第三十二章 全世界只有一個(gè)名成
藍(lán)天，依然一望無邊。
大海，依然波瀾壯闊。
大地，依然綿延萬里。
重點(diǎn)中學(xué)，依然還是那座重點(diǎn)中學(xué)。
家庭，依然還是那個(gè)普通的家庭。
而名成，卻今非昔比，不再是曾經(jīng)的那個(gè)他！
自從升入了重點(diǎn)中學(xué)，名成的心理產(chǎn)生了巨變。
這之中，這個(gè)年僅14歲的初一新生前前后后想了很多很多。
就這樣慢慢地，他居然產(chǎn)生了自己的人生信仰，他居然擁有了自己的人生主張。
不唯書，書本說明不了一切。
不唯人，沒有誰是十全十美的。
這時(shí)期的他，居然對(duì)既定的權(quán)威發(fā)出了最嚴(yán)重的質(zhì)疑！
于是，挑戰(zhàn)權(quán)威就成了名成時(shí)下最真實(shí)的人生航向。
別人說的話，他開始半信半疑。
別人做的事，他開始加以沉思。
他并不是想與人對(duì)立，他只是想通過自己更細(xì)致的思索，來新釋這個(gè)世界。
兒時(shí)的他，與時(shí)下的他，對(duì)這個(gè)世界已然有了截然不同的理解！
思考的越全面，名成得到的收獲就越多。
思考的越徹底，名成獲得的啟迪就越深。
雖然名成只不過是一個(gè)年僅14歲的初一新生，然而他所做的事，卻大大地超出了一個(gè)初中生該做的事的基本范疇！
他就是想通過自己的方式，來解讀這個(gè)深不見底的世界……
這一時(shí)期，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。
曾經(jīng)的高分王子，如今卻淪為別人眼中的末等生。
這之中的變化，并不是幾句話就可以形容的。
人外有人、天外有天，面對(duì)眾多實(shí)力雄厚、智力高上的對(duì)手，名成最終還是敗下了陣來……
盡管這深深地重創(chuàng)了名成的自尊心，但名成，并不是輕易認(rèn)輸?shù)闹鲀海?p> 又是補(bǔ)課，又是挑燈夜讀，又是爭(zhēng)分奪秒，一部分同學(xué)已然將書本知識(shí)視為了生命之中的全部。
但在名成這里，卻大有不同。
名成的意志告訴他：你必須發(fā)奮苦讀、力爭(zhēng)上游。
名成的信仰告訴他：你一定要更全面地認(rèn)知你眼前的這個(gè)世界。
名成的興趣告訴他：你必須抽出一些時(shí)間陪我聊聊天、說說話。
名成的性格告訴他：你是膽小鬼、害羞狂，你好自卑，你好軟弱，你好可憐，你更可悲。你不敢向各科老師證明你自己的真正實(shí)力，你恥于向比你優(yōu)秀的同學(xué)詢問一系列的難題！
名成的智力告訴他：對(duì)待學(xué)業(yè)，你匱乏最有效的計(jì)劃。對(duì)待人生，你缺失最正確的航標(biāo)。對(duì)待人世，你沒有最重要的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)待自我，你尚未形成最精準(zhǔn)的認(rèn)知。
名成的人格告訴他：你必須為了心中的真理而活！
……
與天斗，其樂無窮。
與地斗，其樂無窮。
與人斗，其樂無窮。
與己斗，困難重重。
最終，名成的確戰(zhàn)勝了全世界，唯獨(dú)，偏偏沒能戰(zhàn)勝自己！
自己，就是他今生最大的敵人！
自己，就是他永遠(yuǎn)也沒辦法橫跨的百萬大山！
自己，就是一度賦予他無窮壓力的罪魁禍?zhǔn)祝?p> 而這，正是其他的同學(xué)所不曾擁有的經(jīng)歷。
是的，別的同學(xué)一心都撲在了學(xué)業(yè)上，根本無心旁騖其它。
更何況，也不會(huì)像名成一樣有這么多的想法。
性格決定命運(yùn)，命運(yùn)主宰未來，未來決定一切。
誰也不會(huì)想到，一個(gè)年僅14歲的初一新生，最后竟然走上了一條史無前例、曠古無存的天地之道！
這條道路坎坷無數(shù)，荊棘叢生，遍布了已知的和未知的一切的艱辛，也不知他是用什么樣的一種勇氣和毅力默默地走過來的……
進(jìn)入了初中，考入了重點(diǎn)中學(xué)，可以說，名成的思想已然產(chǎn)生了巨變！
而這，也正決定了他與其它同學(xué)的距離和差異！
盡管現(xiàn)在他們同在重點(diǎn)中學(xué)就讀，盡管現(xiàn)在他們正處在同一個(gè)起跑線上，盡管現(xiàn)在他們產(chǎn)生了必要的交集。
但以后，他們注定要分道揚(yáng)鑣，注定不會(huì)在同一條直線上，注定會(huì)在兩條各不相同的道路上漸行漸遠(yuǎn)，并最終形同陌路……
誰也不會(huì)想到，一個(gè)應(yīng)試教育，竟然對(duì)名成的影響會(huì)這么深！
誰也不會(huì)想到，一個(gè)傳統(tǒng)的思想，竟然讓名成產(chǎn)生了如此強(qiáng)烈的抵觸情緒。
誰也不會(huì)想到，我們的主人公，一個(gè)年僅14歲的初一新生，竟然有著這樣與眾不同的深刻的經(jīng)歷。
不管您是學(xué)生、老師還是家長(zhǎng)，無論您是初入社會(huì)、久歷社會(huì)還是一直立于社會(huì)，都可以在這本書里各取所需。
說實(shí)話，我們的教育，的確需要被深深的反思。
說實(shí)話，我們的人生，的確需要被重重的反省。
難道說，只有考入了大學(xué)才可以建功立業(yè)嗎？
難道說，出身鄉(xiāng)村就注定一輩子都要碌碌無為嗎？
難道說，老師教給我們的道理都是真理嗎？
難道說，父母給予我們的警示都是圣旨嗎？
難道說，我們不可以有自己的想法嗎？
難道說，我們不可以有自己的夢(mèng)想和追求嗎？
難道說，我們的人生道路就只有讀書這一條嗎？
難道說，一切的一切都是冥冥之中注定好了的嗎？
……
因?yàn)樯碓谖ǚ謹(jǐn)?shù)為重的重點(diǎn)中學(xué)，名成最終喪失了自己的興趣。
因?yàn)樯碓谖ǚ謹(jǐn)?shù)為重的傳統(tǒng)家庭，名成最終封鎖了自己的夢(mèng)想。
在學(xué)校與家庭的雙重壓力下，名成的心理開始扭曲，而名成的立場(chǎng)和原則卻變得尤為的堅(jiān)定！
為了真理而活，雖然只有短短的六個(gè)字，卻讓我們的主人公為之默默地奮斗了很多很多年……
是的，為了真理而活，絕不只是說說而已……
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我無以為表，只能保證寫作的進(jìn)度和質(zhì)量。
我在想：這本書，真的會(huì)有很多人來閱讀嗎？真的可以讓讀者朋友們產(chǎn)生共鳴嗎？
真的，真的可以創(chuàng)出屬于她的佳績(jī)嗎？