劉宣之所以讓童子營一部分少年協(xié)助李翰管理地方，也是因?yàn)槭种袩o人可用。
盡管劉宣麾下已經(jīng)有超過三萬人追隨，但是識字的人才還不足百人，這百余人大部分還是掌管后勤事物的骨干。
劉宣領(lǐng)兵打仗，一刻也離不開后勤的支持，這些能夠清點(diǎn)貨物，算賬查驗(yàn)貨物的人員，也肯定離不開大軍，去下面治理地方。
在劉宣的想法中，治理永和縣只能是一個(gè)開始的試驗(yàn)。在他的想法中，第一步就是打土豪分田地，將縣城附近的官紳豪強(qiáng)清掃一空，然后以永和縣為中心，朝著四周的鄉(xiāng)鎮(zhèn)慢慢輻射發(fā)展。
劉宣這種治理地方的策略，與明代地方的政策大不一樣。
明代從建國開始，就講究皇權(quán)不下縣，縣令不下鄉(xiāng)。地方上實(shí)際的權(quán)力也全部掌握在鄉(xiāng)紳胥吏手中，哪怕在開國之時(shí)，地方上也沒有多少強(qiáng)大的動(dòng)員能力，只能靠著衛(wèi)所制度征兵打仗。
衛(wèi)所制度敗壞后，明朝雖然更加富庶，但是實(shí)際上的國力已經(jīng)虛弱不堪，成為了金玉其外敗絮其中的虛弱壯漢。
在劉宣的想法中，他在永和縣推行的制度，無疑與明代大不相同，他決定一改宋代以來鄉(xiāng)紳自治的局面，學(xué)習(xí)先秦兩漢的辦法，將根基深深扎根在基層。
在先秦兩漢的時(shí)代，朝廷對地方的控制能力是非常強(qiáng)大的，朝廷任命的亭長、嗇夫等基層官吏，牢牢地控制著地方的權(quán)利。兩漢的名臣往往都是以亭長縣吏這些卑微的職務(wù)走上了歷史舞臺(tái)。
而自從宋朝之后，兩宋的皇帝為了內(nèi)部的穩(wěn)定，開始壓制武將優(yōu)待文人，一改中國傳統(tǒng)的基層制度，將地方上的權(quán)利交給了科舉出身的官紳。
從此之后，面對北方的游牧民族，漢人王朝徹底失去了基層動(dòng)員能力。無論是面對契丹、女真、還是蒙古、后金，漢人王朝幾乎沒什么像樣的抵抗能力，國家也幾次開始亡于異族野人手中。
面對宋明以來的歷史經(jīng)驗(yàn)，劉宣決定學(xué)習(xí)兩漢的古制，將地方基層的權(quán)利從鄉(xiāng)紳胥吏手中奪回來。這一件事情毫無疑問是改變從宋朝以來的大勢，對于劉宣來說也是千難萬難。
如果劉宣一直這樣干下去，在奪取天下以前基本上很難得到士紳的投奔，而治理地方又需要數(shù)量極多的文化人，面對這一矛盾的現(xiàn)實(shí)，劉宣只能加大力度內(nèi)部挖潛，去培養(yǎng)治理基層的骨干。
所幸劉宣起兵之初對這一點(diǎn)已經(jīng)有幾分清醒的認(rèn)識，他設(shè)立了童子營，撫養(yǎng)教育那些失去了父母的孤兒，希望這些孤兒少年能夠盡快成長起來，成為他奪取天下的有力臂助。
對于這些童子營少年孤兒，劉宣一直也比較重視，他起兵的初期，劉宣還親自充當(dāng)老師，教導(dǎo)這些少年讀書識字。
這些童子營少年，并不會(huì)學(xué)習(xí)四書五經(jīng)等各種經(jīng)書集注，他們的讀書的目標(biāo)并不是科舉考八股文，而是將各種知識活學(xué)活用在生活中戰(zhàn)場上。
在童子營建立初期，劉宣就教導(dǎo)他們常見的文字，相當(dāng)于劉宣前世小學(xué)三年級的簡單算術(shù)幾何，讓他們大致了解一些常見的歷史地理知識。至于剩下更多的時(shí)間，還是進(jìn)行嚴(yán)格的軍事操練。
像孫可望這樣的童子營少年，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)能認(rèn)識四五百常見的漢字，能夠熟練的使用三位數(shù)以內(nèi)的加減乘除運(yùn)算，對于中原大地的歷史文化也有幾分了解。
他們雖然年少，但是已經(jīng)能夠熟練的使用火銃，學(xué)會(huì)了辨認(rèn)戰(zhàn)場上的旗幟金鼓，就連嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練，也已經(jīng)有了幾分模樣。
可以說這些童子營少年雖然年紀(jì)還小，但是他們所掌握的知識已經(jīng)比大部分腐儒更有實(shí)用性，他們雖然沒有多少經(jīng)驗(yàn)，但是卻好像初升的朝陽，代表著劉宣改造這個(gè)腐爛的晚明世界的理想希望。
劉宣攻破永和縣后，就決定將這里變成治理地方、推行新政的試驗(yàn)場，而這些花費(fèi)了他極大精力培養(yǎng)的少年，也將發(fā)揮更大的作用，仿佛下山的猛虎開始慢慢走向了歷史舞臺(tái)。
紅日高懸于天空之上，照射出一道道炎熱的金光。五月的太陽已經(jīng)非常毒辣，加上小冰河時(shí)期缺少雨水的緣故，就更讓人感覺干燥煩悶。
李翰愉快的從永和縣衙出來，他看了看比較破舊縣衙想道：“永和盡管是個(gè)小縣，但是很快就會(huì)成為我施展抱負(fù)的地方。但愿我李某人眼光不錯(cuò)，劉將軍這條真龍真的可以一飛沖天，到了那時(shí)，我李某人也能成為開國功臣，像明太祖的肱骨之臣李善長一樣名傳青史。”
李翰正暗暗得意，忽然想到李善長的結(jié)局可是很不好，弄了個(gè)滿門抄斬、身死族滅的下場。他壓下了心中這一絲陰郁，快步走出了縣城，進(jìn)入縣城外的中軍老營。
李翰腳步輕快的走入童子營中，因?yàn)楝F(xiàn)在正是炎熱干燥的中午，哪怕童子營這些沒有多少人管教的少年，也仿佛霜打了的茄子一樣蔫了下來。
李翰眼睛一掃，馬上就發(fā)現(xiàn)了孫可望正在一株懷抱粗的柳樹下面納涼。
這一株柳樹看起來應(yīng)該是一株墳樹，但是這些大部分失去父母的童子營少年并沒有多少忌諱，他們四仰八叉的躺在大柳樹下面躲避著五月的炎炎酷熱。
李翰輕輕的走到了柳樹下面，推了推呼呼大睡的孫可望。
孫可望睡的正香，突然被李翰驚醒，正要破口大罵，卻發(fā)現(xiàn)推醒他的是自己尊敬的李先生，于是他只能將心頭的郁火壓了下來，臉上帶著幾分尷尬的看著李翰。
李翰沒等孫可望主動(dòng)開口，直接率先說道：“孫可望，你不是一直抱怨童子營池子淺，容不下你這條大龍建功立業(yè)嗎，現(xiàn)在機(jī)會(huì)來了，你敢不敢跟著李先生闖蕩一番?！?p> 孫可望雖然年少，但是心思卻非常謹(jǐn)慎機(jī)敏，李翰說的話不明不白，他沒弄明白李翰的用意，所以并沒有開口，只是謹(jǐn)慎的笑了笑。
李翰管理這些少年童子也有一段時(shí)間，對于其中出眾的幾人也有幾分了解。他知道孫可望雖然年少，但是已經(jīng)有了幾分志向野心，并不是毫無心機(jī)的尋常少見，此人年紀(jì)雖小，但是已經(jīng)有了幾分狡猾深沉，仿佛不見兔子不撒鷹的老獵手，并不可能被簡單的激將法所騙。
于是在孫可望的注視下，李翰將這一次面見劉宣的情況講了一遍，他指了指孫可望說道：“這一次劉將軍問起少年?duì)I的情況，我向他大力舉薦了你。劉將軍也決定給你們一個(gè)機(jī)會(huì)，你孫可望到底是龍是狗，就看這一次干得如何了。”
孫可望聽了李翰的話，盡管臉上不顯，但是心中卻豪情萬丈，盡管離開主力部隊(duì)更加危險(xiǎn)，但是建功立業(yè)的大志向更是時(shí)時(shí)刻刻影響著孫可望。
孫可望狠狠地握了握手中的拳頭，他看了看李翰的眼睛，神情堅(jiān)定的說道：“李先生請放心，我孫可望一定做出一番事業(yè)，對得起你的舉薦?！?p>