首頁 科幻空間

機(jī)甲炮妞

機(jī)甲炮妞

鰻魚蛋包飯 著

  • 科幻空間

    類型
  • 2012-10-12上架
  • 751399

    已完結(jié)(字)
本書由紅袖添香網(wǎng)進(jìn)行電子制作與發(fā)行
©版權(quán)所有 侵權(quán)必究

第一章 選拔

機(jī)甲炮妞 鰻魚蛋包飯 2521 2012-10-28 21:01:01

    最***城最熱門的話題,說得最多的兩個(gè)字,那就是“機(jī)甲”。

  就是不出門的人,不關(guān)心朝流的人,不管男女老少,目前好像沒有不對(duì)這機(jī)甲這兩字,露出關(guān)切的心情。

  其實(shí)機(jī)甲這兩字,在最大城市流行已經(jīng)好幾年了,傳到中等城市也是最近這幾年。以前大家看到或是聽到,只當(dāng)是又出現(xiàn)一個(gè)新事物,現(xiàn)在每天都有新事物發(fā)現(xiàn),大家都不當(dāng)回事了,興奮神經(jīng)早就麻木了。

  而這一次平城要開機(jī)甲學(xué)校,這關(guān)系著孩子們將來的前途,這一消息一下子引起了平城人們的注意。

  開學(xué)校,那是關(guān)于孩子們將來的事,有哪個(gè)家長(zhǎng)不心動(dòng)的?大都數(shù)孩子是獨(dú)生子女,是父母心尖尖上的肉,有哪個(gè)父母不想讓自己心尖尖上的肉,能受到最好的教育,以后從事最有出息的工作。現(xiàn)在家長(zhǎng)們之間流行一種說法,就是寧愿自己苦一點(diǎn),也不能虧了孩子,決不能讓孩子們輸在起跑線上。

  知道機(jī)甲是怎么回事的人,很是得意不停地向那些迫切想知道機(jī)甲具體情況的人解說,什么是機(jī)甲。還有一些不知道機(jī)甲是怎么回事的人,又沒有辦法打聽到這一方面情況的人,像是沒有頭的蒼蠅到處亂撞去打聽。真真的是全家動(dòng)員起來,發(fā)揮各自信息來源,來打聽這機(jī)甲到底是怎么回事。

  各種各樣小道消息,真的假的機(jī)甲消息,把平城抄得沸沸揚(yáng)揚(yáng),把大家都弄得無從適從了。有門路的人趕緊找門路,沒有門路的人也不愿意放棄機(jī)會(huì),家境條件好的,就想著能不能用錢來鋪路,為自己的孩子爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì)。最最苦的是即沒有門路,也沒有錢財(cái),只能干瞪眼看著聽著,各種消息。

  忽然有一個(gè)消息傳出,不是隨便什么人都能進(jìn)機(jī)甲學(xué)校的,機(jī)甲學(xué)校老師要到各個(gè)學(xué)校去選拔。被學(xué)校選中了,才能有資格進(jìn)機(jī)甲學(xué)校。這一個(gè)消息傳出,不光是炸向孩子的父母,還炸向了想做機(jī)甲師的學(xué)生。

  這一消息更是把家長(zhǎng)、學(xué)生刺激得個(gè)個(gè)亢奮。而那些有能力的家長(zhǎng),馬上找關(guān)系打聽怎樣選拔,能不能透落一些消息,好讓自己的孩子提前預(yù)習(xí)起來。那些實(shí)在打聽不到消息的家長(zhǎng),就向孩子就讀學(xué)校的老師打聽消息。那些老師也不知道具體是怎么回事,所以更是不能隨便對(duì)那些迫切想知道機(jī)甲具體情況的家長(zhǎng)和學(xué)生說些什么,這樣一來就把這機(jī)甲這事顯得更神秘了。

  越是顯得神秘,那就更吸引大家想要去把這神秘的面紗揭開。

  特別是那些有權(quán)勢(shì)家里的孩子,他們消息靈通,又有人脈關(guān)系。那些打聽不到消息的學(xué)生,更是把他們所撒播的消息,當(dāng)成是真的??粗麄円桓备钡靡庋笱蟮纳駪B(tài),好像他們已經(jīng)拿到了入學(xué)通知單,已經(jīng)是機(jī)甲學(xué)生。

  這讓一般家庭,沒有什么背景的學(xué)生產(chǎn)生憤怒、心不甘、不公平,而又是那么地向往與眼紅,很復(fù)雜的心情。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體六年級(jí)的學(xué)生,班主任老師把告家長(zhǎng)書發(fā)給每一個(gè)學(xué)生的時(shí)候。可以說每一個(gè)學(xué)生,都是很認(rèn)真地也很嚴(yán)肅把告家長(zhǎng)書看了,然后都是小心翼翼把這告家長(zhǎng)書放好。

  冰洋和冰沁回到家里,一起把告家長(zhǎng)書給了媽媽。冰洋媽媽拿著一兒一女交給她的告家長(zhǎng)書,她已經(jīng)知道這件事,有的學(xué)校先考,正確消息早就傳開了??墒潜髬寢專€是把這告家長(zhǎng)書再看了一遍。

  她很為這一對(duì)兒女感到自豪,她有一雙聰明好學(xué)兒女,她相信她的兒女一定能有一個(gè)能考上。她對(duì)她的兩個(gè)孩子說:“媽相信你們的能力,你們只要好好地發(fā)揮你們的才華,我想應(yīng)該難不到你們的。”

  聽了媽媽鼓勵(lì)與肯定的話,兩個(gè)孩子很自覺地去做功課了。

  其實(shí)冰洋媽媽內(nèi)心很不平靜,她對(duì)自己的孩子是最了解的,不知道為什么,她總覺得兩個(gè)孩子都能考上。特別是女兒,不知道為什么,這個(gè)女兒特別的聰明。小時(shí)候因?yàn)闆]有人帶孩子,就讓稍大一點(diǎn)兒子帶著妹妹。兒子也很懂事,經(jīng)常把妹妹帶在身邊,他干什么,總讓妹妹也學(xué)著哥哥的樣子,一起做。慢慢養(yǎng)成了哥哥干什么,妹妹就一定也要干什么。

  讓冰洋媽媽沒有想到,冰沁的啟蒙教育卻是她哥哥教的,當(dāng)時(shí)并沒有什么想法、冰洋只是隨意教一些妹妹他剛從學(xué)校學(xué)到的東西,教給了妹妹。讓人沒有想到的是,冰沁的記憶是那么的好。讓冰洋媽媽吃驚的是,在她無意中發(fā)現(xiàn),小小的冰沁拿著她哥哥課本,在大聲呱嗒呱嗒念。

  冰洋媽媽很是高興女兒這么聰明,她都沒花心思教育女兒,只是讓兒子帶看著,女兒盡然學(xué)到了不少知識(shí)。

  在冰沁上一年級(jí)時(shí),冰沁一定要和哥哥在一起讀書。當(dāng)時(shí)正好傳來孩子爸爸犧牲的消息,冰洋媽媽考慮到將來家里經(jīng)濟(jì)上少一根支柱,兩個(gè)孩子能在一個(gè)班一起上學(xué),能省一些費(fèi)用也是好的。冰洋媽媽就去學(xué)校,求學(xué)校老師,介于他們家特殊情況,能不能給他們開個(gè)先例。

  學(xué)校知道她家的情況,可是從沒有這先例。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)不住冰洋媽媽一次次哀求。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)不住冰洋媽媽一次次去學(xué)校找他們,就出了個(gè)建議。就是要讓冰沁經(jīng)過幾位老師考核,如果考核過了,那就同意冰沁和她哥哥哥哥一起在一個(gè)班里上學(xué)。

  經(jīng)過考核,冰沁通過了幾位老師的考核,學(xué)校就同意讓他們兄妹在一起讀書。所以他們兄妹倆在一個(gè)班讀書。

  冰洋媽媽在內(nèi)心深處所擔(dān)心的是,要是兄妹倆都考上了,那她怎么辦?這機(jī)甲學(xué)校,那可是個(gè)燒紙錢的學(xué)校,進(jìn)去就要做寄宿制學(xué)生,這一筆費(fèi)用是多出來的。還有每年服裝費(fèi),機(jī)甲所需各種材料,供一個(gè)孩子已經(jīng)很艱難了,要是兩個(gè)孩子,那是肯定不行的。

  這個(gè)時(shí)候,冰洋媽媽有點(diǎn)后悔當(dāng)時(shí)怎么會(huì)想到讓冰沁和她哥哥在一個(gè)班讀書的主意,要是不在一個(gè)班,那這一次冰沁就可以不去參加考核了,也就不會(huì)出現(xiàn)他們倆個(gè)可能會(huì)同時(shí)考上。

  冰洋媽媽看了看在做作業(yè)的女兒,要是只能有一個(gè)孩子,冰洋媽媽一定選擇讓兒子去。她承認(rèn)她是有老思想,可是從家里實(shí)際經(jīng)濟(jì)情況來看,也是選擇兒子比選擇女兒合算。兒子已經(jīng)十一歲了,而女兒只有八歲。年齡大的兒子能早一點(diǎn)出頭,也可以早一點(diǎn)減輕家里的負(fù)擔(dān)。

  冰洋媽媽總是認(rèn)為,現(xiàn)在女兒智商比哥哥好,主要是女孩發(fā)育得早,早懂事。男孩比較晚開竅,也晚懂事,男孩懂事了,那他的進(jìn)步會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地比女孩大,到那時(shí)女孩就沒有什么優(yōu)勢(shì)了。

  冰洋媽媽在心里從各方面條件權(quán)衡了一下,最終做了決定。本來她想找個(gè)理由讓女兒不要去參加考試,看到女兒那高興的樣子,冰洋媽媽實(shí)在是開不了這個(gè)口,再說全體六年級(jí)學(xué)生都要去參加考試,就讓女兒一個(gè)人不去,這會(huì)太傷女兒的心,也會(huì)讓女兒在同學(xué)面前沒有面子。

  冰洋媽媽再三考慮后,她決定還是讓兩個(gè)孩子都去考,如果連給孩子表現(xiàn)機(jī)會(huì)也剝奪了,這對(duì)孩子來說,太殘酷了。冰洋媽媽相信即使女兒考上,她一定能說服女兒放棄,再說這女兒從小就懂事乖巧,她相信自己兒子一定能考上。

  

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南