！沒錯呀！你查戶口嗎？”
“我就查你戶口，別人叫我查還不查呢！我叫羅麗娟，小名叫娟子。對了你還沒回答我你是哪人呢？”
“我是哪人重要嗎？”
“當然啦，快說！不然我就要發(fā)飆?！?p> “好啦，我投降，我是LYG人?！?p> “你有女朋友嗎？”
“什么？什么叫女朋友？”
“你不會不食人間煙火吧！只要回答有或沒有即可，不許不回答。”
“沒有?！?p> “ok！你還蠻聽話的嘛，既然你沒有女朋友，那這個女朋友的位置就是我啦！不允許sayno!下午五點十分在校內(nèi)超市旁的綠島餐廳我等你！”
曉剛差點暈了，還沒有碰到如此大膽做別人女朋友的同學，自己真是不知所措，自己不想在學習的階段談戀愛，自己的條件一點不允許，盡管男女戀愛的感覺是那么的浪漫和美好，曉剛只能放在夢中來想象，曉剛沒有想到這事來得如此快，簡直不敢相信這是真的。
曉剛對這樣的事沒有一點把握，也對坐在前面陌生的娟子一點感覺和印象都沒有，怎么能說談女朋友就是女朋友呢！曉剛用胳膊碰了同桌的唐峰，曉剛輕聲地問起唐峰這樣的問題該如何解決。唐峰毫不猶豫地給曉剛注入了一劑強心針，“別怕，有哥們給你頂著！她來溫柔的你頂回去；她來硬的我給你擋回去；她軟硬兼施，你我就一起對付她，就這么定了，下課我陪你去會會她！”
曉剛的心里踏實多了，眨眼之間到了娟子和曉剛見面的時間，曉剛和唐峰胸有成竹地前去赴約，兩個人傻乎乎地在綠島餐廳門口從五點十分一直等到五點半，娟子就像從人間蒸發(fā)了一樣，壓根兒就沒來赴約，唐峰看出曉剛被娟子耍了，但是沒有生氣，只是朝曉剛盡力安慰，“曉剛，她放你鴿子！走我請你到里面吃飯?！?p> “什么叫放我鴿子？”
“你被她耍了！”
“真可惡，這餐理應由我來請啦！”
這飯吃得窩囊，曉剛出師不力，一開始就被一個小女孩給耍了，曉剛還特意叮囑唐峰不要給他聲張此事，給更多的人知道了，那臉該往哪擱呀！和唐峰吃完了飯就憤憤地回宿舍了，曉剛還得去給亮亮上課，唐峰要去英語四級輔導班上課，就這樣各有各的計劃，各忙各的去了。行！曉剛心里暗暗決定下次再不理睬羅麗娟就行，可道高一尺魔高一丈，究竟誰更勝一籌？
第二天馬老師的《古代文學作品選一》曉剛故意遲到，坐到第一排的座位，可當曉剛剛坐定準備環(huán)顧一下娟子的座位，娟子比他還要遲一步，卻坐在了他的身旁。馬老師覺得一個男同學和一個女同學一前一后遲到有些蹊蹺，故意請他倆輪流給大家朗誦課本文學作品原文，娟子一點矜持也沒有，而是落落大方地朗誦，不時還迎來喝彩聲。曉剛覺得自己身邊坐著個大馬蜂似的，渾身不自在，竟然朗誦得結結巴巴的，甚至個別的字都念錯了，引得娟子哈哈大笑，真讓曉剛氣憤極了。兩堂大課一起上，好不容易熬到了下課，曉剛心想自己可以解放了。
當下課的鈴聲一響起來，曉剛拔腿就往外飛，哪知那癡情的娟子窮追不舍，引得老師和同學們還真的以為他倆出了什么事，但都搖搖頭，走開了。
“前面姓李的小子你給我站住，你給我站住……”
“你怎么像個狗皮膏藥粘住不放，你羞不羞？”
“你羞不羞呀？你忍心把一個漂亮的小女生折磨得大汗淋漓嗎？萬一我心臟病發(fā)了，你擔當?shù)闷饐幔俊?p> 曉剛被身后的心臟病給鎮(zhèn)住了，曉剛停下了跑動的腳步，愣住了。
娟子氣喘噓噓地跑了上來一把抱住曉剛，“我追上你啦！小樣，你還敢往哪逃？”
“好了，我不逃，我要跟你挑明……”
“挑明我是你女朋友，好呀，我喜歡你！”
“我沒有要喜歡你，更沒有希望你是我女朋友，我是來求學的，我不是來談戀愛的。再說，我還要去給別的孩子上家教，我沒有時間跟任何人談戀愛?！睍詣傁胍獟昝摼曜?，可娟子抱得更緊了。
“你聽我把話說完，你再做決定好嗎？”娟子似乎是動了真感情，她的眼里噙滿了她自認為幸福的淚珠。抽泣道“曉剛，我不在乎你的條件，我已被你的人格魅力所打動，我已被你牽引！我更喜歡你的內(nèi)在品質(zhì)，你把助學金給了陳宏同學，我無比欽佩你！你還邊打工邊讀書、你的文采很棒、你的歌也唱的不錯、你的話劇表演也無可挑剔，在我的眼中你就是我五百年回眸換來的今生的相遇，我相信我的眼光和我的直覺！”
這些像糖衣炮彈一樣軟綿綿的話語，再加上娟子抽泣般動人聲音，使得曉剛徹底被打敗了，因為曉剛最怕別人哭特別是女孩子哭，所以曉剛的心理防線被徹底地擊潰了。
“好呀！你，我真服了你！怎么這樣考驗人的！你放我鴿子？”
“曉剛，我知道我昨天做了件荒唐的事，我不是純心要耍你的，你知道嗎？我是考驗你的，其實我一直躲在一個你看不到的地方默默地注意著你們，直到你們漸漸離去我才回宿舍的，你百分百合格。你就是我的男朋友。不論你做什么我都支持你，只要你認為是對的，好嗎？”
“好的，你讓我受寵若驚，我有些緊張。”
“緊張什么？我又不會吃你，這么好的一個姑娘讓你抱著還緊張，你應該感到萬分榮幸才對呀！你怎么不幫我擦拭眼角的淚水？”娟子有些像撒嬌的樣子。
曉剛對這突如其來的戀愛哪有準備，再說這可是曉剛的初戀呀！曉剛心里一點底都沒有，根本沒什么經(jīng)驗可言。曉剛剛要用自己的衣角給娟子擦淚，娟子伸手遞給曉剛一張紙巾，兩人的手握到了一起，兩雙帶電的眼神默默地交流著－－－－－－不知過了幾分鐘，曉剛一下子想起了自己的家教，他給娟子擦去了眼角的淚滴，娟子默默享受著曉剛的這份愛，但一切都是短瞬即逝的，娟子想這樣抱著曉剛到永遠，然而曉剛要和她道別了。
“娟子，我要走了，我要給亮亮上課了?！?p> “哦，曉剛，你要走了嗎？”
曉剛示意地點了點頭，“你回去吧，我不能陪你，我得為自己奔波著，做我的女朋友有什么好的？”
“偏偏喜歡你！我能和你一起去嗎？你教語文我教英語，怎樣？”
“不行，我謝謝你！你別給我添亂就行?！?p> “好吧，我不給你添亂，我支持你總可以吧！好樣的，我支持你！親我一下！”
曉剛頭腦差點懵了，曉剛的臉一下子通紅，曉剛從未有過如此的體驗，曉剛還在害怕和猶豫的時刻，娟子在曉剛的臉頰親了一口，轉(zhuǎn)頭就樂呵呵地跑了，“我愛你，曉剛！好好工作哦！”
曉剛的臉一陣發(fā)燙，仿佛觸電的感覺，一種由頭到腳觸電的感覺，太美妙了！在曉剛意猶未盡的當口，只見娟子的背影漸漸地消失在自己的視線內(nèi)，曉剛又顯得悵然若失，難道這真的是以為愛情來了？曉剛自己也不知道，不管怎么樣，誰也無法意料今后發(fā)展的方向，曉剛又喜又驚，最好的辦法就是順其自然，也許這才是理智和最好的辦法。曉剛不再沉浸在剛剛醉人的感覺中，他又回歸了現(xiàn)實，他得去給亮亮上課。
國慶節(jié)那幾天放假曉剛和周太太打了招呼，所以曉剛沒有去給亮亮輔導。有好幾天沒有輔導了，連曉剛和亮亮都有些不適應了，畢竟這幾天一下子放松過了頭，好比心似平原走馬易放難受的感覺，亮亮和曉剛一見面，亮亮就把曉剛拉到他房間里和曉剛侃起這幾天都到哪哪玩了什么、到哪哪吃了什么、到哪哪買了什么，曉剛本來也想和他分享他這幾天的活動感受，但沒有自己插嘴的份，所以干脆就不分享了，由于亮亮樂呵呵的大聲音不小心泄露了談話的內(nèi)容，被周太太聽到了。周太太毫不客氣地訓斥了亮亮一頓，“好小子，你輔導不上了，卻在浪費時間大侃特侃你的優(yōu)裕生活！你知道嗎？我請一個大學生給你輔導，是付錢的，你這頭豬！我掙錢給你讀書容易嘛！你若不好好讀書，好好上輔導課，我明天就可以把這輔導給撤了，還有以后什么好吃的、穿的、玩的一概沒有！”
在一旁的曉剛也有些尷尬，但周太太還是很客氣地向曉剛道歉：“對不起，我這人急性子，有什么說的不對的，請你別往心里去噢！我這都是為他好，將來等你有了孩子你也會明白的。好了，不打斷你們了，你們開始上課吧?！?p> 真是可憐天下父母心，都是望子成龍、望女成鳳。亮亮從活潑一下子變得遲鈍，嘴巴咬著圓珠筆在那呆若木雞一樣，今天的輔導課亮亮一點激情也沒有，十分被動，也不向曉剛提問、也不管曉剛在一旁講得怎么樣仿佛置若罔聞，他甚至把眼閉上干脆不聽?？吹竭@些，曉剛也無法輔導，畢竟這是需要配合的互動，僅僅曉剛一個人對牛彈琴般地講解，那就失去了意義。曉剛覺得亮亮心里很委屈，孩子的快樂被壓抑了，曉剛一把抱起亮亮“哥哥知道你心里難過，你就在我身上哭吧，也許哭出來會好受些。哥哥不會告訴你媽媽！我們今天不上了，我們好好小聲地談談心，好嗎？”
亮亮的眼淚嘩啦啦地像下雨般直線滑落，亮亮只能小聲地抽泣，曉剛用紙巾給他擦了擦：“亮亮不哭，好嗎？哥哥給你講個故事好嗎？”
亮亮點點頭，曉剛就講了他自己家庭的故事，父親去世，家里拿不出費，親戚借資村里獎勵學費，總算湊齊學費才勉強進入大學，自己還要苦苦掙扎，畢竟三年的大學還有好大一筆學費等著自己來解決，自己的學業(yè)還要完成，自己這樣做的目的是想有朝一日出人頭地，讓家里人過上幸福的生活，曉剛還提到了自己兄妹。亮亮將兩顆眼睛瞪得大大的，他覺得自己身邊大哥哥的處境比自己差得不得了，可哥哥堅強地和自己戰(zhàn)斗。亮亮好像看到了曉剛身上他所缺少的東西，也許他無法明白和理解，但曉剛的精神給了他學習的動力，他看到曉剛哥哥的眼睛也濕潤了：“我能叫你一聲哥哥嗎？”
“能。”曉剛哽咽了，一下子觸動了曉剛對自己弟弟的想念的神經(jīng)，要是自己這時能和母親和弟妹在一起該多好呀！
“哥哥，都是我不好，以后我一定好好學習，不讓你失望！不讓爸媽失望！”亮亮重又拿起課本將遇到的難點向曉剛認真請教、亮亮的發(fā)音不準，每次曉剛都要給他糾正，還給他補了國際音標的課程，同時還讓亮亮朗讀課文進行檢查效果，最終亮亮不僅可以自信地讀課文，甚至可以自由地背誦課文了。亮亮的進步就是曉剛最大的快樂，因為這是他付出的最大回報。這次上課一不小心就過了時間，到了九點四十多分，周太太以為曉剛已經(jīng)走了，一進亮亮的房間發(fā)現(xiàn)曉剛還在給亮亮練英語發(fā)音呢，“哎呀，曉剛怎么你現(xiàn)在還沒走呢？都九點多了，等一下回學校也玩了呀，你不是要加班吧？亮亮也受不了疲勞式的輔導呀，那樣會適得其反的呀！”
“周太太，我不是想加班，我只是和亮亮兩個糾正發(fā)音太投入了，竟然忘了時間。好吧，亮亮我們今天先到這里吧，明天再輔導吧。”
“好的，曉剛哥再見！”
“周太太，再見！”曉剛回到了學校已經(jīng)十點多了，曉剛覺得今天受到了太多的觸動，回文科樓拿了課本回宿舍休息，他覺得自己有些累。