夏風(fēng)帶她去當(dāng)?shù)氐囊粋€旅游景點過生日，那兒離學(xué)校挺遠的，所以夏風(fēng)決定打車。
到了景區(qū)入口處，只看見人山人海，聚在一起散不開的人流像一條永不枯竭的河流，無論下游的河水奔向哪個方向，上游的河水總會跑下來及時填補空白，流不斷。
“好多人啊?！贬寡┰趪\嘰喳喳的人群中漫無目的的往前走著。
“是啊，看來這個景點還挺受歡迎的?！?p> 景區(qū)內(nèi)主要是一些商業(yè)化的仿古建筑，真正的古代小花園需要買門票才能進，還有一座同樣需要買門票才能爬的高山。里面很大，彎彎曲曲的小巷道交錯匯合，他們只打算逛免費的“古道”，探索路邊的特色小店。
各個城市內(nèi)的商業(yè)古街都大同小異，無非就是一些賣古玩、賣首飾、賣小禮品、賣“當(dāng)?shù)靥厣〕浴钡牡赇伷礈愒谝黄穑瑸榱宋櫩偷陜?nèi)放著能穿透街道的流行音樂。逛多了就覺得十分膩，可如果是和朋友一起結(jié)伴出來，倒可以當(dāng)做散散心釋放心情。
這是岑夜雪第一次逛這么熱鬧的古鎮(zhèn)，此時還覺得蠻稀奇，對所有店鋪都充滿好奇心，抬頭看一眼店名招牌就想走進去看看有什么，看起來興奮又期盼。夏風(fēng)見她表現(xiàn)出一副很喜歡來這兒玩的模樣，心底自然高興，至少證明他沒挑錯地方。身邊的人玩得盡興他的心情也不差，臉上掛著若有若無的微笑。
“這些鑰匙扣做工挺好的?！彼驹谝粋€堆滿近五本課本厚的木雕鑰匙扣的長攤前撥弄著它們。
“這是手工做的？”
“不知道?！贬寡┨袅藘蓚€寓意吉祥的鑰匙扣，打算給自己買一個，也送他一個。
“我來付吧。老板，買兩個多少錢？”她還沒把話說出來，夏風(fēng)就搶著把她手心里捏著的鑰匙扣買下了。
買完岑夜雪把其中一個鑰匙扣遞給他，“這個給你?！?p> “啊？你在那挑了那么久，是給我挑的？”夏風(fēng)略有一絲驚訝。
“對啊，本來就是想給你買，順便給自己也買一個，其實你不用幫我付錢的。”
“沒事，那就當(dāng)做我送給你的吧?！毕娘L(fēng)嘿嘿笑著。
來到景區(qū)時已是上午十點多，沒逛多久就該吃午飯了，兩人挑了一個面店進去點餐，選了二樓靠窗的位置坐著，從窗邊往外眺望風(fēng)景感覺很愜意，熱鬧的腳步聲、交談聲、叫賣聲從樓下飄上來，仿佛身處其中但實際上又置身其外。
“生日一般都會吃面的，今天是你生日，所以我請你吃面?！狈?wù)員把菜單遞上桌后，岑夜雪認真地對坐在對面的夏風(fēng)說道。
“真的啊？”夏風(fēng)問完嘴唇依舊半張著，揚著向上的弧度，連眼睛里都浸滿閃著星光的喜悅。
“嗯吶，真的，你快點?！?p> “好，那我點個酸辣粉吧?！?p> 他有時候笑起來像個小孩子，帶著點憨憨的氣質(zhì)，點完餐后一直用透著幾絲呆愣的期盼眼神看著她，心滿意足地吃完粉后，渾身散發(fā)著一股愉悅的氣息。
兩人在古鎮(zhèn)悠閑地逛了一天，回到學(xué)校時已是傍晚了。夏風(fēng)送岑夜雪到宿舍樓下，正準(zhǔn)備離開時，岑夜雪叫住了他。
“你在這里等我一下，我去拿個東西給你。”
“噢噢?！彼碌搅它c什么，原本毫無情緒的臉上瞬間控制不住地泛起了笑容。
岑夜雪的步伐走得很快，一雙小短腿噔噔噔飛快地爬上樓，又飛快得跑下來，拎著手里的生日禮物走向夏風(fēng)時，夏風(fēng)故意歪頭咧著嘴作出一副好奇的表情盯著禮品袋看。
“這是送給你的生日禮物?！?p> “謝謝，里面是什么?。俊毕娘L(fēng)接過禮物微微敞開袋口，發(fā)現(xiàn)里面還有一個圓形的禮品盒。
“你回宿舍后再看吧?！彼X得送人禮物時還是不要讓他人當(dāng)面打開給回應(yīng)比較好，畢竟怕自己送的禮物人家不喜歡，那就尷尬了。
“行?！?p> “拜拜啦，我回宿舍了?！?p> “拜拜。”
夏風(fēng)拎著禮物騎車回宿舍時，終是沒忍住心底竄出來的一萬個好奇泡泡，才騎了一百米，就決定停下車打開禮盒看看里面裝的到底是什么。
竟然是一個折紙蛋糕，夏風(fēng)很意外，心里感嘆她做得真漂亮。但是他沒有看出來蛋糕上的折紙圖案的含義，岑夜雪貼了一個“HAPPY BIRTHDAY”，她告訴他時他才恍然大悟。
第二天晚上上晚自習(xí)時，故意挑在岑夜雪前面的座位坐下的夏風(fēng)轉(zhuǎn)過頭來問她，“誒，那個蛋糕是怎么做出來的??？”
“用硬紙板、折紙、膠水做的啊?！?p> “原來你做那個蛋糕做了一周就是送給他的啊。”坐在岑夜雪旁邊的室友驚訝不已。
“嗯?！贬寡┯悬c不好意思。
聽到這話，夏風(fēng)的臉上立即綻開了一朵花，心里仿佛放起了煙花。
從這天以后，夏風(fēng)開始坦率地追求岑夜雪，對于表白內(nèi)心的想法毫無顧忌，想到什么就會直接說出來，一點也不藏著掖著。
對于這份感情，她既困惑又擔(dān)憂，他們才認識三周而已，夏風(fēng)怎么就能確定他是真的喜歡自己呢？況且這時的她心里還沒有忘掉一個人。
岑夜雪把自己在高中時暗戀冬陽的事說給他聽，告訴他自己仍舊想問冬陽要一個答案。
聽到這個消息，夏風(fēng)是無措的、傷心的，可他并不想放棄。
“那你去問他吧?！?p> “真的嗎？我應(yīng)該去問嗎？”自從進入大學(xué)后，岑夜雪和冬陽的聯(lián)系僅有一次，看到他在同地域群里發(fā)大段文字抱怨自己的大學(xué)卻遭到嘲諷時，她便私下找他聊天安慰了幾句，之后再無聯(lián)系。
“你既然那么想知道答案，不如去問一下，把這個結(jié)打開后你以后也不會再想了，不是嗎？”夏風(fēng)說這些話時像一個掏真心的普通朋友。
岑夜雪認真想了想，好像也是，于是，她下定決心鼓起勇氣去問問，可真正到了準(zhǔn)備發(fā)消息的那一刻，她實在是打不出字，終究懼怕。
“我還是不敢……”她的聲音里都充滿害怕的氣音。
“算了，別發(fā)了?！毕娘L(fēng)看著她對著聯(lián)系人列表遲遲不操作，索性勸她不要問了。
關(guān)于問冬陽一事最后不了了之，岑夜雪再也不去想這個問題，夏風(fēng)也只當(dāng)是塊小石頭，慢慢幫她移掉就好了，他相信自己想做什么都能做成，想追的人也能追到。
他會每天晚上錄一首歌發(fā)給她聽，不同的歌名連在一起組成一句動人的情話；他會在每周五晚上帶她出去吃飯，吃完飯再回學(xué)校的林蔭小道散步。
夏風(fēng)在主動為她做一些事時，也會引導(dǎo)她主動為自己做一些事，試圖讓岑夜雪多分一點注意力放在自己身上。
“怎么樣？這張照片拍得好看嗎？”國慶假期期間夏風(fēng)回家了，岑夜雪嫌回家太遠，依舊留在宿舍，近兩天室友都出去旅游了，只剩她一個人自娛自樂，他像永遠不會更改的日光一樣每天找她聊天，給她發(fā)了一張爸媽幫忙拍的自拍照。
照片里，夏風(fēng)穿著淺藍色格子衫、藍色牛仔褲、白色運動鞋，一只手撐在西湖邊的一棵菜碗口那么粗大的棕色樹干上，左腿往前伸出一步遠，臉上顯著淡淡的笑容。
“嗯嗯，攝影師拍得好。”
“別以為我不知道你話里的意思，你的意思就是這完全是因為別人拍的好，我長得丑?！?p> “哼.jpg”
岑夜雪看著這條回復(fù)笑出了聲，本來就是和他開玩笑?！皼]有啦?！?p> “你不是最近在畫畫嗎，幫我畫一張。”
“畫什么？”
“就畫這張拍的照片啊?！?p> “我不擅長畫人?！?p> “你試著畫畫?！?p> “那如果我畫的丑，你不能介意啊。”
“肯定不介意?！?p> “好?！?p> 岑夜雪從書桌下的抽屜里掏出畫紙，拿著彩鉛畫筆開始畫起來。半小時后，她把自己的“作品”拍照發(fā)給他。
夏風(fēng)看到消息后回復(fù)了一個“噗嗤——”
“我的手臂為什么是黑的？”他指的是岑夜雪把他的手臂涂成了深棕色。
“哪里是黑的，是棕色，因為不涂的話手臂會看起來很不明顯?！?p> “還是覺得怪怪的，我還以為你是想用這個畫說我皮膚黑?！?p> “才沒有?！?p> 岑夜雪家里的生活條件并不優(yōu)渥，上大學(xué)時才有了第一臺電腦，以前接觸電腦的機會不是在學(xué)校多媒體室就是表姐帶她去過一次的集市網(wǎng)吧，所以剛開始使用自己的電腦時還不能熟練操作，許多最基本的操作她還不會。
因為有夏風(fēng)在，她也沒想過自行百度搜素，一遇到不會操作的問題就找夏風(fēng)，夏風(fēng)也特別有耐心，或者遠程控制她的電腦幫她解決，或者找班上其它女生去岑夜雪的宿舍幫她解決。
門外敲門聲響起，岑夜雪打開門見那個女生說自己答應(yīng)夏風(fēng)幫她進行電腦操作時，心里咯噔一下，又驚又暖。
這些事讓岑夜雪對夏風(fēng)的印象漸漸越來越好，他很有耐心，會幫她慢慢解決電腦故障問題，溫柔地勸她不要急躁，會給她特地做一份如何操作學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課程的文檔。他愿意主動幫她承擔(dān)，當(dāng)她出于一時的好奇去按校園道路邊的緊急按鈕，隨后引來負責(zé)校園巡查的工作人員時，夏風(fēng)會在她還未張口為自己的無知淘氣行為解釋前坦蕩地說是他不小心摁的。他很體貼，會關(guān)心她傍晚在外面玩時手冷不冷，然后用一雙溫暖的寬厚的手裹住她的小手；會在冬天的夜晚約她出來散心時買兩罐熱飲料，給她握在手里暖手；會在并肩走在自行車眾多、汽車稀少的校園馬路邊時，時刻注意走在靠近車流的一側(cè)保護她。
夏風(fēng)把專為她做的文檔發(fā)給她后，發(fā)現(xiàn)也有其他同學(xué)不懂怎么操作，“丫頭，把我昨天發(fā)給你的那個文檔發(fā)到班級群里去，有其他同學(xué)也不知道怎么弄?！?p> “噢噢好?！贬寡┐蜷_電腦翻了翻和他的聊天記錄，找到文件下載下來，重命名后保存，因為原文檔的命名是“送給丫頭的禮物”。
傻就傻在保存好文檔后，她直接將聊天記錄里的歷史文檔轉(zhuǎn)發(fā)到班群里，心想這樣就穩(wěn)妥了，別人看不出這是夏風(fēng)給自己做的。
才過去十秒，班群消息顯示的小紅點數(shù)字猛地激增，岑夜雪想著大家應(yīng)該是在討論這個網(wǎng)課怎么操作學(xué)習(xí)的問題，結(jié)果，點開消息一看，頓時傻眼了，只見發(fā)到班群里的文檔名稱依舊是“送給丫頭的禮物”。
“丫頭？”
“鴨頭？”
“有沒有雞頭？”
“……”
類似的調(diào)侃玩笑話在群里一句接著一句蹦出來，岑夜雪欲哭無淚，慌極了。