有句話說(shuō)得好，酒是人類靈感和情感的催化劑。
這也正是眼下情形最好的注腳。
蔡阿毛準(zhǔn)備的醇酒著實(shí)夠勁，幾巡酒斟過(guò)，文聘和黃忠均是腦門(mén)冒汗，滿臉通紅，醉態(tài)畢露。席上的氣氛變得隨意自如，話自然也就越發(fā)多了起來(lái)。
“今日恰逢其會(huì)，不才愿獻(xiàn)舞一段，為少將軍、黃都統(tǒng)助興，也預(yù)賀述遠(yuǎn)早日安康！”文聘率先發(fā)難，大聲嚷嚷道便站起身來(lái)。
這家伙雖然年齡不大，但本性沉穩(wěn)嚴(yán)謹(jǐn)，平日里不?？吹剿潘林e，難得的例外便是喝到酩酊之際，總愛(ài)盡情熱舞一段。
文聘搖搖晃晃的走到院內(nèi)，將身上本就已破爛不堪的直裾上半截猛然撕開(kāi)，大冷天的敞出一身精壯的腱子肉，綽起齊眉棍便耍起了本朝極流行的一種棍舞。
只見(jiàn)他身姿時(shí)而輕盈飄逸，時(shí)而剛猛有力，緩似仙鶴晾翅，急如猛虎撲食，節(jié)奏清晰明快，動(dòng)作連貫舒展，引得院內(nèi)眾人紛紛撫掌叫好。
“且讓老夫來(lái)為仲業(yè)伴歌一曲！”
不曾想黃漢升也來(lái)了興致，手掌輕敲案幾，大聲放歌道：“青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝......”
歌聲低啞而深沉，滿是歲月的悲傷與沉淀，抑揚(yáng)頓挫之間，時(shí)急時(shí)緩，暗合文聘棍舞節(jié)奏，唱到最后一句“老大徒傷悲”的悲時(shí)，正好是一個(gè)漂亮的收?qǐng)龆ǜ瘛?p> “妙哉！如此天衣無(wú)縫，真乃伯牙子期之古風(fēng)也！”
劉琦率先起身?yè)嵴平泻?，解衣為文聘披上，贊嘆連連。
黃忠也借著酒勁興沖沖的走上前去，目光里難掩欣賞，笑道：“文都統(tǒng)舞姿飄逸，身法矯健，年紀(jì)輕輕棍法根基已然極為扎實(shí)......”
話說(shuō)一半，黃玉兒懷抱一大堆胭脂水粉從一旁飄過(guò)，腳步略頓斜眼一瞥，“呵呵”一聲冷笑，嗆得黃忠詞都差點(diǎn)接不下去。
“玉兒莫要搗亂！”轟走搗蛋鬼，黃忠這才繼續(xù)講道：“你棍法根基牢固，氣勢(shì)堂堂，也算不凡，然而方才與小女放對(duì)，卻仿佛步步受制，招招難受，可知為何？”
“不才愚鈍，只知技不如人，卻不知何處不如，”文聘赧然答道。
黃忠輕捻短須，略作沉吟后，沉聲謂道：“棍為百兵之首，橫掃六合，然善使棍卻決不可僅使棍法。兵法有云：凡戰(zhàn)者，以正合，以奇勝。故善出奇者，無(wú)窮如天地，不竭如江海。兩人放對(duì)，如同用兵，不動(dòng)則已，動(dòng)若驚雷！誰(shuí)能先出奇，便可占據(jù)先手，一步差，則步步差，故汝輸便輸在一個(gè)奇字上！”
黃忠聲色平淡，但聽(tīng)在文聘耳中卻不亞于霹靂一聲驚雷，當(dāng)即滾倒在地，執(zhí)弟子禮拜謂道：“適才聽(tīng)公提點(diǎn)棍法，便已大有收獲，如今再蒙公教誨，更是如醍醐灌頂，還望能拜入門(mén)下，常聽(tīng)教誨！”
黃忠連忙上前扶起，謙道：“文都統(tǒng)快快請(qǐng)起，你我同為荊州將官，切磋武藝本乃尋常，何必如此多禮！”
文聘執(zhí)意拜師，然黃忠堅(jiān)不肯允，只愿平輩論教，文聘求之無(wú)果，只得作罷。但日后但凡相見(jiàn)，文聘均持弟子禮，黃忠屢勸不改，也就隨他去了。
黃忠自此開(kāi)始教授文聘棍法變化之道，尤其是要融合槍法之搬、扣、扎等招數(shù)、發(fā)力技巧精要。一旁的劉琦看著眼熱，也蹭過(guò)去腆著臉表示想學(xué)，卻被黃忠以毫無(wú)根基為由一口回絕，并稱改日先帶少將軍好好操練操練基本功再說(shuō)。
劉琦自是不肯罷休，心想你不教我還不會(huì)看？便賴在一旁不走，卻不曾想看黃忠和文聘比劃了半天，卻只是慢悠悠的比劃架勢(shì)，壓根看不懂在干嘛。
無(wú)奈之下劉琦只得灰溜溜的去找侍立一旁的黃敘，笑謂道：“述遠(yuǎn)啊，他們都是習(xí)武之人，我這插不上話，要不咱倆還是來(lái)繼續(xù)討論討論算術(shù)吧，我還有諸多疑問(wèn)要和汝請(qǐng)教呢?！?p> 黃敘聽(tīng)言，不禁搖頭苦笑道：“請(qǐng)教？少將軍莫不是要取笑于小生？方才少將軍運(yùn)算之快捷，實(shí)乃平生未見(jiàn)，枉小生往日自以為算術(shù)精深，今日方知何為井底之蛙矣?！?p> “不然，我這不過(guò)是取術(shù)之巧已，遠(yuǎn)不如述遠(yuǎn)論證勾股之大道，”劉琦滿臉誠(chéng)懇謂道：“我曾在荊山偶遇一老叟，下棋三盤(pán)后傳我異域算法，簡(jiǎn)潔易懂，遠(yuǎn)比竹籌運(yùn)算便利，述遠(yuǎn)如有興趣，大可來(lái)探討一番?！?p> 劉琦把之前提出梅花分兵法時(shí)用過(guò)的說(shuō)法再來(lái)一次，聽(tīng)得不遠(yuǎn)處的文聘眉頭直皺。
“還有這等奇法，小生自是求之不得，”黃敘一聽(tīng)大喜，乖乖被劉琦拖到一旁。
彼時(shí)富貴人家以青磚或石板鋪地，而黃家清貧，院內(nèi)未置磚石，均為黃土夯實(shí)。劉琦與黃敘并肩跪席而坐，竹籌為筆，黃土為紙，從最簡(jiǎn)單的阿拉伯?dāng)?shù)字開(kāi)始，教授黃敘現(xiàn)代基礎(chǔ)數(shù)學(xué)。
“畫(huà)一圈，便是零，一豎是一，彎過(guò)來(lái)再一橫便是二......非常好......接下來(lái)便是加減乘除......”
黃述遠(yuǎn)不愧是發(fā)明了勾股圓方圖的一代算術(shù)宗師，領(lǐng)悟力強(qiáng)到讓劉琦心驚不已，不過(guò)半個(gè)時(shí)辰，便已完全熟練掌握了所有基礎(chǔ)運(yùn)算式。
“嗟乎！小生今日得此術(shù)，好似猛虎加之羽翼，可翱翔于算術(shù)之海也！”黃敘喜形于色，由衷感嘆，亦要拜師。
文聘自是不敢收大宗師為徒，聲言乃代荊山老叟傳道授業(yè)，遂與文聘與師兄弟相稱。
此時(shí)日已西斜，暮靄沉沉，看著時(shí)候不早，劉琦主動(dòng)起身，與文聘一同告辭，黃敘甚是不舍，一路相送至巷口大槐樹(shù)下，并約好明日再來(lái)拜訪。
是夜月色清朗，劉琦正在燈下閑讀，蔡阿毛偷偷溜進(jìn)房問(wèn)詢，是否要去不夜瀟湘樓與如蘭一會(huì)。
腦海里飄動(dòng)著如蘭那狐媚臉龐和飽滿柔軟的身子，劉琦喉頭一陣發(fā)熱，努力咽著口水，終究是理性壓過(guò)了感性，以渾身酸疼為由艱難的婉拒了蔡阿毛。看著后者失望而去的背影，劉琦眼神微凝，示意小六子去喊解大蟲(chóng)前來(lái)。
小六子領(lǐng)命而去，不一會(huì)功夫，便帶著一名身著短打、樣貌平常的精瘦漢子走進(jìn)房?jī)?nèi)，行禮后開(kāi)始向劉琦悄聲稟報(bào)......