徐元佐見勢已經(jīng)架起來了，當(dāng)即道：“若是有能默寫《三》《百》《千》，心算百以內(nèi)加減法者，我明天就帶走?！?p> 眾人登時嘩然。
陸夫子聽了也覺得徐元佐太過于慷慨，不知道錯過了多少人情在里面。
徐元佐注意到了陸夫子的表情，心中暗道：終究是一介村儒，不知道哥哥我理想有多大！
人常說商場如戰(zhàn)場，實在是再貼切不過了。一方面是商場持刀見血，你死我活，另一方面也的確是人多勢眾者勝！只要手下精兵良將充沛，還擔(dān)心沒有辦法搶占市場么！
再說朱里能有多少滿足條件的人？
能有二三十個就不錯了！
滿打滿算照三十個錄取，三年內(nèi)淘汰掉愚魯、懶惰、品行不良者，最后能夠得到十五個各方面條件合格的就不錯了。這十五個人里面若是再分配專業(yè)：業(yè)務(wù)、市場、財務(wù)，最多只能分三組。就以最理想的數(shù)字來說，三十人全都是可堪造就之才，也就六個小組。
在徐元佐的計劃中，明年就要選擇一個回報穩(wěn)定，風(fēng)險和從業(yè)要求都低的行當(dāng)進(jìn)入，以規(guī)模優(yōu)勢占領(lǐng)市場。所以明年必須要有五個左右的管理人員，配套的財務(wù)人員就要十人，業(yè)務(wù)員十五人。而這已經(jīng)是最低配置了。
如果達(dá)不到這個配置，商業(yè)擴(kuò)張和市場占領(lǐng)就是一句空話，新園所收羅來的銀錢便不能投入擴(kuò)大再生產(chǎn)，只能存在柜上吃息，這無疑是對資本的巨大浪費。
“徐家哥哥，我愿隨你去?！睆娜巳褐凶叱鲆粋€瘦高少年，看年紀(jì)也已經(jīng)十五六歲了。
徐元佐是希望培養(yǎng)一些年紀(jì)在十三五之間的少年。這樣三年后不超過二十歲，身體有力，又不會太過世故。年紀(jì)太小不能委以用處，年紀(jì)太大就怕已經(jīng)沾染了惡習(xí)。
不過此人徐元佐倒是見過，只是不知道名姓。他看了一眼陸夫子，見陸夫子微微頜首，便道：“待我出份卷子放在夫子那邊，要想跟我去做工的，便去塾里將卷子答了。成績合格者，便簽訂契書，明日與我同去夏圩?！?p> 他又對陸夫子道：“夫子，您德高望重，公平公正，又熟知各人人品，還請您費神把關(guān)?！闭f著，從懷里摸出一兩銀子，當(dāng)著眾人的面交給陸夫子。
陸夫子一愣，沒想到徐元佐竟然出手如此豪闊，哈哈一笑，接過這銀子，道：“元佐是在千金市馬了?！彼袅藭?，知道這里百姓多是聽不懂的，又解釋道：“像我這般沒出什么力氣的人都能得一兩銀子，你們這些跟去做工的，定然不會吃虧了。”
眾人一聽，果然是這個道理，一時間奔走相告，熱鬧得如同過節(jié)一般。
徐元佐知道這個社會最缺的就是敢出頭之人，便把那個瘦高的少年留了下來，叫弟弟良佐下來面試。徐良佐早就心癢難耐了，三步并作兩步，笑吟吟地要當(dāng)小先生，考校這個年紀(jì)比他還大的少年。
徐元佐也不去管他們，取了紙筆，稍稍一想，便寫下了兩道簡單的應(yīng)用題，想了想不該小覷草莽英雄，便又寫了一道需要設(shè)元計算不等式，進(jìn)行最優(yōu)決策，相當(dāng)于后世中考水準(zhǔn)題目。
因為是應(yīng)用題，徐元佐設(shè)計了比較詳細(xì)的背景故事，所以字?jǐn)?shù)偏多，正好考察報名者的閱讀理解能力。而作答就是一句話，只要能夠?qū)懴聛?，自然能算是粗通文墨了。這樣也就不用單獨再考他們識字寫字了。
等徐元佐一寫完，陸大有和顧水生便湊了過來，要給徐元佐拿到義塾里去。徐家庭院太小，又沒有那么多許多桌椅，當(dāng)然還是去義塾方便。陸夫子對文教未必有多么熱心，但是日后來求學(xué)的人多了，他的束脩自然也多了。
學(xué)費是大戶捐助的，束脩是學(xué)生對老師的感恩，可是兩回事。
陸大有和顧水生拿了卷子剛走，徐良佐也湊了過來，道：“這姜百里《三字經(jīng)》《千字文》都背得挺熟，只是字寫得不好看。”
那瘦高少年聽了考評，臉上一紅。
徐元佐又不是招人考科舉，更不指望培養(yǎng)書法家，道：“可以，跟著我吧。”
姜百里卻道：“徐家哥哥，剛才是我急了。既然有試卷，我愿意和其他人一道考試。”
徐元佐點了點頭：“既然如此，一道過去吧。”
陸夫子也覺得雖然是招工，卻有些文教盛會的味道，笑呵呵地一道過去。
義塾今天下午本就放假，此刻卻是聚攏了一圈少年。有些家長聽說了，也都過來與徐元佐打個招呼，套套關(guān)系?？上旒乙彩峭獾剡w來的，并沒有那么多親戚能認(rèn)。
姜百里沒有一味跟在徐元佐身側(cè)，自覺地進(jìn)了塾里，見陸大有和顧水生將徐元佐的試卷貼了出來，兩人像是門神一般左右侍立，禁止“考生”交頭接耳，還真有些考試的意思。
他上前先讀卷子，只見第一題是：某家有糧倉兩座，甲字倉中有米百二十石，乙字倉庫里有米百零九石另六升。其家有四五奴仆，從甲倉運走十八石七斗，三分之二運入乙倉，所剩米糧取半歸家食用，其余者復(fù)歸原倉。問此二倉現(xiàn)存糧米孰多孰少，差額幾何？
這題目就是考簡單的算術(shù)和重量單位的換算，最難的部分也只是分?jǐn)?shù)?？紤]到漢語在分?jǐn)?shù)中占了先天便宜，再笨的人都能理解“一分為三取其二”的意思，所以算是入門題。
幾個少年這邊看看題目，那邊回去算兩筆，然后再回來看題目，一時間塾里也亂了起來。
徐元佐跟陸夫子進(jìn)了塾里，見狀皺眉。他干咳一聲，這些少年立刻都拘謹(jǐn)起來，顯然是很想博得“考官”好感的。
徐元佐對陸大有和顧水生道：“你們兩個把題目多抄幾份，其他人自己尋個位置，不要走動?！彼謱倮锏溃骸澳阆炔患笨荚?，門口攔一攔，里面的位置空出來再放人進(jìn)來。”
當(dāng)下三人紛紛行動，場面登時就安定下來。
只要當(dāng)過班干部，這種小調(diào)度都是能夠做的。然而在講究溫良恭儉讓的時代，不用敬語謙辭就算是狂狷之輩了，徐元佐的控制力無疑顯得十分突出。
陸夫子見了心中服氣：此子做事果然是有些頭緒的，難怪能得徐誠信任若此。
徐元佐卻沒有因為場面安定下來就算完事。他的目光從在座少年臉上一一掠過，看他們是何等性格之人，收入心底。有幾個坐立不安的，顯然心性過于輕浮，除非答卷很讓他滿意，否則等閑不會錄取他們。
至于陸大有、顧水生、姜百里三人，也在不自覺中被徐元佐考察。
考試已經(jīng)在眾人尚未意識到的情況下開始了。
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