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預(yù)言無用

第8章【眾人所不知道的真相】

預(yù)言無用 叫偶爬爬 3170 2012-12-26 23:02:40

    吳小憶帶著這種郁郁的情緒走了出去。

  此刻家長會(huì)也已經(jīng)快要開始了,教學(xué)樓里來來往往的是各種各樣的大人。

  有的西裝筆挺,還似模似樣的夾著一只公文包。

  有的就牛仔褲T恤加上一雙跑鞋。

  還有的竟然只穿著睡意也可以來參加家長會(huì)!

  然而這些人都只是從吳小憶的身邊走過而已,她誰都不認(rèn)識(shí),只是想去操場上透透氣。

  當(dāng)她走出1號(hào)樓的時(shí)候,忽然操場上傳來了打籃球的聲音。

  吳小憶循聲看去,發(fā)現(xiàn)真的有人在這里打籃球。

  這么晚了,是誰在這里?

  “同學(xué),晚上學(xué)校是不對(duì)外開放的,今天是家長會(huì)所以沒有關(guān)校門,但……”

  吳小憶的話忽然停了下來,因?yàn)?,隨著她朝那個(gè)男生的走進(jìn),一張熟悉的臉就這樣闖了進(jìn)來。

  是他!

  夢(mèng)里看到的那個(gè)他!

  “呵,我是和我媽一塊兒來的,我閑著無聊就想打會(huì)籃球,這都不可以?”

  “這個(gè),如果等等老師來說你,我可不管了。”

  吳小憶的話說完,對(duì)方就笑了起來,很干脆的回答:“好。”

  “你也是我們年紀(jì)的?”

  “對(duì),初一二班。”

  “我三班的?!?p>  “哦,你也在這里等家長?”

  “我是班委,留下來幫忙。”

  “哇,好學(xué)生嘛?!?p>  “還好啦?!眳切洸恢涝趺唇酉氯チ耍伤齾s還不想回教學(xué)樓,于是說,“傳個(gè)球給我吧?!?p>  “你也打籃球?”對(duì)方似乎很有興趣,走過去,把球遞給了吳小憶。

  “女生就不可以打籃球嗎?”吳小憶對(duì)對(duì)方走過來把球給自己而不是傳球給自己的舉動(dòng)有些不滿意。

  “當(dāng)然可以,只不過女生打球都很做作?!彼Φ暮懿灰詾槿弧?p>  吳小憶拿起球在手上掂了掂:“用手心拍球?明明力氣很大卻連就在頭上的籃板都?jí)虿恢繘]跑幾步球就自己掉了?”

  吳小憶細(xì)數(shù)著各種明明很討厭籃球卻為了可以和男生親近故意說自己要打籃球的各種“女生癥狀”。

  然后。

  抬手,過頭,起跳,投籃。

  很漂亮的弧度,球進(jìn)了。

  她轉(zhuǎn)過頭,看著眼前這個(gè)男生,問道:“投的還成嗎?”

  對(duì)方笑了跑過去把球撿了起來:“會(huì)打籃球的女生很少見。”

  “現(xiàn)在你見到了?!?p>  對(duì)方笑了起來,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭,剛想準(zhǔn)備繼續(xù)說著什么,卻聽到不遠(yuǎn)處的一聲叫喚:“KK!”

  “來了!”那個(gè)男生應(yīng)了一聲,然后轉(zhuǎn)頭對(duì)吳小憶道:“下次有機(jī)會(huì)找你打球?!?p>  然后就一路小跑到了一個(gè)中年婦女的邊上,接著離開了西木中學(xué)。

  看到這里,吳小憶的第一個(gè)反映是家長會(huì)結(jié)束了?這么快?

  然而等她趕回教室的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),其實(shí)并不是這樣。

  家長會(huì)的確還再繼續(xù),只是他們先走了而已。

  就在這個(gè)時(shí)候,一旁的葉飛湊了過來:“你認(rèn)識(shí)楚凱?”

  “誰?不認(rèn)識(shí)?!眳切浿肋@個(gè)名字。

  “可我剛看到你和他在操場上打籃球?!?p>  “我……”吳小憶原本想說她沒有打,只是投了一個(gè)藍(lán),可是卻忽然間意識(shí)到葉飛的話是什么意思。“你說那個(gè)人是楚凱?二班的楚凱???”

  她瞬間記起之前那位家長的確是叫他“KK”的,可不就是“凱”字的首字母嗎?可難道自己夢(mèng)中那個(gè)預(yù)言之人,竟然就是他?!楚凱???

  吳小憶也不知道此刻自己是應(yīng)該高興還是難過,只是有種很茫然的感覺。她無視了身后葉飛繼續(xù)說著的話。

  這個(gè)晚上似乎有太多的東西需要她來消化,只是,現(xiàn)在她不知道應(yīng)該先考慮那一個(gè)。

  而當(dāng)她回家之后,這種混亂的感覺就變得更深了。

  一個(gè)人躺在床上。

  輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

  噩夢(mèng)!

  總是會(huì)在這樣混亂的時(shí)候突如其來。

  夢(mèng)中的自己在哭,哭的很傷心。

  眼前站著許許多多的同學(xué),有很多她根本就沒有見過,可是他們卻都穿著自己學(xué)校的校服。

  竹毛毛被警車帶走了。

  東偉被打的滿頭都是血。

  熊磊變得不會(huì)說話了。

  旭晨晨轉(zhuǎn)校了。

  唐唐抱著自己哭。

  戴明輟學(xué)準(zhǔn)備去當(dāng)兵。

  夢(mèng)中的自己再也受不了,沖到早已不是自己班主任的張老師面前:“為什么拆的是三班!為什么!為什么為什么!”

  吳小憶在睡夢(mèng)中流出了眼淚。

  然后清醒了過來。

  她甚至還能感受到“夢(mèng)中自己的絕望”。

  甚至還有一股透不過氣來的感覺壓在胸口。

  “你們可能要并班了……”

  楊老太的聲音似乎再一次的回蕩在她的耳邊。

  原來所謂“并班”的意思是三班會(huì)被拆開。

  而這并班對(duì)于三班的同學(xué)來說,是一種“噩夢(mèng)”。

  夏天的夜晚,卻讓吳小憶整個(gè)人都在顫抖。

  這一切都是會(huì)真實(shí)發(fā)生的。

  每一幕都會(huì)按時(shí)在自己的面前上演。

  她無法忍受這些,所以,她不能讓三班被拆掉,絕對(duì)不行!

  第二天,當(dāng)吳小憶早早的來到學(xué)校的時(shí)候,已經(jīng)有很多人都等在那里了。

  “怎么回事?”

  “昨天家長會(huì)上不是說這一次的期末考試是區(qū)統(tǒng)考嗎?你不知道?”

  “我知道啊,那又怎么了?”

  “老師說這次要按年級(jí)排名唉,我們有多久沒有排過名次了?”

  吳小憶一愣:“可是教育部不是說過不準(zhǔn)排名次嗎?”

  葉飛走了過來:“應(yīng)該是不準(zhǔn)公示名次,名次只要分?jǐn)?shù)出來肯定會(huì)有的?!?p>  “那這次是什么意思?”

  “也許?!比~飛想了一下,“也許只是單純的排名吧,畢竟大家都要初二了,得更加抓緊學(xué)習(xí)了,這樣也可以對(duì)自己在年級(jí)里的水平有一個(gè)大概的了解。”

  然而,吳小憶卻不這么認(rèn)為,她知道,這一切都是“分班的前奏”。

  現(xiàn)在,她要做的,就是破壞它!

  “葉飛,你不覺得,老師有可能是要按著名次給我們重新分一下班呢?”

  “怎么說?”

  “也許,出一個(gè)尖子班,或者是其他的什么?”吳小憶知道自己不能說的太明顯,否則肯定會(huì)被人當(dāng)作怪物的。

  “這也有可能啊,你這消息可靠嗎?”葉飛的表情顯得很興奮,看來他很向往這個(gè)所謂的“尖子班”。

  “這個(gè)我也不是很確定,只是,我覺得,現(xiàn)在我們班就挺好的?!?p>  “尖子班?!”

  一旁聽到他們倆對(duì)話的少數(shù)幾個(gè)同學(xué)都靠了過來。

  “尖子班,感覺不錯(cuò)啊,我若可以進(jìn)去就好了?!?p>  “我這次要好好考,也許就能進(jìn)去了?!?p>  “如果是真的那就好了!”

  ……

  眾人的討論,讓吳小憶覺得很不好。

  “大家不覺得,現(xiàn)在我們的班級(jí)很好嗎?如果分班什么的,又要重新熟悉同學(xué),又要重新熟悉老師……”

  吳小憶的話沒說完,葉飛就插嘴道:“小憶,如果是真的,有什么不好呢?我們還是同學(xué)啊,只是可以認(rèn)識(shí)更多的好同學(xué)了而已,有什么不好?更何況,肯定會(huì)選最好的老師來教我們的,這有什么不好的?”

  于是,吳小憶閉嘴了,她知道,自己就不該提“尖子班”這三個(gè)字。

  她相信,雖然現(xiàn)在大家嘴上這么說,可要知道并不是什么尖子班,而只是把三班的同學(xué)拆成兩部分然后融入其他兩個(gè)班級(jí),他們一定會(huì)反對(duì)的。

  難道不是嗎?

  也許這種想法只有知道最終結(jié)果的吳小憶才會(huì)這樣的肯定,畢竟在很多時(shí)候,不是所有的人都覺得這個(gè)班級(jí)不錯(cuò)。

  就好像職場上,有太多的人覺得自己的公司不好,希望可以去更好的公司,可是去了某個(gè)他之前覺得很好的公司之后又會(huì)忽然后悔的發(fā)現(xiàn),這個(gè)公司并不是自己想象中那么的好。

  可即使是這樣,吳小憶還是很堅(jiān)持的要改變這一“杯具”結(jié)局。

  沒過多久。

  萬眾期待的主題班會(huì)終于開始了。

  在周五下午的第二節(jié)課,也是這天的最后一節(jié)課上,年級(jí)組里教三班的老師幾乎都被請(qǐng)了過來。

  而教室也在之前在宣傳委員程燕的帶領(lǐng)下布置一新。

  要知道程燕是一個(gè)非常擅長畫漫畫的可愛女生,她是屬于那種在陌生人面前很安靜,可是在熟人面前很瘋的那類人,最重要的是,她的脾氣非常的溫順,像是一匹豢養(yǎng)的小馬駒一般。

  在吳小憶的精心安排下,每一個(gè)白熾燈上都掛著顏色各異的氣球,而在這氣球里面全部都裝有小紙條,在后續(xù)的游戲中會(huì)用到這些道具。

  接下來課桌被圍城了一個(gè)圈,中間空下一塊空地,正對(duì)講臺(tái)的課桌是主位專門留給老師們坐的,其他同學(xué)就隨意的按著自己喜歡的位置坐。

  在開場之后。

  吳小憶、葉飛、旭晨晨還有柴橙四人同時(shí)出現(xiàn)在了全班面前。

  柴橙并不是班委,然而在之前選定主持人的時(shí)候,一開始誰都不愿意去做,可在吳小憶說她愿意做了之后,大家又一窩蜂的要當(dāng),于是,最后就變成了他們四個(gè)人都做主持人。

  其中除了三個(gè)之前就介紹過的班委之外,柴橙是化學(xué)課代表,是一個(gè)很清秀的,帶著眼睛的男生,作為班里的理科天才,總是會(huì)在別人解不出習(xí)題的時(shí)候突發(fā)奇想。

  而在這次的主題班會(huì)中,他的某些“突發(fā)奇想”還真的鬧出了許許多多有趣的事情,甚至連吳小憶的初吻都差一點(diǎn)被葬送掉。

  

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