通過(guò)場(chǎng)地的觀光電梯,三小只來(lái)到了位于最高處的入口。
關(guān)卡工作人員,把安全提示認(rèn)認(rèn)真真的給她們念了一遍,之后就拿出滑墊給大家。
這個(gè)滑梯很大,四個(gè)滑梯并排,也就意味著她們可以同時(shí)出發(fā)了。三小只每個(gè)身上都套著游泳圈,這可把紜紜高興壞了,未雨綢繆很到位啊,哈哈哈哈哈哈哈。
其實(shí)小狐貍很不情愿,但是工作人員說(shuō)這個(gè)是安全的一部分。真的不想戴游泳圈的話,就不能上這個(gè)游樂(lè)設(shè)施。
小狐貍還能怎么樣呢?安全最重要嘛,妥協(xié)妥協(xié)啦!
三小只,齊齊坐在起始點(diǎn),只要拉開(kāi)前面的擋板,就可以順勢(shì)而下。
“你們都準(zhǔn)備好了嗎?”工作人員大聲的詢(xún)問(wèn)大家伙兒。
三小只齊聲回答“我們準(zhǔn)備好了!”
工作人員頗有儀式感的舉起手中的小紅旗,看著她對(duì)面的同事說(shuō):“開(kāi)閘!”,聲落、紅旗落、閘門(mén)開(kāi)、背后水流出、三小只落。
“啊~~~~~”
“啊啊啊啊啊~~~~~”
“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊~~~~~”
盡管起始位置相同、時(shí)間相同,但是不同體重的她們,被以不同的速度推向前。
一開(kāi)始的驚嚇與刺激,在2分鐘后,變成了某些美好。
雖然速度很快,感覺(jué)自己受到了不小的刺激,一直尖叫也覺(jué)得嗓子都冒煙了,但是沿途的風(fēng)景壓住了那些刺激的心跳。
看到各種各種的小動(dòng)物在跟自己招手,有動(dòng)物模型的,有活生生的動(dòng)物,彼此之間的交流,好像自己看到了一幀幀有趣的連貫的畫(huà)面。
在滑道上面的時(shí)候,沒(méi)有機(jī)會(huì)去做過(guò)多的思考,只知道把所有看見(jiàn)的東西一股腦的灌輸進(jìn)眼睛里。從滑道上面下來(lái)的時(shí)候,才有機(jī)會(huì)去想一想剛剛遇到的一切。
所以在滑道的盡頭,才會(huì)看到那么多小動(dòng)物在愣神。
小狐貍,回憶完一路上的見(jiàn)聞,想著大家探討一下,就說(shuō)“剛剛那個(gè)豬媽媽怎么就不愿意帶著豬寶寶們進(jìn)入山里狩獵呢?孩子們總要長(zhǎng)大的呀!”
“豬媽媽要去狩獵?不是的吧!豬媽媽和其他姐妹們不是要一起上山抓住黑熊的嗎?這個(gè)安全隱患太大。這么危險(xiǎn)肯定不帶豬寶寶們?。 奔嫾嬒胫?,這個(gè)小狐貍怎么解讀的故事啊。
“???我們看到的是不是不一樣???怎么我看到的時(shí)候豬寶寶們說(shuō)山上發(fā)現(xiàn)了很有趣的陷阱游戲,豬媽媽們覺(jué)得那個(gè)是騙豬的游戲要去一探究竟的。”撒哈拉轉(zhuǎn)動(dòng)著大大的眼睛對(duì)著她們說(shuō)...
原來(lái),這才是這個(gè)滑道的奧秘啊。它的驚險(xiǎn)刺激、錯(cuò)綜復(fù)雜的走向都不是重點(diǎn),重點(diǎn)是你看到的東西都是不同的。
即使小狐貍、紜紜、撒哈拉是同一個(gè)賽道上的兄弟,可是只要有一點(diǎn)點(diǎn)看到的不同,看到的整個(gè)故事就不同了。
紜紜不愛(ài)說(shuō)教,但是遇到這種情況,就忍不住的總結(jié)一下:“這就好像人生吶。我們以為自己看到的是這樣的了,預(yù)感到了它的大概走向,明白了事件背后的真諦,就覺(jué)得事情就是這樣的了。其實(shí)并不是的呢,人生吶,太多是我們還看不到的了。人生好像開(kāi)盲盒,每一步都是一個(gè)小盲盒。所以啊,好好的熱愛(ài)生活吧,做一個(gè)積極樂(lè)觀又可愛(ài)的人,你想要的生活都會(huì)給,你不想要的生活還是會(huì)給你的。不要為了打翻的牛奶哭泣,也不要總是只看著天上的月亮而忘記低頭撿起地上的六便士。”