第三十五章 查問
聽到馮老師這么說,其他老師不同意了。事情還沒弄清楚呢,他怎么就能那么快說洛妃嵐的成績是假的呢?
洛妃嵐平時的表現雖然不是很突出,但是回答問題的時候都很穩(wěn)妥的啊。她的基礎很扎實,一點都不像是需要靠作弊來取得好成績的學生。
幾個來圍觀的老師開始你一言我一語地爭論起來,整個辦公室頓時吵雜了起來。這讓班主任很是頭疼。
她也想找個清靜點的地方處理這件事,但是這個辦公室是公用的,她不能這樣做。
聽他們說得多了,她也煩了,直接大喊一聲:“你們讓我來處理好不好!”
聽她這么一喊,幾個老師才訕訕地停下來。他們一時興起,都忘了這是別人班的事情了。
洛妃嵐安靜地聽著他們?yōu)榱怂隣幷?,臉上平靜無波。
從他們幾個老師的爭吵中,她也可以聽出,哪些對她是善意的,哪些是不喜歡她的。還好,這里面四五個老師,除了那馮老師之外,其他的都是支持她的。
看來她在老師們心目中的印象還是不錯的。
幾個老師安靜之后,班主任終于有時間來問清楚這件事情了。
“洛妃嵐同學,你來跟我說說這是怎么回事?”
身為一個合格的老師,不會只聽學生的一面之詞的,肯定都會給學生說話辯解的機會。現場的那么多老師里,除了馮老師之外,其他的都是一樣的觀點。
“我今晚去到位置上的時候,就從抽屜里摸出這兩張試卷,然后剛好被我同桌看到,之后大家就開始起哄了?!彼Z氣平淡地說出今晚發(fā)生的事情。
“那這兩張試卷是從哪里來的?”班主任抖了抖手上的兩張試卷問道。
這試卷還真是他們這次要考的內容。但是學校不是保密得很嚴格的嗎?怎么這些未考的試卷會出現在她那里?
“不知道。”她搖頭,“我到班上的時候,試卷就已經在我抽屜里了。”
“誰知道是不是你自己放進去的?”馮老師插話道。
“如果是我偷的,我需要把它們拿到教室去,然后讓大家知道這是我偷的?”她抬頭看著他,語氣平靜無波,但是說出來的話卻讓大家都有點觸動。
確實!如果是她偷的,她怎么會那么笨拿到教室去讓大家知道呢?
“誰知道你是什么打算?”被她的話窒了一下,馮老師嘴里嘟囔道,“可能你想用這樣相反的辦法來讓大家以為你是被冤枉的呢?”
“那您現在這樣對我,是不是有可能其實你才是真正的兇手,只不過現在是在賊喊捉賊呢?”她笑道,但是笑容里沒有一絲溫度。
既然他都不當她是他學生了,那她也沒必要給他留面子。
身為一個老師,不是應該為學生洗脫嫌疑的嗎?怎么會拼命往學生身上灑臟水?
“你……你誣蔑我!”馮老師急了,她這話可說得夠重的!
“我只是隨便說說而已?!彼柭柤?,“就好像你現在說的話一樣?!?p> “你……”他氣憤地伸出手指著她。
“好啦!”班主任無奈地止住他們之間的爭吵,“馮老師,你就不要在這里添亂了。洛妃嵐同學,你也不用擔心,我們一定會給你一個公正的結果的?!?p> “謝謝老師?!彼苷嬲\地點頭道謝。
雖然班主任這句話還沒有實現,但是她有著那份為她著想的心,她還是會珍惜的。
別人對她好,她也會珍惜他們的好的。
“那你知道會是誰放進去的嗎?”班主任問了一個很沒營養(yǎng)的問題。
不就是袁青青她們么!
不過她不能說這話,因為她沒有證據。所以她只能乖乖搖頭。
“我不知道。”
“要我說,要么就是她自己做的,要么就是別人陷害她。但是能讓別人陷害她,她的人緣還真差!”馮老師又開始小聲接話了。前一句還有點靠譜,后一句就很傷人了。
洛妃嵐怒了!這個人到底有沒有一點身為老師的自覺!
“不是我做的,是別人陷害我的!”她回答道。
“那你有什么證據證明不是你做的?”他繼續(xù)挑釁。
“如果我有證據證明不是我做的,那你是不是就承認這是你做的?”她也忍不住出口反駁道。
“為什么我要承認是我做的!”他跳腳,“關我什么事!”
“如果不關你的事,那你為什么就是要認定是我做的?難道你看到我偷試卷啦?我什么時候進過辦公室了?我有那個機會做這樣的事嗎?”她小小上前一步,氣勢逼人地說道。
“我……”被洛妃嵐突然爆發(fā)的氣勢驚到,他支吾了一下,卻沒能說出話來。
旁邊的老師也很是驚訝。洛妃嵐今天的表現還真是讓人震驚呢!一個十二歲的小女孩,在面對這種事的時候,那么淡定已屬少有,竟然還有如此的氣勢,真是太讓人驚奇了!
她還真不像個普通的小女孩呢!平時上課的時候,要是沒有提問到她的話,她根本沒有一點存在感。看她的樣子,也就是個嬌嬌弱弱的小女生,沒想到這次竟然能看到她這樣的一面!
“馮老師,如果你還繼續(xù)說這些話的話,那麻煩你出去!”班主任也忍不住為洛妃嵐說話了。
他說的那些話還真不是什么好話。不說洛妃嵐生氣,她也覺得生氣?,F在只是查問階段,但他說的就好像洛妃嵐肯定是做了那些事情一樣!
聽了這話,再看到其他老師的眼光,馮老師也終于明白自己犯了眾怒了,只能悻悻地閉上嘴巴。
“你說是被人陷害的,那你有什么證據呢?”終于清靜了,班主任轉頭問洛妃嵐。
“老師,我本來準備跳級的?!彼齾s答非所問。
“跳級?”所有的老師都有點發(fā)暈。跳級是什么證據?
“是的?!彼c頭,“我本來打算下個月再跟你提的,不過現在看來,我要早點跟你說了?!?p> “什么意思?”大家都沒聽懂她說的是什么意思。
“我覺得我的成績已經可以上更高的年級了,所以我想跳級?!彼忉尩馈?p> “你已經把初一的知識都吃透啦?”班主任終于反應過來了。但是這明白的事情卻讓她更加震驚。
才不到一個月的時間,她就已經把初一的知識都搞定啦?!
?。?p> 誰有看我之前的文么?
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木有看過的童鞋可以回去翻翻,雖然寫得不好,但是也希望大家多多支持~~